上午考,考得还可以,但记得不是很多了
听力短段子比较难,感觉说得很快,一定要留心阿
长段子相对简单一些,记得一篇是说地球的大气成分变化的,开始大气含有有很多的nitrogen,后来
原始的植物吸收了二氧化碳释放出氧气,所以逐渐氧气含量增大,(有一题问原始大气和现在的大气
比有什么变化,我选N变少,co2变多)。 后来又说C在自然界中的循环,先存在于土壤中,然后到海
洋里,被海洋中单细胞东东吸收,后来又释放到海水中,这里有一个排序题。
还有一篇是说建了大坝对于生态系统的影响,建大坝是为了灌溉和防洪(此处有多选题)。没了洪水
,使得非naive的鱼回不去了,然后人们就人为的让它涨水,但是发现这些鱼还是回不去,而且土壤又
怎么着了(有题)
语法难度和PP相当
阅读很容易,词汇绝大部分是JJ上的,牛牛们看到这里可以不用往下看了,我提供的仅供阅读是弱项
的cd参考。
阅读的后两篇文章(前面的实在想不起来了) 大家可以放心参考,我阅读30分
第三篇文章主要说火星和地球的相同和不同点(主题题),火星的直径是地球的一半,但是质量比地
球小30%,因为行星的质量主要集中在核中,所以火星的核并不大(此处题,为什么要列举数字,为了
说明火星的核不大)科学家们建立了一个核的模型,就是一个主要由铁构成的内核。(这里有题插入
一个句子,这个模型由于有了外层结构的提出而更加完善了)。外层是由...组成的。 火星的绕太阳的运行轨迹不像地球那么圆,所以它的四季不像地球那么均匀。这段有很多词汇题:
expand反意shrink。 19世纪的科学家们就注意到了这一点,因为他们观察到,在春天的时候火星上红色的部分会变少,有
些部分甚至是绿色或者灰色的。而极地的白色部分也会变少,所以他们推测是因为冰川融化灌溉了植
物(有题问他们推测到了什么)。
最后一篇文章讲美国土著居民是怎么在树上雕刻...crest的。 首先是选择树,选树这种工作都要很有知识的人完成。要那种又直又没有结的,还要靠近水源,(因
为树太大了不好运,有题问为什么要靠近水源)。然后就是砍了,有很多种方法,一种是用火烧树的
根部(有题问them指什么,指树!),。。。砍完之后拖到船上运走。 雕刻内容主要由部落的传统决定(有题)。部落首领会告诉工匠应该雕刻什么东东,但他们自己不干
。工匠就开始干活,先要把design用chro..画到树上(有题问chro..干什么用的),然后照着雕刻,
主要用aaa,bbb和ccc三种工具。最后要用ddd和eee进行detailed的雕刻(有题)。 雕刻完了就上色了。
还有一篇文章让找innovately=new 在原文中找,new很不起眼。注意注意。
作文也是八月机井的题目。
别的暂时都想不起来了,祝后来的cder取得好成绩!
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