[数学讨论稿4] 4.2 数学讨论稿301-400（更新至400 4/27 19:58）

tiffany1224

LZ忽略我提的三六八了
【给了一个图四个象限，问知不知道一个直线的斜率是什么。
条件1：这条直线和y=-4还是4这条直线平行
条件2：这条直线不经过三四象限
（提供者ID：kaitlynyl）
思路：
条件1：充分
直线平行，斜率相等。所以斜率K=0，和X轴平行
条件2：充分
直线在X轴上半部分，Y=Kx+a中，满足K=0，且a＞0，符合条件
或直线=x轴，斜率为0
所以充分
答案：D】
（2）也可以是Y轴啊 这样条件就不充分了   我觉得应该选A吧

-- by 会员 tiffany1224 (2012/4/25 9:51:18)

不好意思~~可能忽略啦~~
题目求K值
1）充分应该没有问题
2）这条直线不经过三四象限
直线在X轴上半部分，Y=Kx+a中，满足K=0，且a＞0，符合条件，K值为0
到这里应该也木有问题~~
“也可以是Y轴啊 ”是的，直线本身可以是Y轴。
可是Y轴是没有斜率的呀！斜率是不存在的，也是不能求值的！所以可以排除掉的。
不会造成出现两个解的状况。所以还应该是充分的

假设题目求这条直线本身的表达式，那么亲你的考虑绝对是正确的，条件2一定是不充分。
但是题目求解的是K值。斜率本身是有潜在条件的，就是不能为Y轴。
不知道我说的够不够清楚~~

-- by 会员 dzz_0611 (2012/4/25 21:46:46)

说的很清楚哦  我把斜率复杂到无穷去了，谢谢亲~~~这些JJ整理者中你是最认真细致负责人的一个啦~祝你顺利

agynessl

楼主，359应该是N=15吧，x(n-5)=x(-5+15)可以看成 x(n-5)=x(15-5)因为X不等于0所以X可以约掉，所以得到 X=15？？

dzz_0611

楼主，359应该是N=15吧，x(n-5)=x(-5+15)可以看成 x(n-5)=x(15-5)因为X不等于0所以X可以约掉，所以得到 X=15？？

-- by 会员 agynessl (2012/4/25 23:30:09)

我实在觉得x(n-5)=x(-5+15)很怪异很怪异= =~
为毛能算出来还特意帮忙简化到这个程度啊= =~考点在哪啊= =~
所以有点小质疑= =~

ssyy23

辛苦

flystone

加油加油哇~~~~

flystone

大家好。4月份数学寂静301-400题由我来总结了>0<

需要补充和讨论的地方请大家不要大意的各种向我砸过来吧！我会尽力更新的！

祝大家考个好成绩！

美好的时光总是特别短暂~~马上就要庆祝破400啦！撒花撒花~~~
请大家及时下载最新版本的寂静以便参考~
版本号见更新日志

感谢大家鼎力的支持！


Update:
[2012.4.17.19:21] 301-307題
[2012.4.17.23:44]  更新305題
[2012.4.18.22:21]  更新306题
[2012.4.18.22:21] 308-315题
【数学讨论稿4_301-315 (4.18)】
[2012.4.20.01:07] 316-340题
【数学讨论稿4_301-340 (4.19)】
[2012.4.20.08:45] 更新311题(323题), 316题, 339题
【数学讨论稿4_301-340 (4.19.1)】
[2012.4.20.18:56] 更新327题，334题，324题（重要更新）
【数学讨论稿4_301-340 (4.19.2)】
[2012.4.22.13:36]更新349题（334题），311题（356题）
[2012.4.20.13:36]更新341-365题
【数学讨论稿4_301-365(4.22.0)】
[2012.4.22.18:06]更新341-365题
[2012.4.22.18:06]更新366-381题，更新332题，350题
【数学讨论稿4_301-381(4.22.1)】
[2012.4.23.23:27]更新338,353,366,368,369,370,374,375,379题
【数学讨论稿4_301-381(4.22.2)】
[2012.4.25.00:06]更新382-395题
【数学讨论稿4_301-395(4.25.0)】
[2012.4.25.23:22]更新395-398题
【数学讨论稿4_301-398(4.25.1)】

-- by 会员 dzz_0611 (2012/4/14 16:48:31)

LZ亲...398是不是··有点点小问题···

三九八

A company 有 X 個 mail list , B company 有 Y 個
兩個公司加起來，每個地址只算一次的話, 是 X的三倍
問 A 和 B 共同有的有多少?

（提供者ID：egaleeye）

思路：

这个虽然也可以用维恩图解法，XY已知，但是是不是应该给出具体AB公司Mail List和的数值，否则应该是没办法的求解？

假设公司A单独有的Mail List是M个，则公司B单独有的Mail List是2M个（M已知），两个公司独有的Mail List和为3M个

则共有的Mail List= X+Y-3M

---------------------------------------------

每个地址只算一次是X的三倍··是包含了他们共有的地址的，只是算一次而已···所以···如果假设A单独有M个，那么B单独的是2m的话··就忽略掉3m个里面他们共有的部分了吧亲~~~~？

-------------------------
私の解法如下...
设共有的list是a
那么···X+Y-a=3X， a=Y-2X

edwardbella

我2了

edwardbella

346 类似 42题

陶鑫

明天考~~来看看！谢谢啦！哈

夏初April

楼主辛苦！
这两道题似乎是一样的 但思路怎么不一样呢？难道是我看错了？
二十二
15人，5人学Spanish，6人学French，10人学German，1人三种都学，问学两种语言的多少人
（提供者ID：levanself原文：~~~ 15人，5人学Spanish，6人学French，10人学German，1人三种都学，问学两种语言的多少人）
思路：学两种语言的人分别被加了两次，学三种语言的人被加了3次。所以算的时候分别剪掉一次和两次。设学两种语言的人为x。5+6+10-x-2=15，x=4.
三四四
一个GMAT小型班，学生15人，1/3的人学作文，2/5的人学数学，2/3的人学语法，问可以同时学两种的正常人有多少？
（提供者ID：tjx15001172572 ）
思路：感觉上应该还给出同时学习语法作文和数学的人数，否则应该是不能求解的！~
设：三科都学的人数位a，同时学习两种的人数为X，用韦恩图解法：
15=5+6+10-X+a
X=6+a
请求好心人帮忙解答下吧 一会儿就考试了