求各位大佬建议鸭！先介绍一下基本情况~（BG在最底部防尘）
1、以未来职业规划为导向：
我未来打算回国进入咨询领域工作，打算毕业后直接以应届生身份回国/在美国工作2-3年后以社招身份回国(如果可以的话)。我本科学的国际经贸，算是经济相关，也有会计/金融/统计/经济/经贸等课程，但我本身并不是一个非常quant的人，也没怎么学过编程（只学过java，成绩还可以），属于那种对经济原理/政策蛮感兴趣，也可以应对一定程度的quant，但是看到满屏密密麻麻数字模型曲线会觉得有点挠头的人。所以说就自我排除了进入投行这种。我接触过一点咨询相关，觉得挺感兴趣的，不过并没有大量咨询相关的实习，预计6月份考CFA一级。
2、这几个program的大概优缺点是这样的：
- JHU SAIS MA：优点是综排高（QS21,USNEWS10）专排高（TOP2），校友国内资源广，在美国名声非常好，位置好在DC比较方便找实习，课程是一个经济方向的concentration+一个国际关系方向的concentration(我打算选Energy, Resources and Environment这个）课程据说非常intensive，时长2年；缺点是专业不是非常对口金融/经济，有点经济+国关的感觉，而且课程没有非常quant，此外就是担心JHU在国内hr眼中的含金量，不知道JHU SAIS在国内公司hr中是否有得到比较高的认可呀？
- CMU MSPPM(regular)：优点是课程很实用，比较偏analysis，而且会学一些编程的课程，学校名声好，整个学校也学风严谨；缺点是位置在匹兹堡，实习机会不多，而且综排确实没有jhu高，不知道在国内CMU是否是个加分项呀？（附课程）
- NYU MPA：优点是在纽约这个大层市实习机会多，而且感觉nyu在国内的名声很不错，专排高，specilization是finance，不过课程可能还是偏“培养public领域的finance从业者”这种感觉，不是非常对口private sector；（附NYU课程截图）
- GGT MPP：优点是位置非常好而且实习机会很多，接触到的学长学姐就业去向都不错（世行/咨询/银行等），专排高，感觉在美国认可度也比较高；缺点是怕如果在美国没找到工作直接回国的话，有些hr会不认ggt，因为ggt的qs排名只有226，而且这个Program很偏政策；
- JHU MSF：优点是专业对口，而且今年刚改成stem！综排高，位置也好在DC，去校友会接触到的几个学长学姐也很优秀，感觉这个项目是个上升股；缺点是size真的太大了，这届发了offer的大概两个校区300+400，最担心的就是国内hr会觉得项目水，反而成为减分项；
- DUKE MPP：其实我现在还在wl里，还是想先当做一个选项2333，也可以先不投这个选项~
3、bg以及一点想说的话：
BG：国内陆本某211，GPA3.5+T104+G325，实习有银行+国际NGO+政府研究中心+一个研究项目
我个人感觉职业目标是很重要的一个部分，毕竟选择是否正确要从长远来考虑，读的开心不开心对我来说在其次，我比较看重是否有收获、在我未来的职业中是否能带来竞争力:-)
真的蛮纠结了，而且jhu msf要3.28就交占位费（还挺贵的555），希望各位大佬帮忙出出建议！鞠躬感谢各位！！
4、CMU 课程如下：
YEAR 1 - FALLSEMESTER · AIfor Public Policy · DesignThinking · Statistical Reasoning with R · Intro to Database Management · Organizational Design and Implementation · Applied Economic Analysis · Writing for Public Policy YEAR 1 -SPRING SEMESTER · Introto Programming with Python · Management Science I & II · Policy & Politics: American orInternationalPerspective · Financial Analysis · Strategic Presentation Skills --REQUIRED SUMMER INTERNSHIP-- YEAR 2 - FALLSEMESTER · TellingStories with Data · BehavioralEconomics in Public Policy · Developingas a Leader · Poverty,Inequality, and Social Policies · GeographicInformation Systems · Societal Consequences ofTechnological Change: Autonomous Vehicles YEAR 2 -SPRING SEMESTER · Public Policy Capstone Project · Econometrics · LargeScale Data Analysis for Public Policy · Negotiation · SocietalConsequences of Technological Change: Education · Methods of PolicyAnalysis
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发表于 2019-3-20 21:40:33
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