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楼主: winny莹
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讨论稿101-200中答案可能出错的题目

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21#
发表于 2011-6-10 10:53:57 | 只看该作者
强烈认同!!
134个人认为选C

通过条件2可知是等差,也得出公差

再把公差带入到条件1可知a1
-- by 会员 wakemeup (2011/6/9 11:32:47)




-- by 会员 winny莹 (2011/6/9 19:40:48)





强烈反对,通过条件二无法确定是等差,只能确定以a2为首项的后面的数列是等差。
应该选E。
-- by 会员 levitt (2011/6/9 20:35:58)




好像还真得选E,46-a1=Sn(sn中有a2和n两个未知数)虽然球得出a2,但不知道n等于多少?所以求不出a1
22#
 楼主| 发表于 2011-6-10 11:03:05 | 只看该作者
哈哈,来吧,多谈论!
23#
发表于 2011-6-10 11:21:57 | 只看该作者
137.DS:有30个同学学french,40个同学学latin,50个同学学spanish,问能够确定有多少同学只学了两个
   (1)有52个同学学了3个语言
   (2)至少学1个的有。。。人(数字忘了。。。)

不该选E,选C

以下是我的思路

因为A+B+C-AB-AC-BC+ABC=至少学了一个的
已知A+B+C,通过1得ABC,通过2得至少学了一个的

学了2个的就是AB+AC+BC
24#
发表于 2011-6-10 11:28:19 | 只看该作者
155. DS:a b 是整数 2/a+3/b=r/s  R/S 是最简形式(这句话我理解了好久)  问S是否等于ab
   (1)a,b 是质数
   (2)a,b的最大公约数是1

我记得前面有人说过不能举2,3的反例,因为R/S 是最简形式,2,3的例子话R/S=1,不算是分式吧
我觉得这题选A,对于条件2 ,可以举 a=4.b=9的例子,s不等于ab
对于条件1还真举不出反例。。。
25#
发表于 2011-6-10 11:50:10 | 只看该作者
139题,我的做法是[(7C5)*(5P5)] / [(2P2)*(3P3)] = 210
求高手解答...
-- by 会员 yurouzhou (2011/6/9 21:09:36)




我也是这么做的。。。P75/2!3!=210
26#
发表于 2011-6-10 12:17:09 | 只看该作者
PS: X单独工作,做2000个东西要a个小时,Y单独工作,做2000个东西要b个小时(a和b是具体数值,忘了多少了,好像4个小时和6个小时吧)。现在让 X和Y以这样的速度经过相同的时间去完成一个特定的产品数量,(时间和数量都没给)。问最后完成产品时X做这个东西的数量占总数量的几分之几?

   V2:我的是A做5000个要6小时,B做5000个要2小时,其他就一样了,最后问A做的占总量的多少?
谢谢大家指出,因为时间相等,所以就是 a/a+b
我算的是b/(a+b)。我是这样算的:{[1/(2000/a+2000/b)]*(2000/a)}/1,哪里出问题了吗?
27#
发表于 2011-6-10 12:30:20 | 只看该作者
同意楼上 应该是b/(a+b)
28#
发表于 2011-6-10 12:38:47 | 只看该作者
132. DS:问undergraduate和graduate的ratio比率。
1. Undergraduate和faculty的ratio是graduate和faculty的ratio的1/4
2. Faculty人数1500.   不难,选A  数字可能不完全正确,意思应该表达清楚了
(U/F)/(G/F)=1/4  U/G=1/4
V2: DS题: 一个学校有本科生和研究生,问能否求出本科生和研究生分别有多少人?
1. 职员和本科生的比值比上 职员和研究生的比值是1/4(确定是1/4)
2. 职员的数量200,全校所有学生的数量3000(具体数字已给出,但不太记得)
同上
我咋觉得V2应该是C 啊,求人数需要条件二呀~
136. PS:定义一个公式,当ab的积不等于0,当a和b的sign相同,则a◇b=ab,当ab的sign不同,a◇b=a/b,问下面哪些一定成立
(1)a◇1=a
(2)a◇a=a
(3)a◇b=b◇a
(1)成立
求教sign是什么意思?
29#
发表于 2011-6-10 12:55:35 | 只看该作者
强烈认同!!
134个人认为选C

通过条件2可知是等差,也得出公差

再把公差带入到条件1可知a1
-- by 会员 wakemeup (2011/6/9 11:32:47)



-- by 会员 winny莹 (2011/6/9 19:40:48)




强烈反对,通过条件二无法确定是等差,只能确定以a2为首项的后面的数列是等差。
应该选E。
-- by 会员 levitt (2011/6/9 20:35:58)












我是这只狗的主人,很能是我的 表述 有问题?
(2) 除了第一项,其他的各项,后一项比前一项多3.


这样表述,应该选B。

大家有什么疑问,回复我。真怕 把大家 误导了,竟然 出现了 答案C ,E。

还有大家考场上要 仔细 读题目,一可以防止变体,二就想我这样的,表述不清。刚才看到大家的讨论,心里很纠结-----------------
30#
发表于 2011-6-13 23:31:09 | 只看该作者
强烈认同!!
134个人认为选C

通过条件2可知是等差,也得出公差

再把公差带入到条件1可知a1
-- by 会员 wakemeup (2011/6/9 11:32:47)




-- by 会员 winny莹 (2011/6/9 19:40:48)





强烈反对,通过条件二无法确定是等差,只能确定以a2为首项的后面的数列是等差。
应该选E。
-- by 会员 levitt (2011/6/9 20:35:58)













我是这只狗的主人,很能是我的 表述 有问题?
(2) 除了第一项,其他的各项,后一项比前一项多3.


这样表述,应该选B。

大家有什么疑问,回复我。真怕 把大家 误导了,竟然 出现了 答案C ,E。

还有大家考场上要 仔细 读题目,一可以防止变体,二就想我这样的,表述不清。刚才看到大家的讨论,心里很纠结-----------------
-- by 会员 644537190 (2011/6/10 12:55:35)




我的疑问在,“第二项开始”包不包括 a2-a1?  
要是包括,就选B
不包括,就选C
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