【数学讨论稿101-200】1103起数学讨论稿（更新至200题，11/11-19:05）

龙振华

lokkkkkk 发表于 2017-11-10 17:57
151说的percentage error是指错误的钱占总的比例吗？

是的。
从网上粘过来的话：
Percent error or percentage error expresses as a percentage the difference between an approximate or measured value and an exact or known value.

龙振华

hedy0727 发表于 2017-11-10 15:35
对于第157题有一点没有理解，求好心人帮我解释一下。为什么n^2个位数是5，n的个位数就是5呢？也有可能没法 ...

您假设的是n不是一个整数，是一个无限小数。那么只要n是无限小数，都不可能被10除余5.那么，这考的是让我们判断n是否是整数。我们从题目给出的条件来看，这明显不是考官的考点。所以我认为在这儿，可以假设n是一个整数，这样才可以体现出这道题的意义所在。
不知道这种理解对不对

龙振华

Paul_西瓜 发表于 2017-11-10 22:25
174 应该选I和II，+1→6X÷2+1=3X+1，不就是余1吗？

注意，除以2的仅仅是<>里面的数，不包括1哦。
可以假设X=3,6X÷2+1=3X+1=10,是一个整数哦，没有余数

龙振华

gar_bbbbb 发表于 2017-11-11 08:21
同不懂TAT

除以2的仅仅是<>里面的数，不包括1哦，3X+1是一个整数，没有余数

gar_bbbbb

龙振华 发表于 2017-11-11 10:24
除以2的仅仅是里面的数，不包括1哦，3X+1是一个整数，没有余数

哦！！！懂了，醍醐灌顶哈哈哈哈，谢谢讨论军。

hedy0727

龙振华 发表于 2017-11-11 10:18
您假设的是n不是一个整数，是一个无限小数。那么只要n是无限小数，都不可能被10除余5.那么，这考的是让我 ...

嗯嗯！懂啦 谢谢数学君！

gar_bbbbb

sevenalex 发表于 2017-11-10 01:25
我觉得是6个吧，其中-2带入进去的话左边=0，那么就不能小于0了啊。所以-2应该不能取吧，所以不是7个 ...

-2带进去不是0啊，求解答。感谢。

Paul_西瓜

龙振华 发表于 2017-11-11 10:22
注意，除以2的仅仅是里面的数，不包括1哦。
可以假设X=3,6X÷2+1=3X+1=10,是一个整数哦，没有余数 ...

你假设的不对，题目说<x>表示 3x/2 的余数，那<2x>表示的即为6x/2的余数，因为6x/2=3x，可以整除，所以余数为0，<2x>的值就是0，不是3x。则<2x>+1的值为0+1=1。
另外你III的解释也不正确，不能直接把2<x+1>当做2*(3X+3)÷2=3X+3来算的，<x+1>只是表示余数，被2整除所得余数只能是1或0，那么2倍的1或0只会是偶数，不可能是1。
我有2个疑问，1个是题目的问法，“下列哪个满足余数为1？” 是不是问下列哪个数最后的值=1？如果是我觉得上述思路是没有错的，如果不是我就不清楚了。
另外1个疑问是有没有说x是正整数？如果没有，那当x为1.5的时候，代入I的式子得到余数为0，I也是不对的。
以上就是我的问题，麻烦数讨君思考后回复一下谢谢~

Paul_西瓜

gar_bbbbb 发表于 2017-11-11 10:38
哦！！！懂了，醍醐灌顶哈哈哈哈，谢谢讨论军。

不知道你是怎么醍醐灌顶的...
题目说<x>表示 3x/2 的余数，那<2x>表示的即为6x/2的余数，因为6x/2=3x，可以整除，所以余数为0，<2x>的值就是0，不是3x。则<2x>+1的值为0+1=1。
另外III不能直接把2<x+1>当做2*(3X+3)÷2=3X+3来算的，<x+1>只是表示余数，被2整除所得余数只能是1或0，那么2倍的1或0只会是偶数，不可能是1。
我有2个疑问，1个是题目的问法，“下列哪个满足余数为1？” 是不是问下列哪个数最后的值=1？如果是我觉得上述思路是没有错的，如果不是我就不清楚了。
另外1个疑问是有没有说x是正整数？如果没有，那当x为1.5的时候，代入I的式子得到余数为0，I也是不对的。
希望构筑也能回复一下我谢谢~

gar_bbbbb

Paul_西瓜 发表于 2017-11-11 15:34
不知道你是怎么醍醐灌顶的...
题目说表示 3x/2 的余数，那表示的即为6x/2的余数，因为6x/2=3x，可以整除 ...

唉，大家都只是讨论，谁也不知道真题如何，上场再看吧。