以下是引用mmm734在2008-6-7 19:17:00的发言:DS题应该就是考虑充分性吧,没有什么对错,只有充不充分,在解题的时候分别考察条件1、2的充分性,可能会有四种结果:1充分2不充分、2充分1不充分、1充分2充分、1不充分2不充分,前三种情况分别选a,b,d,只有出现第四种情况的时候需要进一步考虑,1&2是不是充分,是的话选c,否则选e,上述过程应该不存在楼上提到的矛盾的问题吧。 另外,小弟有一个疑问,这道题如果S100算出的结果是0(当然只是假设),那到底算充分还是不充分呢?呵呵,请指教。 你说的大家都当然明白,可是现在讨论的是,能不能充分地证明题目的假设是对的? 就像逻辑题一样,我能充分地weaken到结论,又怎么能选呢?除非人家问的是“能不能得到这个结论?” 可是数学题里面问的是“X是不是等于10”这样的问题,这样说的话,我还是觉得如果选项里面有证明到X不等于10的选项,是不能作为“充分”的。。。尽管我感觉GMAT从来没有出过这样的选项 X是不是等于十这个问题的回答只能是yes or no,只要我们能得到确定答案(不需要是肯定答案)就可以了;如果题目问的是X等于几,只要我们得到一个确定的X值就ok了;如果题目表述的是确保X为10成立(目前为止没见过),那就是你上面提到的情况阿。 另外,回楼上同学,应用题的话确实还是需要写成公式算算(如果简单判断有没有确定解的会很容易出错,因为我们可能会忘了有没有必须是整数解的限制,或者方程里面有没有可能一下消除多个未知数等情况),像我上个帖子提到了那样,对lz提到的问题,如果0确实需要考虑一下,那么就一定要把方程解解看。 不过我现在想,如果S100真的是0的话,条件应该也是充分的,因为0不是正数也不是负数,原问题可以获得否定回答,是充分的。事实上,我们能说0不是负数,但不能说0是正数,呵呵,不过不知道GMAC对这个问题的认知和我们学到的结论是不是一样哈。 |