|
第三题：“学校准备建个停车场，有个学生写信建议用某块她认为废弃的空地好像是给废旧的运动场来者来建这个停车场。 对话里女学生反对，共三点1、觉得这个空地不是浪费空间，学生难得有这么个OPEN SPACE 看看书啊散散步啊在阳光沐浴下打个盹啊之类...2是反驳信中间给living in dormitory 的students提供便利，而在宿舍旁的停车场其实还有space(第二就是觉得不需要再加停车场了，现在的停车场还没满呢...)3信中说在上课的人也可以用，反驳：但是离study center太远了（而且上课的学生一般也把车停在上课的地方附近...后面的我差不多听到了不过没来得及说完...因为这个信的介绍貌似和一般简单新政策表达相比要绕口一点...就多恩啊地磨掉了些宝贵的光阴）红字是偶补充的，嘻嘻，保护人家的知识产权 4.illusion transparent false belife人们会觉得周围的人可以察觉到哪怕自己努力在掩饰的情绪和看法 教授举他自己参加一聚会的例子.那个女主人一般COOK的东东都蛮好吃的，但是那天那个甜点记得是main dish吧还是什么我不记得了里面有个调味料garlic这个教授非常的不喜欢...而且貌似那个女主人还放了不少...这句没听到不过教授很厚道，努力装作很正常的样子还吃了不少...但是他仍然觉得女主人察觉到他不喜欢吃那个菜了... 然后他就在回家的道路上跟另外一个同去的男人说，觉得好对不起那个女主人啊~ 她肯定觉得有种被INSULT的感觉。但是这个男朋友...说哎呀我还以为你蛮享受那个菜的啊，我一点都没看出来你不喜欢吃... 第二天教授又打电话给那个女主人，结果发现女主人很礼貌也很开心，说那个PARTY真不错~~~ 因此事实证明这个教授是自作多情了...他的伪装还是很成功的~~ 当然事实上由于我听得非常完整而深刻，但是讲得比较细节...所以还没讲到教授给女主人打电话就BEEP啦...哎呀... 5.女学生很郁闷，帮某个教授做什么实验室工作的时候那个教授就让她打打字啊复印点东西之类的，跟文秘一样，一点都不能让她的BIOLOGY底子在实践中检验真知... 男同学就让她换个工作咯，student union那里有蛮多的，不过比较俏，要就得快点去找；或者就是跟教授摆明了，让她干点有挑战性的...她是准备学知识的又不是打杂的...我同意第二个咯~~表达下对教授的尊重说不定还能...然后就BEEP了 6.生物讲座，说动物适应性的妹妹是学文的，这个是拟态mimic~~之类的词。两种，一事永久的，举了个例子，A开头的两个单词，忘了，但是其可以是brown, looking just like dead leafs,第二种是有名的变色龙，就是暂时性的，在dead leafs is brown,green shrub 中green,it is hard for 掠食者发现 主要就是讲那个皮肤颜色。有两种，一种是PERMANENT，比如一个什么蛙，一辈子就待在什么破树叶啊泥藻之类的地方吧，它就长成了伪装得很如假包换的深褐色皮肤，和外界环境非常一致，反正它也不搬家了，所以就一直那个颜色也过得挺滋润的。 另一种就是那种比较喜欢东奔西跑的动物，某种LIZARD，边上绿色它就绿色，边上褐色它就褐色...差不多就这些咯...讲到第六题已经麻木了，讲得比较没激情...乱吆喝了几句... 作文：integrated writing 讲一个古代岩洞吧，那里的遗迹貌似可以证明人类活动从20000多年前就存在在那里啦。好像看到过这个JJ。我没太看清楚细节，测年代。阅读文章说这个测法不行，第一，什么什么地下水的什么是放射碳元素纪年法的怀疑，认为其被其他的碳元素污染了，是被地下水带来的CARBON影响测量精确性。 教授说一些研究人员拿显微镜都没发现有那里的土质有EROSION的痕迹，所以没有地下水，所以没影响测量。 第二，20000多年前那破地方还是ICE AGE，found the remain of animals and plants which could only survive in warm weather不可能有人类生活。教授反驳说，不是的，冰川可能就在海拔高的地方有，比如山顶上啊，人们生活在山脚下的话还是比较暖和的，不像文章说的那样住不了... 第三，说现代人的活动干扰了那里原本保存好的原始人痕迹。 教授说那些原始的痕迹都在最深的地层了，后面的人顶多就在表层土上留下他们光辉的印记，不会影响祖先们的古迹的。。。 | 
京公网安备11010202008513号 京ICP证101109号 京ICP备12012021号
发表于 2007-10-31 20:57:00
楼主
只是在听英语的时候不记得本人曾经是理科生了而已...哈哈
