“10月RC整狗family”！！——感谢小猫和顺子

小意达de花儿

崇拜您！

wudi4855249

hao

zoujy

谢谢楼主哦～～～

2011finish

文章不好读，（一屏半）
P1: 一些学者对female opponents of suffrage movement有误解（他们建立了组织Congress of national mothers），错误的认为这些anti-suffrage的主张应该把女人关在domestic sphere，当做诸如伊丽莎白时代的坚守者；However根据这些anti-suffrage在报纸上发表的观点来研究，她们鼓励女人走出家庭，更多参与到社会工作中。但是女人不应该投票参与政治，因为她们在这方面应该天然中立，否则会影响她们对社会工作的贡献，可以通过游说立法机构legislature来对政策施加影响 （细节题） ；还说这个组织之所以高效，是因为不夹杂任何的政治利益，只是关注以妇女为代表的广大人民所关注的问题。（这句是个考题）

P2:反驳。认为这些anti-suffrage只是害怕过多政治运动，会影响女性的政治中立性，从而伤害到女权.因为一部分妇女认为她们可以用Voter来支持她们的意愿，这样妇女大会Congress of national mothers就没人积极参与了；还举了个例子，叫T的法案上（大约是1921年吧，好像是针对妇女和家庭相关的法律）表现的尤其突出，本来那帮政治人物担心妇女来捣乱，结果发现妇女投票的变现情况已经和男人们的一样了，这帮人松了一口气，所以，说等到Late of 1920S这个法案在做renew的时候，他们已经完全不担心妇女来反对什么之类的。 有一道题问那个组织是干嘛的，或者是如何影响政治的

Question

1.  问主旨：woman suffrage paradox change in US 1910-1920

2.  那些持有旧观点的人是怎样认为这些女性的，大概就是选认为他们不会参与一些outside domectic sphere的事情
3.   Anti-suffage认为组织怎样影响施加政治影响力？可以通过游说立法机构 legislature来对政策施加影响
4. P2有投票权后政治地位受到什么影响？（有两次词的高亮，问作用）——没答案，lz个人觉得是两个反例
5.还有一道问哪个削弱了文章观点，应该选那些给B法案投反对票的后来就怎么怎么样了（反正就是傻×了……），这就意味着妇女在有投票权之后还是很有影响力的

NN的，这篇的各种狗太不给力了，硬是花了快1个小时

2011finish

女权：短文，文章不好读，但问题超级简单

主旨: 文章讲的是H女那一些人和大部分历史学家的不同，很典型的GMAT文章，反对旧观点，大家只要把握住H女支持的什么反对的什么就足够答题了

h女对一堆历史学家观点不同，因为那些历史学家研究什么什么，h女觉得太threotical又什么什么；她觉得economists和politics不错，他们的想法能够激发她；基本上就是其他人都关注有名的女人，H女则是倾向关注大众，好像还有性别的什么事，有点记不准了。

（狗狗实在不详，就只能这样啦，不过貌似是短文章，题也不难）

QUESTION

1.  主旨

2.  历史学家不会研究以下哪些female

3.  h女觉得那些historian怎么了？ 狗主人选的threotical而且不研究obvious的女性

（狗血的发现这个女权和刚才的不是一篇啊，吐血死，刚才看了半天看不懂怎么把这两篇的逻辑穿插在一起）

暮云春树

……注意到标题的微妙变化了，楼主你要觉得太耽误时间就还是赶紧忙好自己的事情吧。

辛苦了。

2011finish

有位同学已经总结好了哦，大家可以参照
http://forum.chasedream.com/GMAT_Math/thread-598791-1-1.html

yeah，真好，我也可以省省力去数学啦。btw：建议大家还是自己梳理下，有助于建立逻辑简图，我都觉得自己越来越像GMAC了，总结了要命的12P后

2011finish

……注意到标题的微妙变化了，楼主你要觉得太耽误时间就还是赶紧忙好自己的事情吧。

辛苦了。

-- by 会员 暮云春树 (2011/10/12 20:08:20)

算了，还是有始有终吧

littlezpearl

同18号考的飘过，一起加油！

小默1108

P1：一种叫P的庄稼，或者说多年生,和annual crop相比有很多好处，比如不需要施肥也抗虫，有更强大的根系等，但是没有大量使用。
P2: 作者给出原因，“为什么有的就变成了我们的水稻玉米之类的，有的就还是野生的没人要的”，说这和远古祖先们domestication有关。P没有成为标准农作物是因为P生长周期很短，因此不需要人工特别挑选，需要得时候就到野外去找就是。（这个地方有个题目问为啥P没有成为主要的作物）

P3: 第三段说科学家现在正试图改造这类野生作物，使P Domesticated，可以杂交，也可以培育P，但是有人质疑，而P的缺点是产种edibleseeds 率低,因为p要分散资源给根系，防虫害等，所以它们产粮食的能力就会下降。然后科学家又反驳了，说最近在尝试改造它们，让它们既保留原来的优点，又能有经济效益（这个地方会考一个题目，问要把P的哪个能力给河蟹掉，要河蟹的就是抵抗旱灾的能力，因为家养后会有人工灌溉，不需要植物本身再耗费资源去抵抗旱灾了），这样就可以取长补短。这样P以后前途无量啊。（主旨题一个）

QUESTION
1.主旨题:原狗选了“对比两种作物的不同特点”，lz选 “解释野生作物为什么没有被广为种植”
2.为什么wild 没被农民每年播种。
3.科学家杂交是最想获得野生P的什么特性 是为了能保持土地 ？还是抗虫性？还是为了能扩大种植的面积？？（信息缺失）
4. 科学家杂交P最想取消P的什么特性：抗旱

（？？1.3待确认）

-- by 会员 2011finish (2011/10/11 20:28:23)

第2题的答案是啥~  为什么LZ第一题选    解释野生作物为什么没有被广为种植