已过千楼谢谢大家：）4月数学JJbyhang13

杀G小骑士

49   修订 有42个人学法语，30个人学拉丁语，50个人学西班牙语（数字不准确...) 有多少个人只学两种语言？
                

（1）有五个人三种语言都学了
                

（2）至少学一门的有*人
            

请问一下条件二是代表总人数吗

有无可能有人三种语言都没学

请问一下条件二是代表总人数吗

有无可能有人三种语言都没学

whh502

215
            DS： @代表+,-,*中的某一种,问@代表什么?

1)for any A, if A @ (-A)=0, then A =0

2)for any A,B,C, (A @ B)@ C=A @ (B @ C)

蓝色回忆：C

Wowoyypaopao：条件1，@为-或*，条件2，@为+或*

 

有点懵了,请问这题应该是选c还是e呢，  条件1+条件2，我觉得还是不能确定@的符号啊，请童鞋帮我解释一下哦，谢谢拉

杀G小骑士

以下是引用dingtao124在2009-4-21 12:42:00的发言：
请问一下，55题，

55   X^(y-x)>=0

(1)(y-x)^2=1

(2)Y=4

Hang13:C

个人觉得，由（1）可得y=x+或-1，那么x^(y-X)=x^+或-1次方，无论是哪一个，都》=0,所以我觉得（1）就充分

我的问题出在哪里，谢谢！！

x本身的正负

whh502

还有，一题是

29  r@s=s@r,下面那些成立

（1）r@s=r+s-rs

（2）r@s=(r+s)(r-s)

  (3)r@s=r/s+s/r

Hang13:

1，3

我还是不清楚，  由题目可知@代表+或*，那么怎么能 get the answer ?

杀G小骑士

以下是引用whh502在2009-4-21 15:29:00的发言：

215
   DS： @代表+,-,*中的某一种,问@代表什么?

1)for any A, if A @ (-A)=0, then A =0

2)for any A,B,C, (A @ B)@ C=A @ (B @ C)

蓝色回忆：C

Wowoyypaopao：条件1，@为-或*，条件2，@为+或*

有点懵了,请问这题应该是选c还是e呢，  条件1+条件2，我觉得还是不能确定@的符号啊，请童鞋帮我解释一下哦，谢谢拉

有点懵了,请问这题应该是选c还是e呢，  条件1+条件2，我觉得还是不能确定@的符号啊，请童鞋帮我解释一下哦，谢谢拉

c没错阿  条件一加二 就确定是 乘号了

杀G小骑士

以下是引用whh502在2009-4-21 15:39:00的发言：

还有，一题是

29  r@s=s@r,下面那些成立

（1）r@s=r+s-rs

（2）r@s=(r+s)(r-s)

  (3)r@s=r/s+s/r

Hang13:

1，3

我还是不清楚，  由题目可知@代表+或*，那么怎么能 get the answer ?

r@s=s@r 可解读为 r用s代 s用r代  结果是否相同

杀G小骑士

以下是引用蓝色回忆在2009-4-20 23:29:00的发言：

239. 不知道是不是这么做？

单独1，2都排除了，现在看1+2

由1.x<y*log7,5

由2.x<y*log2,3

if y>=0 then x<y*log7,5 因0<log7,5<1 so x<y

if y<0 then x<y*log2,3 因log2,3>1 so x<y

选C

厉害    这个我早忘光了

Oyjn

本人愚钝，不知道这里规则，

昨天考的690. 数学都是机经几乎就只是一题数学题还记得，也不难。

3.1de这个数中d,e是两个数字。x代表这个数的十分位，问x的value？

（1）d=4

（2）e=4

河西学校

数学JJ太多了，做不完了，呵呵。

谢谢了！辛苦！

杀G小骑士

以下是引用Oyjn在2009-4-21 16:43:00的发言：

本人愚钝，不知道这里规则，

昨天考的690. 数学都是机经几乎就只是一题数学题还记得，也不难。

3.1de这个数中d,e是两个数字。x代表这个数的十分位，问x的value？

（1）d=4

（2）e=4

感谢

不过这题有点怪

x是3.1de的十分位  那x不就是1了