【acrophobiahy的托福备战日记】

renehan

这个我也有很深的体会，现在听写老托，错的已经比最开始好多了．听写可能疗效比较慢，但却是治本的．
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其实对多数人，汉克老师的方法应该更有效率。
诸位考T的CDers，你们都可以试一下，暂时放弃听写，采用汉克老师的方法来跟读，跟说各类听力材料，甚至TPO。当年汉克老师写贴的时候，还没有什么新托福材料，而这种针对材料本身进行高强度锻炼的办法，会有助于提高对同类型材料的适应性，所以建议几位可以用这个办法来训练TPO材料。
至于听写，对于紧张备考的各位来说，时间耗费有些多了。哪怕是SSS的60秒。听写对于备考者有一个负面作用，就是容易让人更关注细节，而降低对文章整体内容，以及核心关键内容的把握能力。跟读的话，虽然也会对细节有所关注，但由于速度，特别是节奏上的不停歇，所以其负面作用就不那么大。
如果是英语学习，特别是对于不用短期考试的人来说，听写可能是更好的方法。它可以地毯式的检索学习者没有掌握的词汇，语法，句法。比如上班族听写新概念3，甚至2，坚持下来，都会有很好的英语能力的提高。
各位可以先试验几天，体会一下其中的微妙差别，再看一下针对自己哪种方法更有效。

-- by 会员 山衔落日 (2012/5/5 3:30:40)

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acrophobiahy

版主说的有道理，谢谢你的建议~~
我现在，主要就是听写老托PART C，有时一天2篇吧，但是个觉得，整个过程，从先整体听2~3遍，记笔记，记录关键点；再听写，修改；之后参照文本朗读，再跟读，整个的过程耗费的时间是特别长的。往往，有时只是做了听写部分，却没有坚持到下面的几步。也许，正是由于这样，所以效果也明显，在练习听力的同时，练习口语的目的也没有达到。
计划，按照版主的建议，尝试用跟说的方法，练习一下PART C,个人感觉这样的话，会将更好得练习一下口语。
恩，尝试一周，看看效果如何，与听写比较一。

acrophobiahy

【听力】PART C 2篇听写，修正，朗读，还未跟读,一会补上吧~~不能拖延【阅读】OG 阅读一篇，认真做了笔记
【作文】新托福300句，背了10句，还想接着听听网络教程，晚上自习回来发现，又将优盘落在复印社了……明天记得要去取回~~

acrophobiahy

今天完成的任务：【听力】老托PART C 2篇  听写+朗读
【阅读】OG阅读1篇
【写作】复习网络课程笔记，第五部分结束
             托福300句，背10句，复习30句
【口语】停滞状态……


今天一天没课，但是感觉自己的做的任务还是挺少的,感觉自己始终没有进入备考的状态，过于放松了。
我是学数学专业的，感觉英语与数学不同，它是一个渐进的过程。数学，我可以不长时间学会一个定理，学会解一道题，但是，英语的学习却不能快速见效，看不到自己的进步。这样的感觉，会经常使得自己没有的坚持下去的勇气~~╮(╯▽╰)╭

acrophobiahy

TPO听力练习步骤：（打印听力文本）
1、做题 模考
2、反复听： 第一遍听--划出听不懂的句子+词
                    第二遍---划承上启下的句子，目的在于熟悉文章结构
                              TPo的文章结构非常清楚：有几种类型，大家自己好好总结（我仅仅举例）
                                            1、 引出理论1--承接句+举例--转折句+举例--总结
                                             2、理论1 2 3 problem+solution+example
                                            3、人物生平.....................................自个总结吧~
                 第三遍--在听力文本中找出题目+错误选项所在
                 第四遍--自己写文章脉络（主旨+承接句+简单例子）
                第五遍--当做新题自己再记一遍笔记再看一遍题目+分析题目其他选项
                第六遍--第N遍--再听自己漏掉+无法辨别+反应不过来的句子
**Tips：
1、根据学科分类，考前把一直错的多的学科都复习一遍。比如我错的最多的是天文类和舞蹈类，考前就又熟悉了一遍文章思路。
2、每一种学科类型都是由不同的出题点、出题思路的。比如地质类文章，中间一系列的过程就是重点，可能考排序，但是文学艺术类文章，创作过程就不是重点，而承接句却是重点。这个一定要总结！！！！
3、练到后面的感觉就是出题点基本可以猜到~文章段落可以自己断出。
4、总结笔记记法--有序+固定符号
5、心得--作者的态度一定是重点！！！我都是画^.^和T。T表示作者态度

acrophobiahy

【听力】老托ＰＡＲＴ　Ｃ　听写一篇
【阅读】阅读小分队
　　　　刚刚开始跟阅读小分队，发现还没有办法像大家一样在短时间内完成～～
　　　　但是呢，发现阅读小分队所提供的阅读材料用来作为作文的材料很好，有些语言、还有信息都很好～～
　　　　比如，今天看的一篇关于微软的一篇文章，可以用来做环保类作文的材料～～
【作文】也许是看了阅读的原因吧，受了启发，所以今天开始了我的第一篇托福作文，坚持下去啊～～
　　　　今天还看了４篇北美１８５的范文，虽说这多用来做口语材料了，但是里面的语言，还是可以多学习学习的～～
【口语】今天在亚马逊上买下了口语真经２，明天到货，练起～～

acrophobiahy

【听力】老托part C听写2篇              如果听力小分队有作业，就part C 一篇，SSS一篇
             DELTA  听力练习
【阅读】TPO 1
             阅读小分队
【口语】网络课程1小时
             口语真经2小时（加油啊！！）
【作文】网络课程1小时
             独立作文1篇

晨依Jacqueline

加油加油！看好你！

山衔落日

其实只要是语言类的考试，起承转合一直是重点，听力是，阅读依然。当然，在听力挑大梁的iBT里，对起承转合的更要有非常高的敏感，毕竟听力信息是一次性的材料。

作文以及口语等主观题，同样时间内，反复修改的效果要好于一次性多写/说不同题材的。修改对语言输出能力起到有效的提高。

acrophobiahy

谢谢晨依～～