10/9 北美，10个听力段子！

tinatinajudy

本来考前不想JJ的，忍不住花了一整天，眼都晕了，结果一个类似的都目有。看来，北美到底不能借鉴国内的备考经验开场后，耳麦就是不能用，估计全场的人都想杀了我，试了10遍！我自己4遍，监考lady6遍，换了4个耳机！最后只好换座位。半个小时就浪费了。
没有用JJ的习惯，尽量回忆吧。BTW，到底多少个听力段子啊？
我听完四个，觉得差不多，想去厕所，结果出来1conversation＋2lectures；完后，又举手去厕所，又出来1conversation＋2lectures。监考的以为我白痴了，我以为电脑白痴了。。。


READING：
1、美国糖业
美国19世纪糖业的发展，先是进口raw sugar（题），然后用最原始的方法一遍遍反复提炼出白糖，耗时巨甚，越白越贵，越黑越贱，最黑的是M。1850年技术的发展、机器的发明，提炼白糖成了标准化流程，各个糖厂的产糖质量相差无几，但人们习惯了在蛋糕、饼干中用brown sugar。所以，原本贱价出售的M又被添加到白糖中，卖了好价钱（题）。发展到这个阶段，就是经济学中的complete market，意味着大家产品无差异、无人能影响价格（题）。供大于求，甚至很多糖厂开始赔本转吆喝（题），但没有糖厂愿意退出市场，因为原来高价购买的炼糖机器贬值太甚，只要留在市场的损失小于退出的损失，就期望有朝一日市场还魂，再赚一笔（题）。
2、美国西北土著艺术文化
西北某地物产资源丰富，人们衣食无忧，不用为食物疲于奔命（题）。而且大树巨多，他们又从外面搞到了steel knives，于是开始艺术创作，形式繁多。他们各个tribe都有自己的神灵，但他们都相信一个S的神，他能治病救人（题）、风调雨顺什么的。他们众多的艺术创作，并不仅仅为了表达对S的景仰，很多时候别有用途。譬如，他们每个tribe有leader，然后每个tribe都obliged（题）跟外族通婚，这样就没有可能出现一只独大，然后保证leader席位公平竞争。但竞争是残酷的，大多时候拼的是财富（题）。这时候T Pole就有用了，牛X的有27米多高，显示你家有钱、家族显赫什么的（题）。这个T Pole是biosym**的，图案从下到上是有继承性（上面的衍生于下面的）。但是他们有个很有趣的习俗，越是给予，越显示你大拿（题）。于是，经常出现两个死对头，一个把巨牛X的T Pole赠给他的死对头。他的死对头不可能回赠，于是就会发现好多T pole被丢弃了（题）。
3、蝎子的感知系统
无论你从哪个方向接近蝎子，它都会发现你并露出sting恐吓你。因为它有分步全身各部分的六对单眼（题），甚至两个长在后面，你从后面它也能看到。它的眼睛虽然不象先祖XX一样，但该有的功能一样不少，还更好用（题）。它的眼睛里pigment可以当太阳镜用，光强就move upward，光弱再退回去（题）。它的定位系统也超强。站在沙里，就凭两条腿感知的细微差异，可以知道来者何direction（题）。它腿上毛发状的某东西，也很牛（忘记怎么牛了，有purpose题）。它身上还有一个东西，到现在都没搞明白干嘛用的，猜大概是一种incidental adaption。（incidental）（插入）现在发现它大概可以干嘛干嘛。然后呢，蝎子这么牛，你就知道它肯定是predator了，大小通吃，好多时候蛇什么的它都感碰（题）。但是，它们决不主动出击，都是守株待兔（题）。猎物接近了，它们再搞定之。而且，别看它们sting也牛，但从来不用（题）。


LISTENING：
1、图书馆。女生在计算机上查了某书，结果书架上找不到（题）。管理员问，我们是新系统啊，问题一大堆。系统显示状态啥？女生说：returned。男说，那就对了，那是人家刚还，还没来得及上架呢（题），明天来。然后，男跟女确认书名，说你确定是要找这本书么？这个虾米岛上没有火山啊，这到底是岛名还是火山名。女生说既是岛名，又是火山名。我在系统里面找了找，只找到这一本有关的（题）。男说，好吧。你试试期刊吧。新系统扒拉扒拉（题）。女说，我试试。男说：不过，好麻烦，你要用岛名＋火山＋期刊＋X做关键字，然后搜索。
2、啥理论，两个。忘记了。
3、Ball lightning，参考这位大虾的: http://forum.chasedream.com/TOEFL_iBT/thread-489712-1-1.html?extparms=ThreadCatalogID%3d2%26page%3d1
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6、
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8、女生上艺术课，要做presentation（题），比较ancient greek与roman的某种E技巧。她本来更喜欢modern art（题），她喜欢的某个牛艺术家JJ老用这种技术。她的presentation将demonstrate如何搞（题），但她完全不知道。教授于是告诉她E技术与普通油画的区别——干的快，不用等；便于更改（题）。正巧，教授邀请了一个业界牛人下周来讲座，这个女生可以去听（题）。

9、EQ。这玩艺儿太新，被传统抵制好多年，觉得reason与emotion相悖（题）。然后扒拉扒拉讲了一大堆EQ是啥：a、你能辨识别人的情绪；b、你能感知、分析你自己的情绪；c、你能控制自己情绪（题）。如果动不动就好兴奋或者好抑郁，EQ太低的表现。1990年，德国两个牛人提出了完整的理论，但没人睬。1995年，G写了本书《EQ：XXX》，结果卖了5百万本，翻译成多种文字（题）。搞到人人都知道EQ，都玩一把测试。有两种测试。一很直观简单，就是测自己，给你一堆题，你基于自己的情况回答问题，然后得出一个分数。另外一种是从一大堆图片中，你要选择从1－5，很明显高兴－很明显不高兴。这个比较难。
10、地理课。给图片，某大峡谷的形成。学生说river／glacier，教授说通通不是，给了理由（题）。某个JHB的人说是啥（忘记了），但没有证据证明（题）。后来另一个JB的，间接发现了证据（题）。missouri那边咋（其余想不起来了，着急上厕所，大峡谷的一个细节没听清。）然后，有人整出model，用iceland的数据，完美复原出大峡谷的地貌（题）。


SPEAKING：
1、你国家的变化（经济、人文。。。）——什么变化，影响了啥；
2、出国念书，愿意跟朋友住，还是跟已经在国外的家人住。
3、学校要拆掉宿舍与教室附近的venting machine，因为都是junky food，于学生健康不利，再说想买可以到校外的grocery。女生觉得简直是无稽之谈。换healthy food如nuts，orange juice，这不就鼓励学生杜绝junky food越吃越健康吗。校外的太远要开车，课间没时间。半夜复习饿了，外面的十点就关门了。
4、shark与pike为嘛能浮在水中，它们比水重。因为两个special features。鲨鱼有特殊的fin，像飞机的机翼。每次move forward时候，fin会压水，然后水反作用于fin，shark就buoyant了。pike有个像气球的SB（两个单词不记的，S、B开头），每次呼吸氧气的时候，有一部分会留在SB中，然后增加了浮力，pike就floating in the water了。
5、女生爹要来开会，晚上跟她一起吃晚饭，还要到theater。他们很久没见了。但她明天有很重要的生物考试，还没复习呢。自己给自己出主意：告诉爹取消了；只吃晚饭，不去theater，回来复习。
6、magnification，也就是人的负面情绪／记忆会影响你的决定与将来成败。教授拿儿子举例，儿子想当演员，大一进校，就接了个巨棒的角色，在学校剧场，爹娘都去了，真是awesome啊，真是convincing啊，真是impressive啊。散场后，给儿子祝贺。哪里知道儿子哭丧个脸，觉得自己实在太差劲了，完全搞砸了ORZ，原来他忘记了一句台词。爹娘说：别人根本没意识到啊，况且你其他所有的台词都棒极了，没看掌声雷动么。儿子还是说：太差了，丢脸丢到姥姥家了，看来不是做演员的料。然后，第二年，又有好角色找到他，他再也不干了，也从此灭了演员梦。


作文：
1、
reading：
为控制全球便暖，用火箭发射sulphur dioxide，但是：
a、sulphur dioxide地sulphur acid跟water vapor一结合，产生酸雨，危害百姓；
b、太tmd贵了，一次就要1billion，一年还要发几次；
c、效果太不显著了，譬如1982年火山爆发，相当于整了20M ton的sulphur dioxide上天，结果全球温度只降了0.5度。
lecture：
丫说的都是事实，但这还是个good idea，因为：
a、sulphur acid只有在低空、与大量水蒸气结合，才会有酸雨，你发高高的，又没那么多水蒸气了，哪来酸雨；
b、其他更贵，这还算便宜的。reduce fuel emission算一个吧，但搞出那种车技术上简直太challenging了，而且cost是发射的100倍都不止，如果想要同样效果的话；
c、别只看0.5度，那年火山爆发后，极低冰川融化了多少、海平面上升了多少，你丫知道不？这0.5可是tremendous的效果啊，影响大了去了。


2、住rural比住城市能更好地照顾家庭。A／DA

emilyhaoying

楼主好强，都能回忆起来，我今天在牛津考，题目是一样的，遇到了阅读加试

419419yy

awesome memory！ I took the same test but I think u did a good job on the test

tinatinajudy

thx. 楼上
我估计还要retake，不上110，跟没考一样，因为学校strongly suggest低于110的不要申请

你们说，到底是晚进场好还是早进场好？我发觉不能早去，要不然阅读时一堆人试音，肯定歇菜。
晚又不能太晚，要不然你还在做阅读，别人口语了，就悲剧了，完全被干扰了。

lydiahst

thx. 楼上
我估计还要retake，不上110，跟没考一样，因为学校strongly suggest低于110的不要申请

你们说，到底是晚进场好还是早进场好？我发觉不能早去，要不然阅读时一堆人试音，肯定歇菜。
晚又不能太晚，要不然你还在做阅读，别人口语了，就悲剧了，完全被干扰了。

-- by 会员 tinatinajudy (2010/10/10 10:53:00)

LZ申请什么学校啊？咋要求这么高啊。

tinatinajudy

变态的多啊。今天中场休息，碰到一哥们，在这边上的本科，还是american literature，居然还要考托福。。。