【数学讨论稿1-100】7月17日起数学讨论稿1~100（更新至：100题，7/23-1:00） by包子

小岁月太着急

乔白白 发表于 2015-7-26 19:09
抱歉能不能问下第80题这通式是怎么求出来的啊。。。

DS 有一个数K，被4除余3，K ...

等于系数的最小公倍数加满足两个等式成立的k的值

frangois

小岁月太着急 发表于 2015-7-26 21:34
讨论稿的作用是提供思路，我觉得有些特别较真的人大部分都是有背答案想法的，这种想法一定要杜绝 ...

。。是这样，我说长宽错了，你说看位置，我说从来没见过定位置的应该不是这样...这怎么能算较真。。。难道我应该接受位置定长宽是对的吗？。。。。。算了反正谢谢讨论君。

小岁月太着急

frangois 发表于 2015-7-26 21:21
只是看到觉得错的地方来留言，讨论贴不就是这个作用嘛。。。

可能我刚刚态度不大好 我跟你道歉
但是也希望你能理解 如果你同一个问题被人问N次你也会不开心，更何况是你已经给出自己的解释，别人却不相信又来质疑的时候，既然不相信又何必再问
这题，放狗的同学给的比例是这样的，我就按照这个做的，我觉得没问题，你也可以放心，gmat中不会出让你分不清长和宽的题目的

乔白白

小岁月太着急 发表于 2015-7-26 21:37
你可以说下你具体哪个点不明白吗

因为思路里直接写了不充分，能详细说下是怎么得出结论的吗？这题不会呢

乔白白

小岁月太着急 发表于 2015-7-26 21:39
等于系数的最小公倍数加满足两个等式成立的k的值

最小公倍数明白了，那K值是怎么求出来的呢？

抱歉，因为原来的思路都非常简介，我数学确实特别差，真的不明白。。。

小岁月太着急

frangois 发表于 2015-7-26 21:45
。。是这样，我说长宽错了，你说看位置，我说从来没见过定位置的应该不是这样...这怎么能算较真。。。难 ...

长方形中什么叫长,什么叫宽?教材的描述是：通常把长方形长边的长叫长，短边的长叫宽。 但有的认为：和水平面同方向的叫做长，反之就叫做宽。（长方形的长和宽是相对的，不能绝对的说“长比宽长”，通常习惯地讲，长的为长，短的为宽；有时，由于图形的位置摆放的不同，长的不一定绝对说是长。）

frangois

小岁月太着急 发表于 2015-7-26 21:52
长方形中什么叫长,什么叫宽?教材的描述是：通常把长方形长边的长叫长，短边的长叫宽。 但有的认为：和水 ...

但是在gmat中（我见过的）所有几何题都是长的一边是长，短的一边是宽...英文定义也是In geometric measurements, length is the most extended dimension of an object. 显然gmat就是按照这个规则，既然如果找不到gmat题是按位置定长宽的，为什么不按gmat的规则呢...当然这也不是什么大问题，只是前面也有两人这么问了，解释清楚就好。总之谢谢讨论君了。

小岁月太着急

frangois 发表于 2015-7-26 22:01
但是在gmat中（我见过的）所有几何题都是长的一边是长，短的一边是宽...英文定义也是In geometric measur ...

你没办法准确找到gmat规则不是吗？那你就按照自己的想法来，不客气

小岁月太着急

乔白白 发表于 2015-7-26 19:31
87        状态：确认       答案：C        频率：1
题目        DS：有n，r满足n能被10的r次方整除，但不能被10的
r+1次方整除 ...

是这样的 我用条件1给你举例 如果n=2的五次方乘5的五次方 r=5 如果n=2的五次方乘2的2次方 r=2 r没有唯一确定值，所以不充分

小岁月太着急

乔白白 发表于 2015-7-26 21:49
最小公倍数明白了，那K值是怎么求出来的呢？

抱歉，因为原来的思路都非常简介，我数学确实特别差，真的 ...

K值你可以代数试一下，最小能满足两个式子的数很好求