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8.31 SH 680 jj

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楼主
发表于 2009-8-31 16:39:00 | 只看该作者

8.31 SH 680 jj

Q50V32 Total680

先上JJ

作文:

AA:有一个P航空公司,利润下滑,有两个可能的原因:1.原油价格上涨导致油费成本增加。2.该公司扩大经营增加了几条新的航线,增加了几架新飞机。因为其他航空公司也面临原油上涨问题但是利润没有下滑,所以此P公司利润下降的原因应该是增加了新飞机扩大的经营而导致的。

AI

107. “The most effective way for managers to assign work is to divide complex tasks into their simpler component parts. This way, each worker completes a small portion of the task but contributes to the whole.”

经理指派工作的最有效的方法是把负责的工作分成比较简单的组成部分。这样的话,每个工人完成工作的一小部分但对整体都有贡献。

数学:

几乎都是mathjj(edmundshi修正版208)里面的,仔细做两遍再去考试应该数学都不会太差。记得的题目有:

1.给出一组整数:9 10 11 12 X 他们的中位数等于算术平均数,求X ?

(1)5个数的中值为11

(2)X12大。

我选的是D

2。问n是不是质数? (1)n+2 是个质数; (2)n-9是个质数 (可能数不准确,但是这种类型的题,我选的C)
1) => n
是奇数
2) => n-9
n不同奇偶性 且 n>9 , n-9可能为2或其它质数

JJ原来的解答是C,我考场上选的是B.因为我觉得(2)的条件已经足够判断n-9=2了,因为n-9n不同奇偶性,2是唯一的偶数质数,所以。。。还请NN判断我的解答是否正确。

37^381 除以5的余数
 7381
除以5的余数
à5+2^381, 幂数7,9,3,1循环,381/4余数1, 7381的个位数=7  2
edmundshi
认为上述解法错误,但是我在陈向东的数学书上看到的就是这种解法。

4。要你计算一个加减乘除四则运算,此题出在第20-30题左右,看到的时候我的心凉了2秒,以为进低分库了。。。但实际证明并不是。请DX们见到不要慌,仔细算就行。

5.15个人可能会说SpanishGermenFrench1/3人会说S2/5人会说G2/3人会说F1个人会说三种语言,问多少人只说两种语言(exactly 2 languages)?

6DS: 一个人对账户进行三种操作,存入500,取出300或者取出400,问这个人本月操作次数>10?
(1)
每种操作至少都进行了一次;  (2)月末账户余额比月初多1600
我选的是C

7.说美元钞票纸张不管面额厚度都一样,有一刀$1,000,000面额$20的厚7feet11inch,问一刀$6,000,000,000面额$100的多少个feet?(很多0记得比较清楚因为当时前前后后算了几次怕错)

21XXX那一项 仔细计算即可 1foot=12 inches

8、有一个倒立圆锥体的容器,告诉了高是底面直径的2倍,容器里有水,水以一定的速度溜走(速度告诉你了),问水什么时候流光。
1
)刚开始放水时水面离桶顶5inches
2
)告诉你桶的表面积

我选的是C

9,多项式的degree那道题。对于大于1的正整数n,给个式子(n^2-1)!/(n^2-4)![之后好像是说它们有polynomial(多项式的意思),然后就问the dgree of the polynomial?  选项有0 1 3 6 9

答案就是6

10 一个班里,10个人会弹钢琴,14个人会拉小提琴,11个人会弹XX(忘了)。其中三样都会的人有3个,只会一样的人有20个,问会且仅会两样的人有多少? 请注意这套题和上面那个说语言的题的解法不一样,不要搞混。我就差点搞混了。

11.造纸机A和造纸机B,速率不同。8A机器在x小时内早了多少单位的纸,6B机器在y小时内早了多少单位的纸(x,y是具体数字,我忘记了),问4A机器和3B机器同时开动,24小时可以造多少纸?

12[X]是指大于X的最小整数,问[Y]> -3?
1) [Y/2]=0

2) [Y/4]=0

忘了自己选什么了。

13.问下面这个格子一共有多少个rectangle?
  

我数出来39个。但是题目选项最大为38个。我晕。那我就选了38个。


14.
定义函数PX= X的百位数*X的十位数*X的个位数,举了一个例子说明:P574=5*784。问下面哪几个式子是正确的:

I.   P(n+1)>(n)
II.  P(10n)=P(n)
III. P(2n)=2P(n)

Anone
答案为None

15,如图,两个都是矩形,正的那个长边为2,短边为1。求斜过来的矩形的面积。我选的是2.(计算得出斜过来的那个矩形长边为根号5,短边为2除以根号5) 晕。图形不知道怎么贴上来。哪位NN告诉我贴图?

verbal:

遇到三篇阅读是jj上的,补充一下jj吧:(另一篇新的想起来了就贴)。阅读JJ拜谢本月jj整理者,特别是花花的考古,考得太专业,太详细了。

1.植物给蚂蚁提供住处

请大家看看花花弄来的那个英文版本的背景资料。文章就对那个资料做的缩写。 问题:1.食草动物和这种A树的关系? 我选的是一种复杂的共生的关系(记得不是很清了) 2.ant和这种A树的关系? 我也选的是一种复杂的什么什么的关系。3.。。。忘了。总之,把那篇英文背景资料看懂了应该就没什么问题了。

2美国黑人社会地位

这篇文章有三段。好像问了5个问题,集中在第二段,而且几乎全是细节题。把我弄死了。大家一定要细看第二段。

3.动物的警惕性和群体规模的关系

内容我不补充了,jj上的内容已经很丰富了。问题有:1.第一段提出的两个不同理论之间有什么不同?五个选项看上去都像正确答案。。。。。这篇文章问题陷阱比较对,大家当心。

4.第一篇阅读不是jj上的,不过巨简单,只有一屏,逻辑非常清楚,语言容易理解。有2段。大概说什么针对一个现象,有两个学者提出了他们的观点,然后说另外两个学者也提出了相反观点,然后说再有两个人又提出什么观点。转到第二段,又有两个学者提出了不同的观点,然后总结其实这些人都不对,他们都忽略了一个什么什么factor. 这篇文章关键就是人名多,大家可以用笔在稿纸上稍微标注一下比较不容易混淆。题目:1.两个什么学者(给出名字)他们的观点是什么?回原文定位很好找。2.这篇文章的主旨?

语法:

个人觉得语法很简单,没有很tricky的地方,和prep风格很像。有很多选项缺谓语动词,或者平行句后面那个分句缺主语,或者弄混了平行句和修饰成分的地位。个人觉得解题应该这样:1首先句子意思弄懂。2.主谓宾找齐,3.修饰成分搞搞清爽。差不多了。

逻辑:

哎,绞尽脑汁也想不起来了,没有特别难的题,所以印象不是很深。亏得我一边做verbal一边在想,我要把这道这道题记下来,这是jj上没有的,回去可以好好写给后面考试的弟兄看看。我晕。。。考场上太分心了。每当我出现这个念头的时候,我就拼命甩甩头。如果大家今天看到考场上一个女生老是在甩头的,那就是我了。。。。

想起来一道逻辑题目:

一个城市的自来水检测出来有微量的某元素,但是学者说这个微量元素不影响健康。因为可能这种元素早已经存在于自来水里面了,只是以前的检测手段落后没有检测出来而已。已经喝了这么多年了都没有人生病,那么说明这种元素对健康是没有影响的。问加强。我选的是:有调查发现其实很早以前就有人在自来水里面检测出这种元素了。

总结一下,这次verval考的太烂,要再战了。失败原因主要在于:

阅读速度还是太慢,平时GWD每套都要超时8-10分钟。。。今天语文最后10题就剩下10分钟了。狂点。这里阅读速度不是指做阅读题的速度。而是读英文并且理解的速度。我自认为逻辑是强项,但是做一道GWD逻辑题要2分半钟,因为题干一般要读两遍才明白它在说什么。。。。汗死。

不知道怎么提高这个速度呢?把OG上所有的阅读文章背下来有没有用?或者把杨鹏长难句背下来?(长难句放在包包里每天都在地铁上看的。。。)sign, 哪位NN帮帮我。。。。。


[此贴子已经被作者于2009/8/31 16:53:08编辑过]
沙发
发表于 2009-8-31 16:46:00 | 只看该作者

d


[此贴子已经被作者于2009/9/5 18:29:02编辑过]
板凳
 楼主| 发表于 2009-8-31 17:03:00 | 只看该作者

谢谢ls 的解答!考试前弄清楚就好了。。。

另:

语言那题和弹钢琴的题目思路是一样的,但是具体算法上有点小区别,怕大家在考场上一紧张,粗心弄错。具体解法在mathjj(edmundshi修正版208里面已经很详细了。

地板
发表于 2009-8-31 17:34:00 | 只看该作者
以下是引用zliycwn1在2009/8/31 16:46:00的发言:

2。问n是不是质数? (1)n+2 是个质数; (2)n-9是个质数 (可能数不准确,但是这种类型的题,我选的C)
1) => n
是奇数
2) => n-9
n不同奇偶性 且 n>9 , n-9可能为2或其它质数

   

JJ原来的解答是C,我考场上选的是B.因为我觉得(2)的条件已经足够判断n-9=2了,因为n-9n不同奇偶性,2是唯一的偶数质数,所以。。。还请NN判断我的解答是否正确。

14-9=5 14是合数

10 一个班里,10个人会弹钢琴,14个人会拉小提琴,11个人会弹XX(忘了)。其中三样都会的人有3个,只会一样的人有20个,问会且仅会两样的人有多少? 请注意这套题和上面那个说语言的题的解法不一样,不要搞混。我就差点搞混了。

怎么个不一样法?

提问n是不是质数  那n-9质数的话, 1. n-9=2  n肯定是质数    2. n-9是大于2的质数,那n就是偶数,不是质数

所以就不能单独凭这个条件判断

5#
发表于 2009-8-31 17:36:00 | 只看该作者
lz!!! 你跟俺一起考的吧!!俺上午8:45就冲进去噼里啪啦了。。。
6#
发表于 2009-8-31 17:37:00 | 只看该作者
以下是引用ope在2009/8/31 17:03:00的发言:

谢谢ls 的解答!考试前弄清楚就好了。。。

另:

语言那题和弹钢琴的题目思路是一样的,但是具体算法上有点小区别,怕大家在考场上一紧张,粗心弄错。具体解法在mathjj(edmundshi修正版208里面已经很详细了。

谢谢LZ!

7#
发表于 2009-8-31 18:11:00 | 只看该作者
感激LZ!
8#
 楼主| 发表于 2009-8-31 18:14:00 | 只看该作者

To:4mmgirl

我是早上第二个进去考的。呵呵。早上6:40爬起来,挤地铁一身汗花了一个小时到人民广场。8:10分进考场,已经有一个MM在侯考了。我排在8:15进去考的。、

To还没考的XD们:

最好早点到考场,可以占个好位子,不会被进进出出的人打搅。考的时候不要喝太多水和咖啡,尿急了影响发挥

9#
发表于 2009-8-31 18:48:00 | 只看该作者

要练阅读速度就是多看,没别的方法的,但是不是随意的看,别像看小说一样的(因为不然你潜意识里面看英文就会很懒散的,然后看了一遍后记不住,再回看),要很认真地,坐在写字台前,目测一下文章长度,给自己定个时间,然后就开始计时。看的文章到时无所谓的,不过如果要对付考试,那就看看GRE或者GMAT的阅读都行。目标就是学会扫,扫一下,意思懂个大概,但是知道作者在说什么,态度什么,那个东西大概怎么样了,就行了

10#
 楼主| 发表于 2009-8-31 19:03:00 | 只看该作者

谢谢lS的建议。想问问词汇怎么提高呢?其实我是花了专门的时间来背单词的,但是单个的词背好了又忘了;或者没忘,放在一个上下文里面一下子又反应不过来,要想一下,还不一定想得起来,最后用字典查了才知道:喔,这个单词我背过的嘛!

真是要命。。。

我曾经听从过一个大N的方法:你把prep和gwd的阅读文章都准备好,只要文章不要题目.你用一天到一天半的时间先把prep全部看一遍.一天半绝对要看完,剩下的一天半就看gwd的.不要做题.每篇文章尽量用最快速度读完,不回读,不定位.每看完一篇文章,马上回想那篇文章究竟说了什么,结构怎么样.如果想不起来,接着下一篇,不要回头再读.这样跑一遍,第4天就有感觉了.

这样做了以后,第4天,确实有感觉了,做GWD的题模考提前8分钟结束(以前都是超时10分钟的。)但是,这种状态保持不了很长时间,过了两天没有专门看阅读,速度又慢下来了。。。。难道我需要每天花1个小时这样练习吗?

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