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[申请总结] March2—语言渣渣DIY成就的藤校梦(含作品集链接)

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发表于 2017-7-14 17:38:12 | 显示全部楼层 |阅读模式
回想自己的整个申请季真的可以用四个字来形容——“兵荒马乱”,本想着应该以过来人的姿态献上一碗温鸡汤但不得不承认申请季是我所经历的最劳心伤神的一段时光。从最初的放弃保研开始就越发的怀疑自己的选择,担心最后的结果,不过多亏了家里人以及周围小伙伴的鼓励支持也算是一路磕磕绊绊走了过来,现在想想还是无怨无悔。本着亲力亲为才放心的原则自己也是坚持DIY到了最后,走了很多弯路也总结了很多,挑些干货在这里分享给大家,谈不上经验算是一点点心得。
   
1.先说明一下自己的基本情况:
本科院校:985,211  Bachelor of Architecture
GPA:3.82/4.0  3/66
TOEFL:  92 (L21 R24 W27 S20)
GRE: 302+3.5(V150 Q152)
自主申请学校: UPENN, UCB,RICE,WUSTL,UCLA,UVA,USC,SCI-ARCH,UT-AUSTIN,UMIN
录取学校:UPENN, WUSTL,UCLA, SCI-ARCH,UMIN,USC
最终选择:UPENN_ MSD

2.学习建筑的心得和感受以及决定出国的原因
说不上对建筑有什么执念,但是只有就我个人而言在建筑设计中可以找到一种自我表达的方式同时也可以全身心投入而不感觉疲倦的一项事业。决定出国也是受到了老师的启发,大一的时候有一位老师告诉我要追求完美要相信自己把每一个作品做到自己心目中的"MASTER PIECE", 后来参加了工作坊感受到了国外的设计思路更加开放自由,老师会支持你的所有想法而且更多的探索而非实践规范,也是希望在学生时代接触到更前沿的建筑思想技术,因此大三下决定出国,大四开始准备。

3.时间节点安排
GPA刷分::大三一学年是刷分的好机会
语言考试(申请季9月之前搞定):TOEFL(95分以上)准备时间半年,至少在9月之前考出来,GRE(310以上)3个月的准备时间
选校(9):有梯队选校(8-10个)了解各个学校的语言,ddl和风格
作品集(9-1月):三个月的时间 作品的选择,思路逻辑,版式,作品集辅导
文书(9-1月):根据每个学校都不同,自己的部分反复改
其余材料准备(9-1月):推荐信(3封)简历成绩单,在读证明,排名,网申,wes验证

这是比较理想的时间规划,因为语言考试是最开始准备的项目,因此许多同学都抱着开个好头的态度执着于语言考试,但其实对于建筑专业的同学来说,作品集是最重要的! 重要的事说三遍,作品集!作品集!作品集!!所以与其把钱送给ETS不如去好好整理自己的作品集。对比一下LZ当年的时间规划,11月12号考完语言,14号踏上做作品集的征程,12月15号UCB递交申请,这一个月的准备时间是极其崩溃的,连作品集里面的文字部分都有语法错误。时间安排合理是申请结果好的关键。不过通过这次申请也看出来了语言真的只是敲门砖,如果时间不够且到了瓶颈期,托福92分是,GRE300也是可以强申的。

4.语言考试:
TIPS:不太看语言成绩的学校:UPENN, UCLA, WUSTL, USC, SCI-ARCH,
看重语言成绩的学校:UMICH 98, YALE, PRINSTON, GSD,GSAPP
先抛出来根据这回申请总结的小经验,语言稍微薄弱的同学们可以参考一下,语言建议基础一般的同学先准备托福再GRE,语言基础好的同学可以先准备GRE再准备托福,因为准备GRE只有一条路,背单词背单词背单词!并且看会了GRE的阅读托福的会有质的飞跃。

先说TOEFL: Toefl 120分满分 得听力者得天下,争取阅读28,听力26,综合写作Good,独立写作加一起24,口语后四道题抓规律达到medium以上争取23 理想的分数安排大概是这样。

阅读:应该是托福里面进步最快最好拿分的一项,刷TPO 1-48 一定要限时做,成套成套的做。刚刚开始准备的时候背单词加看阅读提高的会非常快,做完题之后一定把生词查一遍再让自己更快速度读一遍。做题的时候单词题要背无老师镇魂词是同义词总结,不需要会看原文可以节省很多的时间。细节题就是找原文,排除极端的选项,基本就是答案。 最后一题六选三排除法,不要选择细节描述,回看原文基本是段落大意的就是标准答案。

听力: LZ 听力极弱,坚持了大半年从15分涨到了24分,奈何每次都有一项考砸。最后以20分那次申请的。但是听力的资料就是TPO, 每篇文章听到不用记笔记,达到听完可以直接复述整个的文章思路的效果。听力的词汇不难可以分学科背诵并配合练习,遇到瓶颈就练听写,没有什么技巧性的东西,坚持下来熟练了就好啦。

口语:口语一直临阵磨枪,后来系统性的训练了,1.2题建议大家口语要从第一天开始先背诵段落,让自己熟悉英语的句式表达,之后再把题目分类着重练习,注意总结自己的语料和表达张口就来。后面四道题都是有套路的,每道题都是固定的,所以可以自己总结一下每一道的答题模版。

写作:写作不需要太多的长难句,达到句式多变,善用上下义词和同义词的转换。更重要的是逻辑性完整,观点表达明确直接。不需要太多的抒情,应该做到每个论据可以充分证明论点,论点紧扣主题,而且一定对论据的阐述一定要多细节。这里其实作文素材的整理和口语素材的整理可以放在一起,而且字数也很重要,三个观点起码要450+ 才能阐述清楚,多写多背计时训练。

GRE 我建议托福准备后期可以和GRE穿插着考,这样作文阅读提升的会很快。GREGRE 340分满分 数。学一定争取满分,刷magoosh,语文150 则可以保证320。建议做magoosh,verbal的考试难度比magoosh上的低,数学差不多,所以时间不够的同学一定好好做数学起码拿下数学满分

5.选校(录取时的审核的顺序作品集,绩点,文书)
三点需要注意的:(1)有梯队选校(8-10个),分四个梯队分布2,3,4,1 个学校,一定要勇于尝试自己的藤校梦想,排名参考DI
(2)项目选择(建筑方向March2,景观建筑MLA,城市规划方向MAUD,建筑工程管理方向)每个学校可以报名多个项目!!!各个项目间互不影响,也可以增大名校的录取机会。
(3)注意各个学校的语言要求,ddl和风格特点选择合适自己风格的学校   
Tips:选校参考的信息:项目方向,专业排名,综合排名(回国党),地理环境(工作实习的机会),校友力量(UPENN, WUSTL, GSD),NEED, STEM

说明几个常见的项目里面的问题:
(1) first-professional 和 post-professional?
常见的项目种类March2,March1,studio
First-professional是给四年制的建筑学工学学位和跨专业准备的,post-professional是给建筑学学位准备的,在有的学校要求里面必须申请March2 。Ex: UCLA, UCB 有的学校也可以互相申请,但是相对来说难度会大一些,因为March2的对建筑的技术以及完成度上有很高的要求,而March1 更希望有多种专业的同学之间碰撞出火花。

(2) 什么是NAAB认证?
美国建筑师注册资格考试凭证,美国大学建筑本科就有naab认证因此很多研究生没有设立认证,影响是毕业后在美国工作能否考注册建筑师独立接项目,但是大工的学位也有机会可以转成有naab认证的虽然麻烦但是我认为这个不影响选校

(3) 什么是STEM?
其实,STEM代表的是四种不同专业的大方向,S代表Science科学,T代表Technology科技,E代表 Engineering工程,M代表Mathematic数学

因此政府给出不少优惠政策帮助相关专业的毕业生就业——除了为本地学生提供的奖学金以及毕业后的高薪资待遇,对外国留学生则是提供长达3年的OPT实习,工作签证,现在有stem的u完全统计是: UPENN, UCB, USC, SYRACUSE, WUSTL,大部分的学校还在申请中

建议:选校最关键的还是看项目方向,回国的同学可以参考学校综合排名和专业排名,有意在外的同学可参考是否有STEM

6.文书绩点
绩点在3.2以上,藤校3.4以上
文书 :配合自己作品集的思路考虑三个问题: WHO, WHAT, WHY  你是一个什么样的人? 什么经历让你有了什么样的建筑思考产生什么样的思想转变? 为什么选择继续深造和选择这个学校?
文书的思路和作品集以及推荐信都要相对应,文书一定需要写和专业有关的经历不要变成自己荣誉的表彰信,每一个经历让你有了什么样的想法并激励了下一步的努力等等等,中文版本多次修改及次! 针对不同的学校修改不同的版本,不要套用模板

推荐机构:wordsunny,设计e周 这两家的文书机构都是很良心的,有专门的VIP文书服务帮助总结素材,挖掘思路,提供中文的资料然后老师帮写,我当时直接提供了自己写好的中文版本,把自己的资料一并交给老师,老师帮忙充实了一部分。算是我DIY旅程上十分给力的助攻。老师也十分的有耐心,我五百字的稿子反复推敲了四五遍,老师也精细到每句话每句话帮我修改,真的很好。而且价格与中介相比很合适,套餐灵活,性价比特别高。

7.作品集(9-1月)
作品的选择:三到四个大项目,一到两个小项目,页数在12-25页不等,平均是20页
可以用的项目: 学校作业,工作坊的作品,竞赛作品(概念性强的)
类别:表现城市建筑关系,结构的大建筑,文化类小建筑,建构,技术,概念,参数化实验
思路: 和自己的文书的中心思想,推荐信的经历,相对应
作品集辅导常见问题:是否有必要找作品集辅导?有必要的,推荐 RAC, 凯诺,设计e周 各有特点不一一赘述
面授与网授的区别与模式? 面授效率更高,适合时间紧迫的类似于LZ的情况,网授是日常上课的模式,适合时间较宽裕的同学

LZ时间不够了所以作品集用的学校的课设题目和竞赛的作品修改完成,其实感觉课设题目可以涵盖建筑设计整个的方面,平时做好课程作业还是很有必要的。好的作品集还要表达一个完整的思路,就是每个作品都在阐述这个主题,例如LZ一直探索的是RELATIONSHIP, 认为建筑是与周围的一切物质相互作用下产生的结果与载体,因此每个作品都在探讨建筑与人文,历史,人物生活,环境的关系与表达。


8.推荐信(3封),简历,成绩单,在读证明,排名(9月),网申

(1)一封推荐信是熟悉自己的老师,一封推荐信是国外的老师,最好是交流经历或者工作坊的老师,一封推荐信来自自己的上司(和作品集对应)
(2)简历可以设计符合自己个性
(3)9月份最好开始开这些东西,在ddl之前邮寄过去,upenn和sci需要wes认证
(4)尽早填写网申,定了学校之后就填写

1. 大一大二的学弟学妹 打好基础,做好每一个设计课作业,上好每一门课,把握好绩点
2.大三的同学可以提早进入到学习英语模式,慢功夫持久战,可以找机会参加工作坊或者去交流或实习
3.大四的同学尽快搞定英语,整理自己的作品,可以开始构思自己的文书,积累素材,但是英语不要拖到最后!! 9月开始最后的冲刺!!

一路走来,从没给自己定过大目标,也没有奢望过可以进藤校,如今看来要感谢上天眷顾的好运气,感谢周围太多太多的帮助过我的贵人朋友们,也感谢自己的一路坚持。只希望未来对自己的生活也能不苟且,忠于内心执着一点便好。嘿嘿,在此祝愿大家都能不辜负自己的努力,问心无愧便是最好的结果!

作品集链接:https://issuu.com/qishizhang/docs/march2_qishi_zhang_portfolio



发表于 2018-6-26 18:23:09 | 显示全部楼层
很好,谢谢分享!!
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