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12.2 7:00pm Thomas Center, Philadelphia, USA 先献上机经,等一下再写考场感受。 阅读3篇，听力加考9篇。 Reading: - 讲tally的. 先说了最原始的counting,就是用石头啦，树枝啦等固定的东西来数动态的东西，比如仍一颗石子算一个数。这样甚至可以数区分不同。比如，数羊， 早上赶羊群出去从一个窄的过道走，走一只扔一个石头计数，晚上回来再用同样的办法，看看石头数量的变化就知道羊群的只数有没有少了。(然后说数量太大了,记的东东看不清楚了,就要分group，比如5个算一个，10个算一个等，这样的办法甚至可以推算出lunar calendar,非常精确.最后到了农业社会就产生了numerical的纪录，可能就是不用
tally的办法了，更先进了。有个词汇题:Tantalizing。 2.(copy betterfuture
的，
他写的比较详细了) 是个生物的，讲小蜜蜂的。开头先说蜜蜂和termite与很多Species不同，他们是social。然后有一个著名的科学家 XX 就开始用他的聪明才智研究小蜜蜂了。原来发现蜜蜂找到窝以后跳舞是指示food type，后来发现more than that。跳舞还指示出了direction and distance。跳舞分两种一种是nector dance另一种pollen dance，有一道题问这个的，nector是跳圆圈舞，pollen是跳8字舞。一些变态科学家还欺骗我们勤劳的小蜜蜂，做了mechine bees，就是不去有食物处（这里有考题问机器蜜蜂和其他小蜜蜂有什么不同）采蜜只是跳舞来做一些指示。最后发现了小蜜蜂带回来的信息和wind无关（这里有考题问except的问题，其他选项是direction,distance还有一个忘了）. 3.将文艺复兴时期Designer和一般建筑工人开始区别开来，之前，这些艺术家都是自己设计然后参与实际工作，身体力行的，之后呢，因为教育水平和社会地位的不同，为了显示身份就不再自己干了，而是遥控工人做实际的苦力工作。又说因为很多人知道意大利的前身是罗马，所以对罗马的历史很感兴趣，建筑特色也忘这个方向发展。最后一段说商人的兴起，然后跟政治挂钩，经济基础决定上层建筑的意思吧，有一定势力，艺术家也要通过经济基础来巩固自己的社会地位，有三种办法，跟上流家族结婚，跟一般工人分开(?),赚更多钱(？)，反正有道排出题，倒不难。最后问你文艺复兴时期的艺术家跟以前有何变化。 Listening: 1.女生去找教授,说想写一个关于读了一本关于介绍某位名人的书的文章, 问怎么展开好。注意听细节,听这个名人生平如何如何,后来把自己关在一个living room里面.(Sign,细节问题都没记住都吓蒙的)。 接着教授还说你写要用自己的语言来组织这篇文章， 不能按照这本书本身的顺序来写，比如第一章写什么第二章写什么云云，要自己组织结构来写,这儿有道重听题.而且要有自己的观点，通过文章来反映自己的观点。 2。chemistry: 讲一种物质可能有几个状态，液体，固体。比如冰和水。开始讲冰的密度比说的小，使冰融化有两个方法，一个是升高温度，一个是改变压力。why ice is slippery，可以滑冰。给了两个分子结构图，意思是说表面的分子束缚小，所以容易滑动barlabarla。（由于我发现3段听力其实回答时间是一共10分钟，不是单个10分钟，时间和不够，突然很紧张，很多没有听清楚). 3.男生去student activity office. 说:我是歌唱团主席. 我们要办个concert所以弄个了几个sign告知同学们,希望大家都来看, 可是我收到通知说我们club的 signs 被搬到这儿来啦. 女工作人员说,现在学校里不让乱放signs啦, 一些同学鸡毛蒜皮点大的小事都要摆个sign在那儿,什么卖书，二手货啊（这里有个题，问为啥说卖书啊）多不好看啊,不过我们还是很支持像你们这种有组织有纪律的社团办的活动的,你们的sign可以放,不过要申请. 男的问如何申请?( 有题，选二个) 老师说要去student activity center填表申请，要得到盖戳(stamp)才行。主席问，那现在可以申请吗? 老师说,办这事的人今天不在啊. 男的说,今天是周五,再过四天音乐会就举行啦,到时候通知不及没人来怎么办呀? 后来老师说可以破例她今天帮她盖戳办了,因为支持学校社团活动(有题)主席感激涕零. 4. 人类学的. 讲一个Neo**的.其实也就是 agriculture社会的产生.跟原始社会的区别是大家慢慢的放弃打猎啦，开始慢慢从保留食物到farming转变,这个过程与其说是革命，不如说是一个循序渐进的过程（有题）。因为有男生问，难道一下子变过来的么？教授说是通过几千年的过程慢慢变化过来的，甚至现在南美洲，澳洲都保留着原始社会hunting为主的人们。这个过程为什么会产生? 主要是人口的扩大。你想以前hunting的时候，食物没有了，天气变化了，大家就迁徙呗。可使人越来越多，一来不要挪动，二来打猎的人多了动物都吓跑了，打不着了。于是，大家想办法保留食物，夏天食物多就想保留到冬天吃，这样potty就产生了。人口多了，不能家家都作所有事情啊，就有了分工，你这个community管这些食物，我管那些食物，这就需要合作吧。有了合作，还需要有control的力量，这就有了politics的产生（又有题)。 5. 机经题, 讲舞台设计的分三类:set, costume, light. 6. again机经题, 生物学,自养和异养生物, food chain& food web, 能量逐级递减. 7.心理学（是加试题8)。讲了记忆和模仿。说有两个很著名的实验由两个著名的人做的一个是R.C,她做的主要是针对刚出生的孩子，2个半月之前的孩子为对象，发现当摇篮上面悬挂一个物体，让孩子用脚去踢就会动，过一段时间摇篮上再挂上那个东东，baby自然就会用脚去踢，或者不挂baby也能自己踢着玩，说明2个月的孩子就有记忆。然后有人就提出反对意见，说，这不是记忆，至少不是外部刺激的记忆而是自己本能的记忆，算不上真正意义上的记忆。真正孩子产生外部刺激的记忆要从6个月后开始。第二个实验是MZ做的，她的实验是当大人向孩子吐舌头，孩子也回吐舌头，甚至之后自己就吐舌头，说明刚出生的infant就有模仿的能力。反对意见是·#￥%……，好像也是本能之类的吧，有点忘了。反正真正孩子能模仿是从8个月开始而不是刚出生就会的。 8.（加试吧)一个男生要去Mexico留学来锻炼西班牙语的能力，需要老师写推荐信。老师说，我不认识你呀，你修过我的课? 男生说，他其实是修另外一个老师的西班牙语课程。可是那个老师突然去欧洲开会了，他只好来找系主任帮忙了。系主任问那你干嘛之前不去找那个老师啊? 男生说，他走得比较急，当时他还没有决定好。系主任同意这是个a last minute的决定，表示谅解，但要评估他的西语能力。怎么评?她可不需要平时成绩。需要1,交一篇以前的上课的paper来展示他的writing功底，2，要来一次正式的interview考验他的口语能力。最后约了下周四见面interview，到时候可以带paper来。2方面通过这样才能给他推荐信。 9。忘了。大概也是加试了。 口语和写作 betterfuture 写得也比较具体，我就不罗嗦了。我考得也不是很好。
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发表于 2006-12-4 00:55:00
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