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楼主: 枫林
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[讨论]2006年3月Math讨论稿第三篇(104-130 3.19上午11:42更正)

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31#
发表于 2006-3-20 08:36:00 | 只看该作者

真详细!


特别感谢枫林!


在大家着急之时伸出温暖之手!


感谢本月JJ汇总及讨论稿的整理者们,还有积极参加讨论的朋友们,你们辛苦了!你们有的已经考过试,只是为了能为大家做点事,有的正在紧张的备考阶段,挤出宝贵的时间,谢谢!


CD的精神真是让人感动,正是许许多多象枫林这样甘于奉献的朋友让我们MATH区更加繁荣!

32#
发表于 2006-3-20 13:49:00 | 只看该作者
121。直线经过原点?>>


1,斜率等于0>>


2,在y上的截距为0   



i think anwer is C.

33#
发表于 2006-3-20 14:23:00 | 只看该作者
以下是引用lalaagain在2006-3-20 13:49:00的发言:

121。直线经过原点?>>


1,斜率等于0>>


2,在y上的截距为0   


i think anwer is C.


B

设y=kx+b,b=0,直线y通过原点。

34#
发表于 2006-3-20 15:00:00 | 只看该作者
以下是引用hitlzc在2006-3-20 14:23:00的发言:


B

设y=kx+b,b=0,直线y通过原点。


how about the line parallels to Y ? it does't have intercept on Y either.

35#
发表于 2006-3-20 15:34:00 | 只看该作者
以下是引用lalaagain在2006-3-20 15:00:00的发言:


how about the line parallels to Y ? it does't have intercept on Y either.



我认为平行于Y轴的直线截距不存在,而不是=0


正如直线一般方程AX+BY+C=0


Y轴的截距为-C/B,B不等于0,所以谈到Y轴的截距,B必然不为0


供参考。

[attachimg]45738[/attachimg]

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x
36#
发表于 2006-3-20 16:01:00 | 只看该作者

thanks!

37#
发表于 2006-3-20 16:42:00 | 只看该作者
121。直线经过原点?>>


1,斜率等于0>>


2,在y上的截距为0   


如果考试遇到这题,我就选 B 了。


一个不考 G 的朋友这样告诉我:


a. 截距的定义:曲线与坐标轴交点的坐标,叫做此曲线在*轴上的截距。
例如,在直线x/a+y/b=1中:a叫做直线在x轴上的截距,b叫做直线在y轴上的截距,。
由此可见,截距——是有方向的。可以有+、-号。在直线的截距式中的截距不能是0,但是仅仅是在这里(直线的截距式)。在斜截式y=kx+b中截距b还可以是0。

实际上,只要有意义截距可以是如何实数。


b.根椐定义:x截距是指直线与x轴交点的横坐标,x=0即y轴,与x轴交于原点(0,0),故x截距为0,y截距是直线与y轴交点的纵坐标,直线与y轴重合,截距不能确定.
一般地,与x轴平行的直线无横截距,与y轴平行的无纵截距,讨论截距,主要为了求直线方程,与x轴平行(包括x轴)的方程为y=b,与y轴平行(包括y轴)的方程为x=a,无须截距

38#
发表于 2006-3-20 17:16:00 | 只看该作者

162. 由一书架上放书,如果每层放7本还余2本,一共有多少本书
A 如果放9本还剩3本
B 如果放4本还剩2本 (数字记得不大清楚了)
参考答案:c  ???   e????
思路:
觉得这一题是C
条件一: 数字可以是30, 93, 156, 219....
条件二: 数字可以是30, 58, 86, 114, 142, 170....
条件1&2==>只有30这个数字可以.


以下是引用Zeros在2003-8-28 3:25:00的发言:
(一)考虑条件(1)
7M+2=9N+3
  7M=9N+1
7M-7N=2N+1
只要满足“2N+1可以被7整除”,
当N=3时,总数=30
当N=10时,总数=93
条件(1)单独不充分;
(二)同理考虑条件(2)
7M+2=4X+2
7M=4X
当M=4时,总数=30
当M=8时,总数=58
条件(2)单独不充分
(三)条件(1)(2)
(1)7M+2=9N+3 => (9M-9N)=2M-1;只要满足“2M-1可以被9整除”
(2)7M+2=4X+2;只要满足7M=4X,M是4的倍数;
同时满足(1)(2)
M是4的倍数;且:2M-1可以被9整除
M=4Y
8Y-1=9S
9Y-9S=1+Y
只要满足Y+1是9的倍数即可,有无数个,(1)(2)不充分。选E。
太麻烦了,但是一种思路。

小安的方法: http://forum.chasedream.com/dispbbs.asp?boardID=22&ID=12800

你这样想很危险,因为穷举要足够大才有意义(必须通过数学归纳)
我举一个反例:534本书,符合条件1和2


再举几个:
786,1038,1290,1542
所以答案是e


明白了。
小安,碰到这种题,应该怎么做?
有好的方法吗?


以下是引用anchoret在2003-8-27 19:04:00的发言:
a,b 一定不对。
关键看c是否正确,也就是考虑9x+1=28y是否有唯一的整数解。答案是没有



这题不是用通项的方法做么


用通项的方法


1)7a+2=9b+3


A=63m+30


2)7a+2=4b+2


B=28n+30


1),2)


63m=28n


无穷解,所以选E


39#
发表于 2006-3-20 20:15:00 | 只看该作者

162. 由一书架上放书,如果每层放7本还余2本,一共有多少本书
A 如果放9本还剩3本
B 如果放4本还剩2本 (数字记得不大清楚了)
参考答案:c  ???   e????
思路:
觉得这一题是C
条件一: 数字可以是30, 93, 156, 219....
条件二: 数字可以是30, 58, 86, 114, 142, 170....
条件1&2==>只有30这个数字可以.


以下是引用Zeros在2003-8-28 3:25:00的发言:
(一)考虑条件(1)
7M+2=9N+3
  7M=9N+1
7M-7N=2N+1
只要满足“2N+1可以被7整除”,
当N=3时,总数=30
当N=10时,总数=93
条件(1)单独不充分;
(二)同理考虑条件(2)
7M+2=4X+2
7M=4X
当M=4时,总数=30
当M=8时,总数=58
条件(2)单独不充分
(三)条件(1)(2)
(1)7M+2=9N+3 => (9M-9N)=2M-1;只要满足“2M-1可以被9整除”
(2)7M+2=4X+2;只要满足7M=4X,M是4的倍数;
同时满足(1)(2)
M是4的倍数;且:2M-1可以被9整除
M=4Y
8Y-1=9S
9Y-9S=1+Y
只要满足Y+1是9的倍数即可,有无数个,(1)(2)不充分。选E。
太麻烦了,但是一种思路。

小安的方法: http://forum.chasedream.com/dispbbs.asp?boardID=22&ID=12800

你这样想很危险,因为穷举要足够大才有意义(必须通过数学归纳)
我举一个反例:534本书,符合条件1和2


再举几个:
786,1038,1290,1542
所以答案是e


明白了。
小安,碰到这种题,应该怎么做?
有好的方法吗?


以下是引用anchoret在2003-8-27 19:04:00的发言:
a,b 一定不对。
关键看c是否正确,也就是考虑9x+1=28y是否有唯一的整数解。答案是没有



这题不是用通项的方法做么


用通项的方法


1)7a+2=9b+3


A=63m+30


2)7a+2=4b+2


B=28n+30


1),2)


63m=28n


无穷解,所以选E


40#
发表于 2006-3-21 11:18:00 | 只看该作者

下边这个题到底怎么做啊??谢谢大家救我


119。7^k 的十位數為 0 時, 請問 (I), (II), (III) 之選項何者為真 ?>>



(I) 7^k 的個位數為 1  (Possible, not sure ??)>>


(II) 7^k的各位数为5


(III) 7^k 可被 4 整除


A。IONLY


B。IIONLY


C。IIIONLY


D。I AND II(不是I和II就是II和III,不记得了)


E。I,II,III


注意,没有NONE这个选项,我想了很久,搞不懂,随便选了个A


SA:A


JJ30,棱角的冰MM认为是NONE,但如果选项没有NONE的话,题目选A是对的,就是说如果十位为0,个位为1的情况存在是成立的


anyway,考试中大家仔细就是了,看清题意吧


[此贴子已经被作者于2006-3-21 11:17:46编辑过]
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