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楼主: 纹舞千瞳
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[数学讨论稿] 贰零壹零年叁月叁拾壹日鼠穴狗V3 151~210 最新 20100417 17:56

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71#
发表于 2010-4-16 16:53:40 | 只看该作者
美女,78 图好像不对咯,和后面103应该一样吧
一个图,一时间不会画,形容一下吧~~画一条水平的线,随便找个地方开始,在线上面画一个半圆,半径为R,圆心在线上,画完后,在这个圆右边与线相交的地方开始,再在[[[[线下]]]]]画一个半圆,圆心也在线上,半径也为R,然后告诉你有两点,两点P、Q分别是两个圆圆弧的中点,然后将两个点连起来,问阴影部分面积用R如何表示?(阴影部分是PQ连线与圆弧围成的面积)   好像没表述清楚~~待会儿传图吧,比较简单
72#
 楼主| 发表于 2010-4-16 16:55:34 | 只看该作者
美女,78 图好像不对咯,和后面103应该一样吧
一个图,一时间不会画,形容一下吧~~画一条水平的线,随便找个地方开始,在线上面画一个半圆,半径为R,圆心在线上,画完后,在这个圆右边与线相交的地方开始,再在[[[[线下]]]]]画一个半圆,圆心也在线上,半径也为R,然后告诉你有两点,两点P、Q分别是两个圆圆弧的中点,然后将两个点连起来,问阴影部分面积用R如何表示?(阴影部分是PQ连线与圆弧围成的面积)   好像没表述清楚~~待会儿传图吧,比较简单
-- by 会员 ggghost (2010/4/16 16:53:40)




我知道……这个题上次我在一楼说的~~
那个因为马虎了~
后面103我把正确答案做上去了~
错的那个你们就看过就算了
73#
发表于 2010-4-16 16:58:36 | 只看该作者
79、    有个科学家团队吧(这个是乱编的,不过就是一群人)一部分人做researching,一部分人teaching,还有一部分人做C吧(C具体是什么不记得了)。做researching的有64%(这个我乱编的),做C的有36%吧(这个我也乱编的,反正前俩个加起来是100%不过这个条件好像没啥用),做teaching的有30%(这个也乱编的)。问至少做了两个工作的人有多少(这可不是乱编的了哦)?
(1)做teaching的人里头有15%的人还做了R和C中的至少一个工作。
(2)有?%(不记得数字了)的人既做了R又做了C但没做T。
这个画个韦恩图应该就出来了,我选了C
这题看括号就看得我够晕的了,上个月的JJ有一道类似的题目。
画韦恩图计算。
这题其实我跟xueMM讨论之后我们觉得这个题目有问题,因为条件一个条件二都是至少做了两个的,所以,很奇怪,我们觉得sofar看来应该选D

应该选C~~
74#
 楼主| 发表于 2010-4-16 16:59:22 | 只看该作者
79、    有个科学家团队吧(这个是乱编的,不过就是一群人)一部分人做researching,一部分人teaching,还有一部分人做C吧(C具体是什么不记得了)。做researching的有64%(这个我乱编的),做C的有36%吧(这个我也乱编的,反正前俩个加起来是100%不过这个条件好像没啥用),做teaching的有30%(这个也乱编的)。问至少做了两个工作的人有多少(这可不是乱编的了哦)?
(1)做teaching的人里头有15%的人还做了R和C中的至少一个工作。
(2)有?%(不记得数字了)的人既做了R又做了C但没做T。
这个画个韦恩图应该就出来了,我选了C
这题看括号就看得我够晕的了,上个月的JJ有一道类似的题目。
画韦恩图计算。
这题其实我跟xueMM讨论之后我们觉得这个题目有问题,因为条件一个条件二都是至少做了两个的,所以,很奇怪,我们觉得sofar看来应该选D

应该选C~~
-- by 会员 ggghost (2010/4/16 16:58:36)




why?
75#
发表于 2010-4-16 17:01:34 | 只看该作者
84、    一个比3大的PRIME INTEGER是P,问下面的数,哪个除了1跟自身以外只有一个PRIME FACTOR?
a) 2p   b) 4p    c) p平方       d) p立方      e)p的4次方
选C,因为首先p只有1和自身为FACTOR,那么2p还有2和2p是PRIME FACTOR,B)当中4不是PRIME FACTOR,C)当中平方之后p就成为了PRIME FACTOR,p*p*1且只有p这个PRIME FACTOR,D)和E)都不满足

D和E应该也满足的吧,也都只有P一个质因数

我怀疑原题应该是“哪个除了1跟自身以外只有一个 FACTOR?” 这样make sense
76#
发表于 2010-4-16 17:01:51 | 只看该作者
79、    有个科学家团队吧(这个是乱编的,不过就是一群人)一部分人做researching,一部分人teaching,还有一部分人做C吧(C具体是什么不记得了)。做researching的有64%(这个我乱编的),做C的有36%吧(这个我也乱编的,反正前俩个加起来是100%不过这个条件好像没啥用),做teaching的有30%(这个也乱编的)。问至少做了两个工作的人有多少(这可不是乱编的了哦)?
(1)做teaching的人里头有15%的人还做了R和C中的至少一个工作。
(2)有?%(不记得数字了)的人既做了R又做了C但没做T。
这个画个韦恩图应该就出来了,我选了C
这题看括号就看得我够晕的了,上个月的JJ有一道类似的题目。
画韦恩图计算。
这题其实我跟xueMM讨论之后我们觉得这个题目有问题,因为条件一个条件二都是至少做了两个的,所以,很奇怪,我们觉得sofar看来应该选D

应该选C~~
-- by 会员 ggghost (2010/4/16 16:58:36)





why?
-- by 会员 纹舞千瞳 (2010/4/16 16:59:22)



应该是这个图,看看

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77#
发表于 2010-4-16 17:02:44 | 只看该作者
红的是条件1得出的,绿的是条件二得出的,两个不交叉,看看对否
78#
发表于 2010-4-16 17:05:20 | 只看该作者
88、    带图DS,P是个半圆,Q是整圆,问Q面积是不是大于P
条件1 Q的半径小于P的半径
条件2 周长Q和P的周长(半圆加直径)相等
条件好像有点记不清了,记得主要纠结条件2,就是周长比较

选B
79#
 楼主| 发表于 2010-4-16 17:05:29 | 只看该作者
79、    有个科学家团队吧(这个是乱编的,不过就是一群人)一部分人做researching,一部分人teaching,还有一部分人做C吧(C具体是什么不记得了)。做researching的有64%(这个我乱编的),做C的有36%吧(这个我也乱编的,反正前俩个加起来是100%不过这个条件好像没啥用),做teaching的有30%(这个也乱编的)。问至少做了两个工作的人有多少(这可不是乱编的了哦)?
(1)做teaching的人里头有15%的人还做了R和C中的至少一个工作。
(2)有?%(不记得数字了)的人既做了R又做了C但没做T。
这个画个韦恩图应该就出来了,我选了C
这题看括号就看得我够晕的了,上个月的JJ有一道类似的题目。
画韦恩图计算。
这题其实我跟xueMM讨论之后我们觉得这个题目有问题,因为条件一个条件二都是至少做了两个的,所以,很奇怪,我们觉得sofar看来应该选D

应该选C~~
-- by 会员 ggghost (2010/4/16 16:58:36)






why?
-- by 会员 纹舞千瞳 (2010/4/16 16:59:22)




应该是这个图,看看
-- by 会员 djdjkfct (2010/4/16 17:01:51)




这题我是这么看的,首先不管你图怎么画你不知道总人数你不会知道至少做了两个工作的人有多少
其次,我还是那句话,上了考场自己看,
我跟xue讨论的时候就是从遛狗的描述来看条件一和二明显都告诉你做两个的人的百分比,我根本不用画图,溜狗的描述有问题。

so,综上所述~~选什么还是考场上见分晓~~
80#
 楼主| 发表于 2010-4-16 17:05:46 | 只看该作者
88、    带图DS,P是个半圆,Q是整圆,问Q面积是不是大于P
条件1 Q的半径小于P的半径
条件2 周长Q和P的周长(半圆加直径)相等
条件好像有点记不清了,记得主要纠结条件2,就是周长比较

选B
-- by 会员 ggghost (2010/4/16 17:05:20)




我是选的B……
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