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我在武汉大学考的,地点在行政楼后面的档案馆里。考场情况不错,虽然有空调,但是今天没开,监考老师很好,还说我们能报上名很不错,我们一起一共考了9人,所以感觉不错!还有一个黑人GG。考场纪律不是很严,大家也都很自觉在里面考,老师在考场外面的一个格间。考场且有像超市柜子的放东西,但是吃的东西放在外面的候考试,就是听力过后10分钟可以吃的。我还是挺喜欢这个考点的,感觉考的时候心情比较放松! 刚看了下其他的机经,与南大的3月3日机经个别题目不同,和新加坡的机经更接近。这次感觉阅读,听力,还有口语第1,2题都有不少以前机经题目,结合之前和其他3月3日考试同学的的机井,回忆一下内容,希望对大家有帮助。也希望赚点好运给自己。 我不是牛人,所以我十分感谢之前的写机经的同学。但是我所提供的机经仅供大家参考! 考试的整体感觉:阅读时间很紧张,口语的时间非常短,比自己平时总结好的时间要少。作文我感觉比较好写,小作文基本上是对应公整的,大作文我特意写成“散文式的”感觉比较好。 【机经】阅读5篇 1,昆虫拟态MIMIC. 以前JJ有 说虫子的comflouge还有mimic,这些东西可以防止predator捕捉。(有题)其中一段提到一些comflouge的细节,一个选项是monochromatic(有题)然后还说,这种mimic的能力不仅是还体现在mimic形状(form),还mimic行为(behavior),然后说,有些虫子的这种行为是coincidence,然后有些虫子是make an effort to do it.(有题,我选的是on purpose),之后除了一个词汇题premeise(=assuption),然后说,在鸟的肚子有会mimic的虫子(有题),还说虽然mimic行为很牛比,会的虫子还是很少,最后一个词enigmatic,出了题。 2. 化妆技术make up 以前JJ有 舞台演戏一般只有在最后一次彩排时才会化装,这是继承罗马戏的人物化装(有题),他们用血还有酒化妆,之后化妆就在世界各地传开了。其中提到中国的戏剧的化妆什么的。后来提到化妆技术不仅化妆,而且突出人物的性格,好像是只对演员小范围化妆(这个不肯定,但是这一段有题?),-词汇题spectrum(选项有range,technique,不知道该选哪个)古代主要为了使自己和观众都身临其境好像升华到了神的境界,现代舞台,通过化妆和灯光效果的结合,可以起到很好的观看效果,甚至舞台很远的人也能看清楚舞台上人物的面部特征。(此处有题) 最后一段说,现在的化妆都没有reach the original purpose of theater. 3,科技如何运用于提高工人的efficiency 以前JJ有 说是一个scientist ironically,是engineer而不是scientist(有题)发现了提高工作效率的方法,把科学的理论运用到实际中。他发现了一套模式和4个影响工作效率的因素,运用到生产中,大大提高了工作效率。这个engineer认为一个推动工作效率的有效方法是给工人加工资(有题)。虽然这个engineer做了自己的实验--是关于shovel的实验(有题),并在实验中证实了工作效率和产量得到了提高,但是他的理论还是没有得到推广,原因是老板都不相信新的东西,而且理论竟然能和生产结合起来(有题),随着时间推移,engineer的followers越来越多(有题),他的理论才让公司们信服,于是得到推广。 4,苏美文明(感觉是加试)JJ有 5,进化论(感觉是加试)JJ有 听力 1,一个学生找一个老师说要去一个trip,老师正要帮他登记,说他以前去过了这次就不能去了,学生说他本来注册了要去,结果因为受伤了,没去。老师就问他:“那你注销了么“然后她糊里糊涂的,好像没有,老师就说那活该。然后学生就求他,然后说他们教授让他交个什么感受关于这个trip的,老师说他没办法,让他出发那天早上去车站看看,要是有人临时不去,就可以蹭个位子。 2,一个学经济的学生找老师,关于一个PERFORMAMCE,要一个歌舞团表演。老师说一定要在下个周末搞定所有事情。这个学生说找公司去拉赞助,但是可不可以让公司的LOGO出现,还有一些别的条件,算是广告。其中有个题是关于照片还是什么的,有题目问:在表演前这个学生还要做哪些事,好像是双选。(这个要注意听,因为前面学生已经做了一些事,但是这题应该是考还要作甚么,我不是很有把握) 3,art history, wall painting.教授说上次他说有些wall painting把墙弄成了marble,今天他要讲的教什么archetecture,说以前房间暗,没窗户,所以就在墙上画明亮的色彩,让房间变得更大更亮,然后还说意大利的一个叫P什么的城市,他去了然后很shock啊,之后名词很多,实在忘了。 4,北极熊,包括它所属的种类(是marine animal,而不是熊,有题目),毛的颜色为啥是白的怎样保暖,冬眠的习惯(用什么捕食,snout有题目)。说他们的fur反光阿什么的,吃seal,还说他们夏天冬眠,冬天hunting and mating。 5,说reaction time,说了三种,第一种是simple,一个刺激,一个反映,第二中是complex,多个刺激,多个反映,第三种是choice,多个刺激,多个反映,然后举个例子,说一个人在上面扔棍子,另一个人抓什么的,然后一个学生问问题,教授听错了,就解释stimulation factor,说intense越长,反映越快。然后学生又说他要问的是people's factor,教授赶紧sorry,后面的内容。。。。 口语: 1。描述一个挑战,你如何克服的 2。有人选择学的专业是为了好找工作的,而有人是对因为对一些领域的研究有兴趣。 3。 4。 5。男的是PRESENT,有很多工作要MEETING,MANAGING MONEY,还修了5门课忙不过来,女的建议把工作给别人做,还有一些关于男生喜欢老师课程的什么。。。。 6。恐龙灭绝的原因 1小行星撞地球灰尘遮挡阳光没食物了 2气候变暖恐龙生男不生女 作文: 1。关于zebra mussle是一种很危险的生物,怕会影响倒NORTH AFRICA的淡水鱼的繁殖。因为1不可阻止,因为它们会附在船底和ballast water中 2 会主宰新的环境,大量繁殖,因为没有天敌 3 会减少当地鱼群的数量。 讲座反对指出可以控制,1船可以在海上。。。, 海水会杀死它们,且人们现在有个更多知识对付他们。2,他们主宰只是开始,一段时间后一种鸟会吃他们。3 只有部分鱼才会受他们的影响。 2。同不同意人们有太多事要做以至于只能干成很少的事。 以上题目顺序不一定完全符合考场实际!
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