裸机狗讨论一下，大NN快来

vvvjy8868

我同意C，学生是自己选座位的，听课效率高的学生自己选择坐在前排，学校安排座位后，坐前排的学生听课效率不见得高。

orgio

同学们想想D？如果是按照字母顺序排，则就是一个固定的顺序啊，假设一个班级一直都按照这个规则来做，那么永远是同样一批人坐在最前面

harry715

我觉得按照美国人的智商,选不出C....而且谁说爱好学习的学生就会选择前面的位置了.....

equal participate opportunity可以由E保障,由于有E,导致老师的建议多余,所以我比较倾向于E....

-- by 会员 youngerlee (2010/7/12 22:49:01)

E是加强选项哦，因为平常也是random的，然后观察到的结果是前排的学生效率要高，那就加强了座位对学生效率的影响呀（因为前排的人是随机安排上去的），那就应该确实应该要更频繁地调换座位了。和C是不一样的哦~~C我觉得已经完全到了根本就不需要老师去调换座位的程度~~所以削弱~~

zhyyts

40 猴子的反应
(V1 Avatar800 M51V34(710))逻辑记者一个超长的，就是说一蜥蜴L和另一个动物T都吃树猴，T是树生的但发现L在扑食方面更成功。于是科学家做了个试验：给这个树猴听L和T的声音记录并给他们看L和S的模型，发现猴们对T的声音还是模型发出的叫声差不多但对L的模型和声音发出的叫声有很大差别，问解释：我选了个说陆地捕食者威胁更大，得用不同的叫声发警报（但没记得题目说L是陆生的，但我做题养成的习惯是排除绝对错的和无关的，最后发现就这个还靠谱）
(V2 simiko 730 (Q51 V38)) 碰到了一篇让我很纠结的逻辑题，我起码花了5分钟琢磨到底应该选哪个选项，最后还是没有相通... sigh, 就应该随便选一个然后move on，最后也不会没有时间做。leopard和eagle捕捉一种猴子的方式不一样，他们是悄悄的偷袭的。为了研究，scientists做了两个实验。(1)给一群猴子播放leopard或者eagle的声音，观察猴子的反应；（2）放leopard或者eagle的模型，观察猴子的反应。结果对于eagle，不管是声音还是模型，猴子的反应度和数量都差不多，但是对于leopard, 猴子看到模型的时候比听到声音的时候反应度和数量都强烈很多。
问哪一项if true, can most explain the difference between leopard and eagle.
（A）这个区域leopard比eagle多
（B）猴子可以通过爬树躲避leopard, 但是不能躲过eagle
（C）不记得了
（D）猴子的声音可以alert leopard that it is noticed by the its pray - 我最后选了这个，不过怎么想怎么想还是觉得错了
（E）不记得了

问下这题，选的是狗主人说的吗

-- by 会员 stella159 (2010/7/12 9:32:42)

这道题是GWD原题，GWD24里面第19套还是20套里的，我不记得选的是狗主人这个答案了，大家可以查查GWD

牛仔

我查了一下，但是没有找到，那个猴子的题

zhyyts

我查了一下，但是没有找到，那个猴子的题

-- by 会员 牛仔 (2010/7/13 0:54:25)

我大概也查了一下也没发现，很奇怪，我感觉刚刚做过这道题，也就是上个星期的事，而且我只做GWD, 所以肯定是GWD里面的。等我再仔细查查，肯定能找到

youngerlee

我觉得按照美国人的智商,选不出C....而且谁说爱好学习的学生就会选择前面的位置了.....

equal participate opportunity可以由E保障,由于有E,导致老师的建议多余,所以我比较倾向于E....

-- by 会员 youngerlee (2010/7/12 22:49:01)

E是加强选项哦，因为平常也是random的，然后观察到的结果是前排的学生效率要高，那就加强了座位对学生效率的影响呀（因为前排的人是随机安排上去的），那就应该确实应该要更频繁地调换座位了。和C是不一样的哦~~C我觉得已经完全到了根本就不需要老师去调换座位的程度~~所以削弱~~

-- by 会员 harry715 (2010/7/13 0:03:06)

呃,我逻辑没看过什么加强削弱的==...我觉得吧是这样的,就是现有的机制已经random了,所以就不需要random了...

但是仔细想想,貌似你说的也对........................啊,求答案1