(以下纯属个人言论，说错了不负责任～～～如有雷同，纯属不幸～～)
作文：
1，小作文我真的没有听太清楚，回来我查了一些资料，大家可以参考这个段子：http://ezinearticles.com/?A-Place-in-Florida---Watch-Out-For-Jumping-Fish&id=2495779
小作文：小作文的reading是讲佛罗里达的一种鲟鱼sturgeon的，这种鱼之所以会在某种情况下跳出海面的原因有三个：吃的太饱因此要释放多余的能量；是它们物种用这种方式进行沟通；它们捕猎食物的一种方式。(刚才楼下说了是寄生虫，突然提醒我，好像原文是说it could be that they jump in order to clear their gills of mud. Jumping also might give them more oxygen after feeding in deep water where oxygen levels are low. Perhaps they jump to let other mullet know they're in the neighborhood........)啊啊啊我竟然没有注意到啊啊啊
lecture里面，professor对这三点进行一一反驳，女教授一开始就表明自己不赞同文章的观点，并且认为“经过多年研究，但依然no one can tell why they jump....”就是说这个显现仍然不能解释清楚，第一个反驳是这种鱼在春季从佛罗里达出发的时候是不进食的，它们游到墨西哥才会吃东西，所以不存在能量过剩；第二点回忆很久，没有听清楚....；第三点教授讲到说这种鱼是游泳速度非常快的鱼之一，所以不存在要跳起来捕食猎物。
2，大作文：Do you agree or disagree: the past people is more friendly than they are now .
听力：1、学生想找一些可以做体育训练的公共设施，教授提供给她一些学校里有的公共设施信息，但她觉得学校的公共体育设施不好，教授说他虽然不知道她住在哪里但是他觉得学校有很多可以满足她的运动设施（这里有题问为什么教授说“虽然我不知道你住在哪里”，答案应该是猜测女学生不了解学校的公共设施），到哪个gym能得到什么样的练习，比如run的，bike的。注意听教授说的三个不同的地方都有哪些设施和服务之类的，后面有题。
2、对话。女生去找男老师，说自己的一个作业还是课程的要延迟时间，老师说不行这样对其他同学不公平。女生说我的爸爸是个摄影师，刚因为一本书获大奖了，全家和他的同事都去庆祝，她需要到场。老师说那明天上课我问问有没有学生愿意跟你换时间。女学生欣慰。女学生之后说了她爸爸是什么样的摄影师，拿的什么奖，出了一本什么书，老师惊奇说，啊，这本书啊我知道，“i am interesting in the .....”（后面有题问为什么老师说这句话，大概就是对他爸爸写的东西感兴趣，是她爸爸的读者）。还有题问，老师为什么一开始不愿意换时间。
3、科技段子，讲探测古代建筑的方式，开篇老师先介绍了那种建筑的形式，什么柱式之类，后来讲了几种探测技术，这些技术的好处，一种是电的，一种是磁的，一种是。。。每一种，老师都会问学生，他们用这个发现了什么？（一种E分别石头根土壤，一种找金属，还一中跟E功能一样，但是用热源找。）有三个提问。都有例子。第二个讲的和详细，是一个叫做army city的城市，还讲了这个城市的建筑特色，和作用是和army有关的，但是现在已经基本堪踏了。
4、生态学。这个讲的是一种动物，有提到一个词是wild land, 还有temperature(cold), land animal对科学们决定怎么样保护野生动物。 后面我听到environment 怎么影响了它们的生活习惯，和疾病怎样怎样，这段我想了很久后面已经没有映像了，还有讲到它们的迁徙，后来的观点教授一直有提问，提问了一个女的一个男的有题。
5、听力是一个女教授，讲的是IQ & EQ, 和EQ(Emotional quotient)的发展史，中间讲到一个199？年的一个人，他有一个突破性的 观点就是他认为EQ非常重要因为它影响人的ability(Emotional Intelligence)， 然后她举出具体例子来说EQ是什么，比如你如果很容易观察出一另一个人的情绪波动，angry or happy， 你的EQ就会比较高等等，后来的题目有2－3题，问人的EQ高有什么体现？ 最后讲到如何测试一个人的EQ，有专门的测试方法如测试题等等。
阅读：
1，讲soil，它第一段就直接说soil 的color,有很多颜色，但是颜色color不是土壤的最重要的属性，但可以根据颜色判断土壤的属性，因为颜色是土壤状态的表象可以用于鉴别土壤。第二段讲不同的土壤为什么会呈现不同的颜色，因为颜色是土壤最外部的表象之一，是最外层的，造成它们的原因有含水的多少，里面的成分等。然后讲了两个例子：一个是白色的土壤成分，一个是沙土的成分。
第一篇控制时间不太好，前面用时太多做到后面时间很紧，所以不太记得讲了什么郁闷。
2，这里我有加试，是关于植物plant的，主要讲谷物是一种怎样改良过的植物，好像稻谷，rice, banana, 它们是dependent的（这里我猜测是嫁接，就是不能独立繁殖），然后又讲有些植物是independent的，分别说了它们的营养价值和好处。
3，想了2小时都想不起来。
4，这篇我认真看了，题目叫birds song， 就是讲鸟的歌声，文章认为鸣禽的声音是一项非常复杂的技巧，并保持高音刻板的一致性。它们首先记住父辈的声调，随后在成长过程不断尝试各种发生，与记忆中父辈的声音做出对比。它们也需要通过听觉反馈来维持歌声，这里有一个关于小鸡的例子，讲通过研究表明如果鸟是聋的或者通过干涉它们的听觉反馈，它们的声音会失真。
听力：
1 describe a subject that you enjoy studying 8 p% N! k3 y" M, M; b5 A
2 should children be required to do household tasks as soon as they are old enough
3 一个人给校长写信提议什么东西，这里我没有听到.......，对话中女生认为这两个理由都没有说服力。首先要去图书馆看书很好很强大，而且图书馆开到很晚，然后什么东西30分钟就好了，这里我已经迷惘了对不起大家。
4 女学生觉得有问题，因为安排了一个人参加她的club，但原来安排的住宿计划流产了。男的给的第一个方案是让演讲人住在女生的宿舍 ，但女生说她的宿舍现在很乱并且没时间整理。第二个方案是住宾馆，但是女生觉得太贵，而且她下个学期的course 还要交钱，club也没有钱再给对方住旅馆。
5 讲一种飞鸟迁徙，之所以可以长距离飞跃海洋的reasons ，举了两个例子：一是吃很多东西when they prepare flying，they will eat much food to get the enough body fat，会胖40% ，在持续飞行中它们不再进食并消耗囤积的能量。二是利用风力和飞行的缓冲减少energy 的损耗，如一开始飞到高处利用气流和风向减轻阻力，这样可以少挥翅膀，很好很强大，effective way.
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发表于 2009-9-23 17:26:00
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