携隐的阅读复习方法:
建议材料:OG+GWD。有时间做一下XDF。没时间完全可以不用其他材料
建议复习进程:
第一阶段:OG的文章一天4篇,每天做一遍分析一遍,分析的时候要写出每篇文章的逻辑简图,注意文中的语言现象(关于什么是语言现象,参考XDF的阅读笔记和我的小教室阅读复习计划贴),并且分析错题到底为什么做错。细节题要回原文找定位。
本阶段目标:熟悉GMAT文中的套路、内容、题型,熟悉语言现象
第二阶段:重复第一阶段,OG一天4篇,做一遍分析一遍。分析内容为:重新写一遍逻辑简图(这一遍写的应该比上一遍简洁),关注一些特别的词(如simple、unusual等)。本阶段必须严格计时,并且,读完一段要回想一下这一段的大意。
本阶段目标:完全熟悉GMAT文章和题型,在阅读速度和理解程度之间找好自己的平衡点;养成每读一段化几秒时间回想段落大意,读完回想整篇文章每段写什么的习惯。对特殊词语产生看到就警觉的效果。
第三阶段:集中总结OG。题目可以一扫而过,文章要好好分析:结构、作者态度、语言现象、写作脉络、特殊的词语。
本阶段目标:掌握GMAT文章写作习惯,巩固回想文章大意的习惯
第四阶段:分题型总结主题题、段落功能题、作者态度题。这三类题目要看OG解释,尤其是前两种题的解释,非常宝贵。注意一下每篇文章的什么内容比较容易出细节题。(比如,老理论的原理部分基本不会出题,但老理论和新理论的相同点和不同点就是出题点)。
本阶段目标:掌握每类题型的特点,掌握如何结合文章架构来解题。
第五阶段(可选,没时间的直接进入下一阶段):做XDF,一天四篇。做完后分析一下文章架构,看一下错题为什么错。
本阶段目标:反复练习巩固思路。
第六阶段:GWD模考。每天一套GWD,把GWD中的每篇阅读都弄懂,分析架构,分析自己错的题目为什么错。
本阶段目标:运用已经学到的方法;熟悉目前的文章特点(GWD接近实战)
第七阶段:GWD分类总结。争取在一天或两天内完成,把所有文章重新再做一遍,做的时候把每段的大意在心里默默总结一遍,把整篇文章的架构在心里默默过一遍。如果有可能,这样一遍结束以后,再回头从头到尾扫一遍文章,每篇文章化20″时间就可以,主要扫一下文章主线。
本阶段目标:强化巩固阅读感觉。
在整个复习过程中,请时刻记住“文章架构”四个字。看每一篇文章,最后都要总结这篇文章的脉络和架构。最好在心中默默过一遍。或者写出来加深印象(写出来不是为了下次再看,下次仍然要主动再次总结,不要就看上一次写的)。
关于RC的帖子:
阅读其实是verbal中三大块 最简单的一部分 一篇文章的组成是原文+问题+选项 其中最最最重要的是
问题(昨天总结发现我错的除了水权那篇没有懂,其他的都是问题都没看清) 因为很多时候我们不知道问题问的是什么 你以为自己知道问题问什么 其实根本不知道
再怎么强化对问题的理解都不过分 阅读本质上考的是逻辑 为什么呢? 我们来看看阅读做题的一般思路 首先看问题 找到问题问什么最重要 根据
问题的信号词 回到原文定位 这个时候你第一步定位的原文位置 往往不是答案所在
答案应该是原文这个位置的上面和下面 和他有逻辑关系的一个不远的位置的一句话才是我们要的 而不是根据信号词直接找到的那个位置
而这个逻辑关系怎么判断呢? 其实就是问题所问的逻辑!!
当你找到后 把这句读了 选项选的时候
一定注意是意思第一 不是词长的像 因为题目会做
用词替换(同义和反义替换) 根据逻辑意思找到原文后 读意思 别看词 选项找同义选项就是答案。
好了,如果你在周围都找不到怎么办呢? 我告诉你如果都找不到 你就
选作者的观点吧 他一定在文章最后一段
阅读题目其实只分2类
事实类和观点类 没有其他的了 因为一篇文章的组成只有论据和论点 因为只能考论点和论据 观点题考的都是作者观点(正考或者反考 正考就是直接问 反考就是问作者反对者的观点来间接问作者观点)也是最需要根据逻辑意思判断考点的
因为文章结构都是各种观点的交锋观点之间的区别就是由观点逻辑引出这类题目包括 main idea in order to, why example, suggest infer...... 其实这些都在变着法考作者观点 main idea是最朴实 其他都是变体而已 都分一类就可以 选项中就找和作者观点沾边的(可正可反,根据问题所闻和原文定位后前后逻辑关系判断)
文章越往后越是作者观点
main idea题目 选项越短 用词越虚的可能就是答案
事实题没什么好讲的
纯粹靠眼神的 找到就做了 不如观点题复杂
从这个意义上说 其实所有的阅读就考了一个题:
作者的观点 其他所有的都是这个根 四象八卦衍生出来的
通过逻辑关系(好像链条一样) 建立四象八卦和根的关系 而阅读的问题就是指向这些链条的钥匙 因此问题是最重要的
ps:看来原来我构想RC是大CR的观点是对的
关于读句子方法:以前读句子也不行 后来基本一遍过。
首先二个原则:
1. 你不要去读精确的意思 因为作对这个题目 不需要把意思读的特别懂 关键是把动词的意思读出来 所有名词一律用代词代替 动词实在不会 就用“搞”这个词对付
2. 看意思 要按照你看到词的顺序理解 而不要翻译成正常语序 还是那句话 读出“大概” 你只要按照正常语序去组织 读的速度就下来了
-- by 会员 yolanda0415 (2010/10/21 15:19:15)
yoyo姐,这个帖子很有用,转走钻研啦,谢谢yoyo姐