把昨日低迷的状态尘封掉，从新开始！

testify

本来想写很多的，不过实在是没时间了，不过仔细看了一下你说有关连读的东西曾经看到过，那就也没必要再重复了，恩，有个很好的方法：

听一个校园或生活类的话题（最好不要lecture)，先用金山词霸等类型的工具查出每一个单词的读音，这个目的是把每一个读音揪准（当你揪多了，到后来你看到陌生的单词都可以基本发出正确的读音了），把单词读准后下一步就是句子，那么，这就涉及到连读重读。

在读句子时，注意（1）前面是辅音后面是元音的连读，如up and down（2）注意元音弱化现象，如u->"饿"音（就是那个类似の的音） 有的时候如for him；I know her中的h都不发音，直接发の。（3）叠合音（辅音+辅音）如bad dog, like candy，相同直发一个音（4）注意失爆，t,d,k,g,p,b+辅音如：black board, sit down.

把这些任务完成之后，读，录音，一句一句，对比，再纠正，用不了几篇你的发音就会很地道的了，但是前提是你有充足的时间去练，我大体按这个过的，反正发音等的都比以前好多了，你可以试一下哦~~~

山衔落日

金山词霸的发音其实不太地道。朗文电子词典比较好，有美音。不过时间不多了，楼主不用太追求完美。

testify

恩，这我倒是发现了，后来我都是直接看着音标自己读了，然后再听原文~~~

哦，还有恰好山版在，我下个星期准备攻阅读的，本来是想先把XDF给的白皮书（以前的真题，据说是）还有OG的先精做一遍，然后再拿DELTA泛做~~~我同学都说阅读其实做了没什么本质提高，而且真正考试远远比任何模卷的阅读都难~~~不清楚改怎么复习~~~？指点一下~~~

testify

这个星期效率感觉不是很高~~不过还是完成了预定的任务。根据各个因素考虑，做出了下周的战略计划~~

调整为 —— 阅读期

周一：xdf内部资料小白皮书精做完。目的：熟悉套路及技巧。

周二：xdf内部资料大白皮书至少10篇，同样精做。

周三：大白皮精做完。

周五：OG精做。目的：单词，熟悉出题方式~~~标准等等。

周六：DELTA泛做（先做常错题，依次类推）

另外：

接第一阶段：每天1000单词复习

接第一周：作文继续，周五，周末晚，各一篇

接第二周：口语正式训练，每天中午一小时

同时，基础巩固与提高：

除周一外，早晨务必1小时语音练习

除周四外，晚上务必1小时听抄练习

希望这次也能完成~~~

yolanda2007

感谢testify和山版的指导，现在我在按照地毯式听写的方法在做历年partc，现在已经听写到5section，感觉路漫漫啊。

另外关于阅读，我觉得学会意群阅读对于提高速度很有帮助，可以省去不少不必要的插入语、例子等，当然前提是要词汇都懂或者可以猜出来啊。

但我也有和testify同样的疑问，因为版上都说delt等资料的阅读比考试简单，不知道有没有必要看看gre或gmat或lsat的阅读呢

testify

不知yolanda2007所谓的意群阅读是指什么？可否指导一下~~~~

testify

忽然之间要十一了，倒计时牌上的天数在一天天减少~~~马上十一了~~~转眼间~~~好紧张。

这周过了一下生日，整整3天没学习~~~确切说，没看英语，然后昨天以及其低的效率完成了我这个星期预定的1/10的任务，今天又将近做了一天的作业~~~

不说了，昨天练了一下口语，发现质量明显下降了，还有单词，今天开始用词汇精选背，发现竟然有那么多的单词不认识，才知道原来俞敏洪的那个词汇讲座中的单词是远远不能满足要求的~~

十一开始要总复习了，下个星期~~~！！

好好做个计划吧，做个无论如何要完成的计划~~

开始听听力了，

每天下午4：30-9：00听力（除周四）

9：20-10：30阅读

11：30-1：00单词

中午12：30-1：30口语

早晨7：30-10：00跟读（除周一，周二）

加油！！！

ll_422

MM jia you !

kissin

testify! 坚持-不要怕中间被打乱，继续努力，功课紧张依然坚持不容易， 加油

Thank you~ 呵呵

阅读练得怎么样了？

yolanda2007

好几天没来了，好想念cd啊。

我所说的意群阅读，就是指的杨鹏阅读法上所讲的读句子骨干啊，找出主谓宾重点看，其他的修饰语如果不是很重要就略去。

不知道我说清楚了么，多探讨啊