我的gmat生活

XTriumph

你昨天就看了这么多吗？

我觉得你每天阅读量少了，至少要四篇。而且隔两天还要好好总结，每天做题前要想想自己常范的错误，争取至少每一周该进一个错误思维！

memory

xtriumph,非常感谢提醒，昨天我确有懈怠。

memory

11		逻辑主语搭配
12		A. because后面的they引起歧义（指代formula还是small businesses） do not apply to new small businesses in the same way as they do to 啰嗦； B. because后面的they引起歧义（指代formula还是small businesses） do not apply to new small businesses in the same way as they do to 啰嗦； C. subject to the same applicability of啰嗦； E. subject to the same applicability of啰嗦;   because后面的they引起歧义（指代formula还是small businesses）
13		A.   rates(prices charged)+of错误； soaring和have risen语义重复； B.    rates(prices charged)+of错误； are a force没有are forcing好； D. soaring和rises语义重复； E. soaring和have risen语义重复；
14		A.   estimate后加to do; B.    fragments后应为动词的复数形式; C.   fragments后应为动词的复数形式; it is多余; E. fragments后应为动词的复数形式;
15		A.   their多余; distinguish后为between……and……; B.    perhaps无法引导宾语从句; D.   perhaps无法引导宾语从句;   distinguish后为between……and……; E. distinguish后为between……and……;
16		不符合unlike A, B;
17		??????
18		A.   each与were 主谓不搭配;不简洁; B.    破折号中each不能指代wives; D. 后面的each不能指代women; E. 后面的every不能指代women;
19		Wheat has 应和rice has相对应;
20		?????

第17，20题不理解

内容	时间	正确率	结论
GMAT阅读OGP324第3篇（62行）	20分钟	+6/6	因为以前做过这道题，相关内容比较熟悉
GRE阅读P184第122篇（19行）	10分钟	+3/4	错误的一道题是因为粗心所至

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6/22

内容	时间	正确率	结论
GMAT阅读OGP328第5篇（51行）	20分钟	+3/6	感觉这篇文章读起来费劲，看来需要好好努力，多回顾这篇文章，把握好逻辑关系
GMAT阅读OGP330第6篇（55行）	15分钟	+6/6	这篇文章较简单

21	使用动名词引导从句，但它的逻辑主语是错误的； attribute to正确，attribute as错误。	A.     应该是the defense attorneys而不是perpetrators are attributing behavior to food allergies; C. 应该是the defense attorneys而不是perpetrators are attributing behavior to food allergies; D. 应该是A is attributed to B, 而不是A is attributed as the cause of B; A.   应该是the defense attorneys而不是perpetrators are attributing behavior to food allergies; 应该是attribute to, 而不是attribute as;
22	Not……but……对称； 逻辑：被动语态的错用（evolve）； 时态。	A.     如果not in a flash正确,后面应对应but in; B.      如果not in a flash正确,后面应对应but in; evolve从逻辑关系上来说不应该用被动语态; D. evolve的动作没有发生在spring to life之前不能用过去完成时； E. evolve从逻辑关系上来说不应该用被动语态;
23	名词单复数的错误; 语义重复.	A.   the numbers错,应该用the number; grew和increase语义重复; B.    the numbers错,应该用the number; C.   the numbers错,应该用the number; E. was raised和increase语义重复.

24	逻辑上来说,Undergoing后应该接名词较好; 表示”是否”时,whether比if好.	逻辑上来说,Undergoing后应该接名词较好; 表示”是否”时,whether比if好.
25	平行结构	平行结构

似乎体力总是不足，很容易累

memory

这两天虽然语法复习进度很慢，但是进了语法复习区，感觉有了新的体会，继续努力研究OG中.

bon

总结得很仔细哦

不过欧觉得不用都贴上来了

一天总结100道怎么贴?

memory

就语法贴，每天现在无法做到100题

memory

6/23

内容	时间	正确率	结论
GMAT阅读OGP332第7篇（57行）	15分钟	+4/6	一道题是答案理解不透； 一道题是题意理解错误。
GMAT阅读OGP334第8篇（55行）	15分钟	+5/6	忽略了段落间相关句子的逻辑关系

26	逻辑关系上来说,应该用最高级形式; maybe比probably好	逻辑关系上来说,应该用最高级形式; maybe比probably好
27	使用过去分词引导从句，但它的逻辑主语是错误的； 主从句关系颠倒.	A.     逻辑上来说,不是the owner and editor was published,而是the Messenger was published; B.      逻辑上来说,不是two young journalists were published,而是the Messenger was published; D. and published……离the Messenger太远,不能很好地修饰the messenger; E. 主从句颠倒.
28	主谓搭配; continue本身已经表示正在进行; 不应有的平行结构; into the coming months没有in the coming months好	A.     主谓搭配; into the coming months没有in the coming months好 but that里的that多余; B.      主谓搭配; C.     but that里的that多余; D. but that里的that多余;
29	简洁; 没有多余的代词.	简洁; 没有多余的代词they;
30	主语太长，倒装(还原后为The better use of the new technology to revitalize, in better sound than was ever before possible, some of the classic recorded performances of the pre-LP era has been the development of the compact disc.)	A.   was 和has been时态不符; B.    was 和has been时态不符; developing和the use不对称; D. none the less……than错误; E. no……less as错误.
31		A.   skills和disinclination 不适合作比较； B.    skills 和many people 不适合作比较； C.   skills bring about a disinclination语意上不通； they指代不清; are weak to a degree改变了原意; E. while willing to admit their lack……省略了many people have,而many people have willing to admit their lack语法上说不通.
32		A.   were destroyed and heavily damaged逻辑上不通; 逻辑上说, be constructed的动作应该发生在be destroyed or heavily damaged 之前; C. were destroyed and heavily damaged逻辑上不通; have been时态不对,应该为过去完成时; D.   have been时态不对,应该为过去完成时; the earthquake发生在last year,而不是some buildings occurred发生在last year.

memory

想来9点时误解了bon的意思，是否不应该在这儿贴这么多呢？不能贴就作罢，呵呵!

arundhati

同是二战，大家互相鼓励～ 加油～