部分是引用别人的jj
MM:你抱那么多书干什么?
GG:其中有一半书是我朋友的,他和我修的课一样。
段子: 1)ARCHITECTURE:讲某种建筑是为了防御飓风(HURRICANE),火山爆发等各种自然灾害而建的从而给人们提供SHELTER。当然这种建筑就比一般的建筑稳固,有题(什么样的特点导致这种建筑比其他的稳固)双选:其一选 门,窗等采用了更稳固的模式, 其二选,INTERLOCKING SECTIONS。我不知道怎么翻译成中文。另外这种建筑采用了一种材料,这种材料随时随地都可生产,还可根据需要裁成各种形状,所以使没有经过专业训练的人也可以来建房子。另外还有一个双选题,有什么好处:1 便宜, 可以就地生产;2,节省时间。
Listing: long lecture: 2. It is about snowmobile, It said that the snowmobil destory the ice suface, that lead to many of the plants die and after the ice suface be built again, lots of fish will die because of not enough oxgen.( Here has a order question) 补充:这是一段与社会学有关的段子,主要讲环境污染不仅仅要用技术来解决,还牵涉到社会学。就举例说明,就是上面那个雪橇的例子。说明,当环境受到破坏,我们不仅仅用科技手段(改进雪橇)来解决,还要通过社会方法(如制定法律)来解决!
3)某种特牛的微生物能够在某些特别的环境下存活,如:温度很高,如开水中。。。主要原因是他含有某种咚咚(一种蛋白),然后讲这种物质工业中有什么作用。然后讲道现在这个东西还不能派上大用场,原因是产量很低。题目有:1 这个段落主要讲什么?2 那种蛋白质有什么作用? 3 为什么还不能派上大用场?
对话: 1 MM: 说她要去大概是纽约参观 GG: 那你很有钱 MM: 是他们上的某某课程组织的,她只要出23刀 GG: 那现在还有位置吗?我室友也选了这门课,我去告诉他 MM: 已经满了,但还有下一批,可以早点报名 GG: 谢谢之类的废话 问题: 1 他们讨论什么? school trip
2 mm有什么建议?争取下一轮
2 两个人讨论化学paper的outline。 mm:说她的已经差不多了,问gg的怎么样了 gg:给教授看过了,要修改,添加某些内容 mm:我看到图书馆有书讲这个,我可以指给你看在哪里 下面开始讨论gg的文章要修改的东西,是有关臭氧层的。将某某牛人研究发现可能空调和冰箱(复利昂)能产生有害臭氧层的物质,引起了全社会的关注。这个是教授建议gg添加到他的outline里的,中间还讲了一堆关于臭氧、氟利昂的话,我记不清了。这一段可能有3~4道题。 只记得一道:那个牛人做了什么贡献?研究臭氧引起大家关注吧!
作文: 153. Do you agree or disagree with the following statement? A zoo has no useful purpose. Use specific reasons and examples to explain your answer.
24-11~28-26 作文多少才能上250?谢谢!
[此贴子已经被作者于2004-4-16 7:06:11编辑过] |