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reading: 1.the extended family ２．大陆版块漂移碰撞 ３．一种喜剧，意大利的 总觉得今天的ＲＥＡＤＩＮＧ很难，尤其是１，２，而且词汇题都蛮偏的～个人觉得哦～～ listening 1.学生找文学课的老师，想把这个课withdraw掉（有题，学生找老师干什么），有题：为什么想withdraw掉（选２题），（好象是１．他课外活动太多了，要参加很多club,就没有时间了，２．不太记得了），然后老师就劝他不要退课，说writing 的能力很重要的，有题：为什么重要？，然后学生说，他也不想的，他是business的学生，要学广告，市场．．课，这些都不能withdraw的，只能withdraw文学课了（有重听题） ２．history world课，讲art and craft的，这篇我听得不好，好象有的到５选３的，然后主要是说ＡＲＴ对商品的好处什么的 ３．生物，将动物听声音的问题，有个词，好象是infrasound，大概哦～然后说了大象，大象能听到low pitch ，人好象是high pitch,（不知道对伐，也可能反一反的），还说了动物在ＸＸ时候是low pitch,xx时候是high pitch(有题目)，然后还提到了小提琴和大提琴（有题：问为什么提到） ４．带学生参观校园，具体细节不记得了～～ ５．生物，这篇感觉好象是最容易的，讲沙漠里动物找水的问题，３点，１用surface water, 2.通过空气中的水蒸汽 ３．吃FOOD 然后是每点都讲了下，１．大部分动物都是吃surface water的，然后他们必须能在长距离中运动很快，这样就不会在吃到水之前挂掉．２．讲了一种africa beetles，好象是用mouth喝空气中水的，３．讲沙漠里面一些动物都会吃另一些动物，这样就补充了水分，所以，沙漠中动物少 ６．艺术课，说ＸＸ世纪，女的画家比较活跃，举了２个人，一个叫Ｌ－．一个叫ＭＡＲＹ的，提到了Ｌ的父亲，家庭背景，怎么会学画的，（因为不确定自己理解对伐，所以，就大概说说了～），ＭＡＲＹ和Ｌ不同，她有强大的资金后盾，所以她有工作室，而且有钱 ，有题目：ＭＡＲＹ为什么不一样？ 口语： １．说一种situation,在这个情况下你需要别人的帮助，然后说明为什么要别人帮，结果怎么样了？ ２．事业是为了赚更多的钱好，还是为了自己满足自己的快乐 ３．student-tearch program，男的说，这个项目好，因为１．学生有机会把自己学的运用，feeback to learn２．有很多１年级的学生怕和教授沟通，这个项目提供了好机会和教授沟通 ４．obversation learning，好象是章鱼，研究者通过rewards and pernishments来train their behaviors and performance，然后做实验，有红球和白球，红球是奖励，白球是惩罚，然后一直用红球，接着就训练成功了，大致是这样的，具体我也没听很清楚，因为那个章鱼的单词～～汗～～ ５．男生singing group的问题，好象是这样的，１．他要表演一个solo，但是好象那天他还有其他事情，不能表演，２．他练了很久，希望自己同学来看，但是表演的日子和考试接近，大家可能不能来看 ３．忘了～｀好象还有个什么的～ ６．商业的，说包装对产品的好处，可以促进人们去买，２例子，１．food的盒子，如果盒子有很bright colour，然后又表现得很好吃的样子，顾客就有兴趣，就买了 ２．还有种就是borning 的，全部都是白色的盒子，没颜色，没特点，但是它们被放在一起，看上去全一样，顾客就有兴趣了 （大概是这个样子的～大家还是再参考下别人的ＪＪ，本人听力比较欠缺～～） 作文： １．．．．．灭火工具 ２．it is imporant to know every event happening around the world,even if it is unlike to have any effect on your daily life.
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发表于 2007-4-29 13:29:00
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