Test | Test Date | Reading | Listening | Speaking | Writing | Total | TELXML | June 23, 2007 | 29 | 28 | 22 | 28 | 107 |
昨天早上看到的分数。总分尚可,但口语分不佳。考前由于个人一些原因导致最后一周考试状态调整完全失败,感觉非常紧张,考前一夜未眠。 考试时,阅读很紧张,有时一段要阅读两遍甚至三遍才能抓住意思。一路连猜带蒙,到最后一道多选时只剩了15秒,随便选了3个了事。接着做听力9篇(加试),由于没休息好到最后3篇不断走神,听着听着就从听到的内容发散开去想其他的东西。有大概4-5题猜的。因为平时模考时从来没有这样差的状态,出去休息时心情很糟。从洗手间出来后喝了两口水,告诉自己越是困难的时候,越是考验自己的时候,就是输也不能输了气势。 口语考试时,我进入了亢奋状态,感觉厌烦那15秒或30秒的准备时间,想马上就说。开口之后就语速特快,也不想控制,感觉英语就是母语一样。后4题材料中几乎每个细节我都看着笔记在一分钟内说完了,平时我是做不到的。过快的语速导致语法错误太多,语音也不清晰,得了3个Fair。写作时,由于经过了前面的从紧张到走神再到亢奋的波动,状态很好。特别是大作文,思路清晰,用词遣句也很满意。虽然只写了309个字,但感觉短小精干。没有举例,但觉得说理分析都很清楚。 考试的状态差到这样,考完第二天我就报了7月7日的二考。这次状态就调整得很好考前轻松,睡得好。等分数出来后,再和大家讨论如何调整状态消除紧张情绪。 下面聊聊复习准备: 阅读:由于刚考完GMAT,阅读上我没有花太多时间,主要以读网上下载的ECONOMIST,保持阅读的感觉为主。也没有选择一些文章精读,只做泛读。考虑到Economist上的文章以时事、社论为主和托福阅读的文章内容侧重不同,我也读了一些Encarta上的科技类文章,但个人没有兴趣,味同嚼蜡,也就没有坚持。觉得阅读有难度的朋友还是应该下下功夫做一些精读,可以选择汉克笔记(CD上有)虽然有答案在上面,不能做题,但可以培养阅读感觉,配合模考应该能解决阅读问题。一考前两个月我做完了OG,Longman,Delta,Barron的阅读题,Kaplan有三套没做。二考前做了两套Kaplan。OG, Longman和Delta每套错1-2个。Barron第一、二套错得利害都错了7个,第4套错了5个,其余错2-3个。Kaplan的正确率在85%-90%左右。还没考的朋友可以以我一考的状态作为自己考场发挥的最差状态参考我平时练习的正确率,比对自己练习的情况,大概得出自己考场发挥的底线分数。 听力:我的听力也没有采用网上Science America或National Geology的录音材料,看到CD上有朋友说这些材料和考试材料内容相近,但听了两篇NG的podcast后对内容没有兴趣,就放弃了。每天只是听自己感兴趣的新闻,包括NBC Nightly News,CBS Evening News,CNN Anderson Cooper 360, Face the Nation, Meet the Press, ABC News Nightline等等。这些新闻是我一直坚持听了一年多的,强度也比较大每天在2小时左右,为听力打了一个基础。看到CD上许多朋友用听写的办法来提高听力,我有一个办法也可推荐给大家,姑且叫它“六遍听力法”。任何一篇听力材料,我们或多或少都有一些听不懂的地方。如果听力练的时间不长,可能第一遍很多都没听懂,第二遍没听懂的少了一些,第三遍又少一些,三遍之后还没听懂的就很难听懂了,因此我们用前三遍来在脑子里定位我们听不懂的部分。第四遍我们再结合Transcript来听,看看没听懂的部分到底是什么?为何没听懂?是生词、发音、连读还是句法不理解?由于已经尝试了三遍,这时结合Transcript反复体会录音的印象就特别深。第四遍完全理解后,第五、六遍就想像英语就是母语,用心去听,在心中将听到的内容融汇贯通。如果听力基础好,第一遍就可以定位不懂的部分,这样四遍就够了。听写的办法如地毯式轰炸,每一句都要写一遍。“六遍听力法”就如精确定位打击,希望能节省大家练习听力的宝贵时间。我的Delta4套错点为3,1,0,2,Barron为9,3,7,5,3,3,2,Kaplan1,2,3套为85%,91%,89%。列出这些数据,供大家比对参考,估计自己的考场表现。 口语:我开始有点盲目自信,后来练习的时间又不够。没有采用模版。没有什么复习经验和大家分享。考场上我想大家要将状态调整到,既不亢奋,又不过于放松的状态。我二考时,太放松了,好几题都没讲完。根据我两次考试的经验,阅读和听力的状态放松一点好,休息时可以让自己适当紧张一点,有利于后两部分的发挥。 写作:我写作练得很少,因为相信自己写没问题,另外觉得限时写太累,比较懒。主要分析了大作文题目。看到题目后在4分钟内想好文章内容和结构,以及如何开题。我不喜欢模版,因为Toefl的题目都很贴近生活,根据题目自然开题可能比较好。我开题一般从自身经历和身边人的经历开始,这样题目就和实际结合起来。写作中,我比较重视在定下的结构内体现思想的自然发展(不用生硬的1,2,3)特别是段之间的衔接,在下一段的开始用过渡句。甚至在最后一段重提第一段的个人经历,前后呼应。我比较喜欢说理分析,不爱举例。这样导致我的字数比较少,经常感觉理都说断根了,也没多少字。考前看许多朋友说,要多举例,字数多到470,500得高分,也犹豫过,但最终没有改风格。看来ETS的阅卷人接受各种风格。喜欢说理,字数少的朋友可以放心了。
罗嗦了一通,也不知道对大家有没有用。只想报答CD和CD上的朋友的帮助。要去给老婆做早饭了。希望大家考得好。 |