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昨天复习的时候试验了一下大家推荐的跟读方法。 因为复习时间比较紧,所以只跟读了没能逐字听出的句子。觉得mutegirl版主说的果然有道理,听不懂的句子不仅仅是单词或者短语的拼法或者意思不熟悉,更重要的是发音以及与前后的连接方式不熟悉,跟读可以很好的解决这个问题。
关于楼主提到的总会碰到不熟悉的表达的问题,昨天做题的时候很有感觉,发现大部分涉及到的新的单词和短语都没有影响我听懂句子的意思。我觉得原因有两个:第一是新题型中取消了单句,这样上下文和语境发挥的作用就更大了,不会出现某一句听丢或者某个短语不熟悉就解不了题的情况;第二是觉得自己听了3~4套题后明显对TOEFL对话中的语气(包括语气词和语调)所暗示的逻辑意思熟悉了很多,这样就可以提前对后面会出现的内容有一定的预期。我觉得这一点进步好像是通过看听力突破中的技巧介绍以及听真题得到的。不过新东方讲的技巧也不可尽信,它通常都会说第一句不重要,出现某个标志词后的内容重要之类的,其实我们听的时候还是应该都听出来,这样可以多方面验证自己听到的内容是否正确。
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