PhD 入学时的年纪

margaret1013

据说phd每个星期的平均“学习“时间在50－60小时。也就是说每天差不多10小时。不见得有时间享受生活，尤其恋爱是一个很花费时间的事情。当然如果不用心也可以混过去，但那就更可惜了。

自然phd和research本身也是很有乐趣的事情。所以我说25岁之后读。所谓25岁之前追求轻松的快乐，25岁之后追求严肃的乐趣。

学术这样东西的创造力和年龄无关，很多年纪大的人也都很有创造力的。而且在商业领域，知道越多越容易“创造“出东东。

呵呵，说说而已。

leighyao

以下是引用margaret1013在2006-3-30 10:06:00的发言：
据说phd每个星期的平均“学习“时间在50－60小时。也就是说每天差不多10小时。不见得有时间享受生活，尤其恋爱是一个很花费时间的事情。当然如果不用心也可以混过去，但那就更可惜了。

自然phd和research本身也是很有乐趣的事情。所以我说25岁之后读。所谓25岁之前追求轻松的快乐，25岁之后追求严肃的乐趣。

学术这样东西的创造力和年龄无关，很多年纪大的人也都很有创造力的。而且在商业领域，知道越多越容易“创造“出东东。

呵呵，说说而已。

Makes sense.

cometqq

创造力和年龄有没有关，这个问题很有意思。我最近关注了一下一些top US biz school PhD学生的背景和publication，发现有一个CMU的学生年纪比较大，而且读了几年publication的情况非常糟糕。当然这个现象有可能原因有多方面，比如：老板也许不是supportive，家庭原因等等。但是这个现象本身引起了一个很有意思的问题，到底从统计上来讲，控制了其他变量，PhD的productivity是否跟年龄有负相关。en, this is a very interesting research project. =op

zenger

以下是引用cometqq在2006-3-30 10:44:00的发言：
创造力和年龄有没有关，这个问题很有意思。我最近关注了一下一些top US biz school PhD学生的背景和publication，发现有一个CMU的学生年纪比较大，而且读了几年publication的情况非常糟糕。当然这个现象有可能原因有多方面，比如：老板也许不是supportive，家庭原因等等。但是这个现象本身引起了一个很有意思的问题，到底从统计上来讲，控制了其他变量，PhD的productivity是否跟年龄有负相关。en, this is a very interesting research project. =op

老板是不是supportive,家庭原因。

这两个因素可能本身就和年龄相关，恐怕在建模型时，不可以把他们当成独立变量吧。

如果不是独立变量，又何谈“控制”呢？简化模型恐怕不可取。

应该先研究两个变量各自和年龄的关系。

leighyao

then you can write an essay on this topic.

look forward to reading it.

cometqq

以下是引用zenger在2006-3-30 11:01:00的发言：

老板是不是supportive,家庭原因。

这两个因素可能本身就和年龄相关，恐怕在建模型时，不可以把他们当成独立变量吧。

如果不是独立变量，又何谈“控制”呢？简化模型恐怕不可取。

应该先研究两个变量各自和年龄的关系。

唉，还好zenger不是我老板。不然真是连话不敢随便讲了。呵呵。=op

adii

哈哈，这个问题大家都讨论得这么学术，真是志趣相投啊~~

zenger

看来25岁以下的居多啊！

汗。。。。

Highwaystar

bobomomo好小

bobomomo

以下是引用Highwaystar在2006-4-1 1:59:00的发言：
bobomomo好小

bu zhi dao shi hao shi hai shi huai shi a , hehe