2月11日新题考题，大家补充阿，听力基本走神了

emmayuan

让我想想还记得多少,只记得坐在我两侧的同学都是90后阿,我是有多老阿
听力,conversation 1一个是一个男生因为课改到了暑假,所以需要找一个vacation housing, 但是employee表示deadline已经过了,男生解释他前天还收到通知,由于某教授下个学期就不在了,貌似要去什么地方干什么,忘记了..并且他有DEAN的permission, 于是 employee 同意给这个student, exception,然后就开始帮他找房间,男生说,还能用某某房间么(考题是为什么这个男生提出要住这个房间) 我没听清楚, 胡乱选的....employee说不行啊,这个房间要粉刷,所有的房间都要每隔5年再刷一次, 然后怎么选怎么选,最后终于找到一个房间,但是这个房间是个double,可能会有其他的roommate.男生说不介意这几个月时间有roommate

lecture：Botany 荷兰郁金香的breaking color
就是一个花有好几种颜色混合，像是break一样，说是细菌影响的。后来又讲了郁金香怎么来的，tpo6里面有类似的background介绍, not native to netherland, 然后有一个题是说tulip这个名字是怎么来的,好像是那地人的帽子上带的，后来荷兰人有钱,要显呗, 就种tulip 是一种wealthy象征（有题) 郁金香的bulb, 哦,那个主要的bulb多长时间开一次,然后小的不知道要几年呢, 这个bulb好像利于运输,所以tulip利用移植吧. (有题)

music : John Cage 4'33''
就是讲一种音乐叫Avart-garde 跟J.C有关，他受到两种启发，第一个是看一个同时代的painter Rauchenburg,大概是这名字, 他在white canvas作画，表现不同texture，那意思就是白的, 另一个是他进了一个chamber，说是anechoic，就是无回音的，但是他听见了一低一高的声音，一个是nervous 的声音,还有一个是心脏声? 说是silence中也其实有声音的，是found sound，那个意思就是说任何事物都能有创造音乐（有题）。他又一次开音乐会，就是单单打开琴盖，然后又关上，critics觉得很rediculous，观众貌似不理解（有题）。总之就是他的音乐大家都不理解，但是是一种他独特的风格,题目有一个是说professor 对audience action是怎么理解的吧? 好像有这题

conversation：
那个男生要从南弗罗里达就是现在他们大学的所在地，转到montana继续学ecology。那个男生从student center booth里了解到，说是什么学分认可，no extra tuition，(这里有个题是问那个男生怎么得到的这个消息呢, 答案里有一个是从career center的booth board上，还有个是从leaflet of booth,）那里有专门教黄石公园生态的一个课，整个都是domestic exchange。他有提到他以前交换过一年到东京，那个地方锻炼了语言神马的，那个是international exchange，有个题目说他为什么提到东京呢

lecture有一个是讲advertisement, 讲how to display the advertisement, 一个是congruent media, 一个是incongruent media,然后举car的例子,people 看car magazine, 很喜欢car advertisement, 这是congruent media, 如果ppl 在cook magazine 上看到car advertisement,由于unexpected, 会更加注意, increase brand awareness，主要是要找overlap interest, 最后一题感觉没听懂，

lecture,是不是还有个天文学的阿, 那个是听力还是阅读呢, 阿,好像是说, planent in the solar system是怎么形成的, 先说rocky planet,然后引出 一个叫什么core 什么的theory, 然后开始讨论gas planet 的形成, 说gas planet 有两种theory, 一种就是那个什么core theory, 说,因为water 和amonia? 在gas planet 由于温度比较低,所以是frozen的,于是好像是达到一定程度就怎么样了...然后就说另外一个theory,说就是gas ,那个theory 叫啥我给忘了, 然后 professor表达自己的观点说更赞同第二个,因为第二个theory需要的时间比较短,

这个是gter的版本
lecture：astronomy gas giant formation
有两个假设，一个是core先形成，gas在后，叫什么disk理论；另一个是反过来。教授跟支持后者，因为后者时间更短，能符合发现的证据（有题）。1的形成过程如下：because g.g distant from sun, frozen solid water ammonia exist and accrete, pull other material like other gases because gravitational force increase，make g.g 5-10有地球那么重(有题，我选的是吸引). 2的形成就是反过来，先gas，最后一点点形成core，其他忘了，不好意思


听力加试是经典加试里面的一个是讨论term paper  resource找不到那个,什么bird migration,
lecture一个是大王花,还有一个也是经典加试里的

口语1,是 recommend friend what kinds of pet,
2, do you think it's more enjoyable for student to read fiction rather non-fiction
3. proposal, student play should be free to all, 指的是要对整个community开放,这个学生agree,因为周边没有什么过多的entertainment, 所以对于community 来说,多了一个entertainment option,很不错,并且并不贵, 另外,对来actor本身来说也是很好的激励,否则看得人很少,又有人提前离场,演员演得很没动力
4. 那个词叫啥来着,p开头的,大致意思是说动物需要从一个地方到另一个地方去寻找resource,但是有的动物can't move further, 那就利用另外一种动物,所以这个p...指的是temporary relationship, 然后beneficial to the transient? 这个词给忘了,对利用其他动物的那个动物是有利的,但是no harm to that other animal
然后professor in the lecture give example of mites and hummingbird, mites are small and can't fly, then to find more energy from flower, when the hummingbird come around, they will come to the hummingbird, since they are small, there is no harm to hummingbird,

5, 一个男生在science lab 有pt job, 于是他把psychology book 落在science lab里了, lab明天一早才开门,晚上上锁不开门的, 女生问男生,怎么办啊,男生说有两个option,第一个就是先study from his notes, then go to science lab as early as they open at 6am, but the test is at 8am, 复习时间很紧张的,还有一个option就是study with classmate, 说有个男生邀请他一起学习,这样可以有book 看,但是那个男生学习不好的,如果一起学习,很多时间都要tutor that guy,而不能自己学了

6, changes of ancient civilization, ancient civiliazation的一个方面就是economy, 有两个changes, 一个是money, make purchase easier, a man baked bread can buy coat with money, not trade with bread, 因为那个卖衣服的可能不需要面包， 第二个就是，acquire items from long distance,说roman 以前没有fabric,自从到了中国之后，开始有trade,他们买到了silk



作文, 综合写作是, how to protect oak tree, reading 里说 oak tree 被感染了细菌,于是想三个办法来治理, 第一个是,control spread, 主要是P. oramon spores比较微小,容易传播,那因为很多人爱户外,hiking,所以可以让那些人注意卫生, 减少spore传播,第二就是, chemical control,第三个是cut and fire 那些被感染的,即使有可能误cut 那些没被感染的,总比被感染了好.
听力里说,clear shoes doesn't help, because spore mainly spread by rainwater. 第二点是,那个chemical 有效期只有几个月,针对a few trees in park还行,要是整片森林,一颗一颗的 repair,不太靠普, 并且太贵了,第三个是说, more harmful to ecology, 这点有点没听明白,稀里糊涂的

独立写作是,is leader naturally? or learn to be a leader

阅读：
阅读1：讲显微镜。介绍了light microscope 和 electron microscope。首先介绍了光学显微镜，指出显微镜两个维度，一个是放大magnify,一个是区分度（清晰度）。说光学显微镜不能区分小于0.2 的东西？将光学显微镜不能看到细胞的内部结构，引入介绍电子显微镜，介绍电子显微镜不用玻璃，用电子成像，可看内部，又分两种，一种scanning electron microscope,观察细胞壁的结构，另一种好像是transmittin electron microscope, 有一个题是看5和6段对比scan 和transmitting两种显微镜的不同，最后说光学显微镜并没过时，可以用来观察living 的生物活动。

阅读2：racoon传播，很广范，何能适应新环境。除了1930s时，relative low population,自此之后数量暴涨 （有题，好像是说1930年的racoon是什么情况），然后就说这个本来是在southern canada to panama, though native to western sphere,但是现在哪都有啊，（有个插入题，indeed,  欧洲阿，亚洲啊，都有）
几个因素促进其增长，一是城市的扩张，因为racoon,好像喜欢在suburban 和urban找食吃，人们有意识地希望racoon be part of their local fauna，有一句是legally or illegally, to restock the ...（有题）三是农业生产的扩张，但是说农业生产的扩张只能说明racoon的扩散，并不能解释他们数量的增多（有这个题），还说racoon,已经可以扩散到更多的地方，有的地方没有forest, 哦，想起来了，说wolf被control了，可能也是一个原因，因为以前racoon都只生活在forest里，这样起码能保护到不被wolf发现，虽然wolf 不是主要吃racoon,但是在open area看到了，肯定要吃的。这有个题 是说 racoon 为什么要生活在forest里



阅读3：讲转基因植物，一种可以抗野草，一种可以抗昆虫。支持者认为可以帮助减少有毒化学物质的使用，反对者认为转基因植物会杀死一些益虫和共生植物，而且随着生物演化出抗药性，就没辙了。最后谈到转基因植物可能使农民放弃原始的可持续的农业生产方式。（这个是抄来gter的版本）

emmayuan

阅读时说有些动物为了觅食要经常move，但是有些没法自己移动，就借助别的动物。讲座讲了一个该现象的实例，说Melt是一个花上的小动物，它借humlingbirds过来啄食花来沾到他的喙上，move from one flower to another。

passage: animals migrate to other places using other species' transportation without injury species.
lecture: [ma?ts] sticky on hummingbird travel to other flowers then climb on it to eat pollens.
介绍一种现象Phrisosy，就是一种动物利用另一种动物迁移自身，却不会对另一种动物造成任何损伤。教授举了一个M开头的小动物和一种鸟的例子。

suju13

听力大部分都混混沌沌的，楼主回忆得挺不错了。
个人觉得这次口语挺简单的
独立写作有点难办

adam0325

楼组回忆的很全 我只能想起一天
听力太难 总走神

emmayuan

我比较郁闷的是阅读前十分钟基本全都不在状态,就听见几个人很大声的说describe the city you live in....

adam0325

我前面做的挺好的，到最后一个阅读，那个草的就不行了 有一个都没选

2203302010

听力加试我貌似不一样，考的第一道是个学生的ID卡掉了，去补办，然后让她出示护照和驾照，但她护照貌似是落在公寓了，但没ID卡进不去，这点没听清楚，有题，然后又是啥没吃饭，肚子饿，钱也没了，挺惨的。第二题是生物课，好像是和大脑有关的，先是说以前一直认为neuron最重要，有个什么G CELL只起辅助作用，后来研究深入了，发现G cell很重要，(这里有道题，)和人体很多行为有关，其他的搞忘记了，最后道题好像是讲诗歌，说了个叫wordsworth的人，说他是浪漫主义诗歌的鼻祖，但是是别人给他的称号，romanticism和爱情无关，是描述日常生活常见的事物，另外有中N什么的主义，是这诗人反对的。这人写的诗歌被分为了3个阶段，年轻时写的描写植物花草之类的，中期写啥忘记了，后期对其做的修改，但人们认为他早期写的更好。

2203302010

这次郁闷了，前面阅读比较简单，可惜旁边哥们来的迟，做到第二题时一直在调口语，对时间有点影响，第三题有点问题，但做听力时不知道为啥一开始就懵了，前面2题听的迷迷糊糊的，后面才稍微好点，不知道加试怎么算分，搞不好要挂

emmayuan

恩,感觉考试的时候和自己模拟的时候不一样,有干扰,我写综合写作的时候,旁边的人还在说口语

music1020

今天又哉了！ 本来感觉阅读挺简单的在那沾沾自喜！  听力全部走神， 选项纯属瞎蒙！！！　口语太紧张了，笔记记不全！！作文写不完。。。  估计分比上次还低！！   求安慰啊