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很高兴看到你的回复。这样非常好!如果你有上过课的话,那14天的时间还是绰绰有余的。 它那个pace的系统主要是看你超时题目的多少的(如果是难题,大家都用1分40S,你用了1分45S,那这样不会算你超时很多,如果是简单题,平均是1:30,你用了1:35,那么就算你超时 了)。 一个个部分来吧,如果语法照你这样说,应该不会出现超时的情况了。毕竟语法知识点就那么一些,全部弄明白了一看到不同能很明确它是对的还是错的,所以你回想一下,做题的时候,有没有情况是说,这个选项我先留起来(这个情况可以有,但是不能多,否则你会一直在 做无用功,一直在对比选项,但是没办法下那一刀。)这是我SC唯一 能想到超时的原因了。 SC,一定要1:30左右选出正确答案(其实这个是用来逼你下那一刀。SC最怕就是纠结。举个例子如果宾语从句是要that....and that.... 平行的,那我们就不要考虑 that svo..and vo 这样的平行也可以。不过如果害怕这样太武断,你也可以快速看其他答案,一般来说其他选项的错误考点会比较明显,最终就落回到我们刚才思考的是不是两个宾语从句平行)。 我SC吃了很多亏。我考了好多次了,阅读逻辑 都是满分,但是SC真的,有时候40+,有时候只有20+。 后来我又去上了另外一个机构的课,这才正确率上去了。亏死了,用了很多钱。1月份再考一次,我想要突破740. 阅读的话,有两种类型的题,第一个是核实原文信息跟答案是不是完全一致的(这一部分题就是要定位准确,如果你用逻辑框架定位不熟练也不要紧的,直接用出现过的词就好),第二种是infer题,就是问你作者的态度啊,哪一个选做法作者会同意啊。这一类题稍微难一点点,毕竟要求我们在读文章的时候能够捉到态度(如果生词很多的时候我们会慌,就很容易不知道文章 说什么)。不过总体来说阅读难度还是相对简单的,风险也低。 逻辑题就是要确认无关项。就这一个东西。一定要清清楚楚,明明确确知道,为什么它就无关了。这个可以在改错的时候做。 数学题如果超时,很有可能是阅读能力的问题。这个不确定,如果你数学超时,那么估计CR也会超时。 我们做中文跟英文题的时候有不一样的感觉,中文我们跟别人吵架,很快就能怼回去。要是问我你提取他说的逻辑链是什么。我可能说,不知道。我就是那么一瞬间就听到了逻辑漏洞。 但是英文的时候 ,我们总感觉都看不明白,就要我思考,怎么思考。其实。。。的确看不明白也能思考的。 数学很好解决,就是看到 什么速度,数字地,在草稿上马上写下来,读题瞬间把重要的逻辑信息提取出来。 我总感觉哈哈,你超时还是语法的问题。其实我为什么知道你是 做GWD遇到难题,而且我没有继续说下去呢,因为GWD才是真正值得我们认真研究的题,普遍都要难很多。如果全部留作模考的话,会很亏。 语法我稍微讲讲,你自己看哪一个知识点缺漏了或者不熟练,你去补充一下,语义部分,所有单词用法我们看 柯林斯的翻译(有道词典里有这一个选项 ,英文翻译),不要看中文翻译,没用。 语法5个部分,由浅到难,由秒杀到看情况。
主谓一致句子结构---(难点是倒装,把倒装5种情况总结出来;核心词,这个用来判断到底谓语要用单数还是复数)(句子结构了解run-on;状语从句省略:通过这个你会知道为什么连词+having done/ being done 是必错题型,宾语从句的样子);指代(it/they/them ; these/those/that; one; each of them 和which of them; each other, one another, other, others , )
平行---(难点是从句平行,不是所有从句都可以平行,要功能一样才可以,比如宾语从句跟宾语从句平行。所以你要认得是什么从句:有一题是妇女聚集在一起织袍给雅典娜女神穿戴); 要注意 not的平行 ,会出现动词和名词平行的情况。
比较---难点是核心比较对象;介词比较(哈姆彗星那一题);比较状语从句(注意as/than是 引导比较状语从句的,所以状语从句的省略规则要熟练);compared with/to; like/unlike; as/like; whereas, while,when的区别;
修饰---同位语;独立主格(特殊的状语从句修饰)(特殊情况,概括性同位语,长得跟独立主格一模一样);介词短语出现的位置的不同;修饰要重点关注when引导状语从句的句意; which 跟that的跳跃修饰(不要简单说which会就近修饰名词所以修饰对象不对; 那么多题我就见过一题是在二选一的时候 用这一个原则排除的。 ...on the earth,which... 我忘了前半句的); 限定非限定(这一块是很难的,不仅仅是一个逗号的问题,它涉及到范畴 逻辑比如 girsl who are beautiful learn piano和girls ,who are beautiful, learn piano这两句话都可以对,但是句意完全不一样。 但Snakes that are reptiles are quiet 和Snakes, which are reptiles, are quiet 这两句话只有一句是对的。 毕出的书具体说这个)
时态(最难的)--- 理解清楚一般现在时的意思(什么叫做客观真理);理解清楚过去式和过去完成时的意思;虚拟语态(对过去,现在,将来的虚拟,有 规定的用法,背起来。);will和would的区别;
这一套是我粗略回忆出来的,因为要打的话实在太多.但是我觉得如果你语法想要不蒙,必须要完全掌握判断的依据. 否则就算你看到 will和would 的split, was 和 had been 的split,你还是没办法准确的知道哪一个是错的。并不是想网站的解释说,是不优,很多地方就是错了。 你要看到动词就想检查主谓一致,看到被动就要思考逻辑主语有没有出现,看到would就要想到是对将来的虚拟检查从句部分时态是否对应, 看到 独立主格就要思考独立主格内的东西是否能够修饰主干句的谓语动词,看到动词省略就要思考逻辑主语是否一致,时态是否一致能否省略, 看到比较马上思考比较对象是谁,状语从句是完整的句子,补充出被省略的主谓。 这些都是需要非常努力的。 gmat能够轻松3次考到700多的人很少而已,帖子虽然很多,但看看帖子的时间,GMAT改过很多次了,从一开始题库时间固定的,到不固定41题,到现在的36题,很多以前的方法不一定有用了。每天全国那么多个考场,那么多个场次,我们1个星期就只能看到一两个人发帖说分手了。刷题超过7000分钟的人大有人在。很多老师说,刷题考GMAT不靠谱的,是逻辑考试。不精确。不带着逻辑去刷题才是不靠谱,不刷题的备考都是耍流氓。而且,如果你刷题多了,老师还烦,给你10个课时,下课你还一题题问我。他当然希望你不要去刷题,但是分数是自己。OG每一题写分析是基本功,prep是初探,因为og的解释模棱两可,我们只能是用prep试手一下, 真正到用gwd模考的时候,是我们已经把刀磨锋利了,体验上场杀敌敌的感觉。,噢原来这题先砍它的手很困难,砍它的头比较容易。 等我们真正考试,其实,有没有JJ都没什么所谓了,都是“猪”,切就是了。主要是想让你不要觉得好像努力了没有结果,觉得失落。不用失落的。过去的就过去了,努力只是及格线,想去国外读商学院的谁不努力,没出结果就是努力还不够而已。 你可以把我刚才的语法点自己去整理一下。语法点自己打一次的感觉比看要好上前倍。 像我刚才回忆语法点,我都不觉得有什么困难的。 相信你是努力的!希望 你尽快分手。
补充一句话,我觉得你可能是太过于“认真”了。 这个感觉我表达不出来。就是过于谨慎导致于做题的时候停滞不前,会一直重复检查文章信息,会一直对比选项。 因为我不清楚你哪一部分超时严重。如果是阅读超时严重,就能印证我的推断了。 GMAT要有一个宏观的感觉,具体说法就是提炼出关键信息的感觉。因为我们是要去做逻辑思考的,脑子里面能够带着的信息很有限,所以必须要提炼出很短小的信息。比如某些逻辑题,我们提出信息就是“鲨鱼会攻击沙滩边的人,为了经济利益,我们要杀鲨鱼”,这句话不用背吧,很简单的中文概念,然后用逻辑技巧知道,goal是经济利益,就能推断出大概gap是这一个plan有副作用,会降低经济利益,当我们看到选项说“这种鲨鱼会吃另外一种小鲨鱼,而这种小鲨鱼会吃另外一种小鱼,是当地渔民主要经济来源”,正好印证了我的猜想,这个就是正确答案。 所以你看,技巧是后半段,但是前半段提炼信息也还是很重要的。句意,或者文章的信息它不应该是一个负担。 再比如sc, 句意为王。很多时候我们读不懂句子,就会很伤心说,哎呀,我英语基础差,词汇量少,我技巧不好,一直回读,一直在心里默读,算了考不好GMAT了,不考了去工作了。 但是其实,我发现句意不清楚,跟你语法结构的完整度也是有关的,因为你不熟练这些语法点是在做什么的,所以它就像垃圾一样堵塞在你脑里面,导致你一直往后看,可是脑子停在一开始不清楚的地方,然后在认真一字一句的看,遇到的这块垃圾,还是没办法解决它,因为它不是因为你词汇不够而出现的,是因为你不知道它的功能,导致你没办法翻译出来而出现的。 我以前,看到with....,SVO的时候,我的做法是,哎呀,独立主格,都不知道怎样翻译,先不管,读后面先。 读完了,大概知道句意,然后看其它选项希望有灵感, 看到有选项是doing...,svo开头的,being....svo开头的,心里面想 ,他们说being开头一定是错的,杀了,with,好像也是错吧。。doing...svo开头看起来 很工整很漂亮呀,应该就是正确选项! 我为我的肤浅和外貌协会,付出了惨重的代价。 你看看我刚才的思考过程。。算是思考吗?? 正确做法是 with独立主格,它修饰主干句谓语动词,检查一下,可以修饰,那么这一句就是对的,保留;看到being开头,being只有一种情况是对的,being+done/adj= 名词的时候是对的。为什么?因为done不能作为主语,但是如果非要做主语怎么办?加being让它具有名词性质(Being heavily committed to a course of action, XXX, is likely to make an executive miss signs of incipient trouble那一题 );继续检查那么doing开头对不对,doing就是要检查opening modifier嘛,检查逻辑主语,再检查这个doing能不能修饰谓语动词。 这个才是思考。 恩~看我对你多好,打了那么多字。
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