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最近写agrument写上瘾了,过来说两句:
首先LZ进行了错误类比,GMAT数学和高数是两种不同类型的考试。相比高数更强调分析题干进行准确计算而言,GMAT的DS题型是一种全新考试形式,似乎让考生更多地站到了出题者的角度而非计算。还有准确阅读题干也是解题的关键之一,数学专业的学生如果读不懂题目也是英雄无用武之地~~
其次,LZ进行了不随时变的推理,大学数学成绩好不代表现在数学成绩好,有些成果可能是阶段性的,大学数学成绩好只能说明LZ在大学里很刻苦或者学习能力强或者当时那次考试的满分是blablabla,很有可能LZ毕业后除了会刷信用卡以外基本就没用过数学了~~~
呵呵,给LZ泼了点冷水~不过,只要LZ能结合自身的情况好好分析原因,一定能找到适合自己的最有效的方法,结合以前良好的基础重振雄风!
高数96就能代表你的数学能达到ds ps的要求吗? 不说知识层面的 严谨性层面的都不一定
每个人的问题不同,提高的方法也不同啊
简单的就是题海战术
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