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(原创)8月8号,CANADA Vancouver 机考!

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楼主
发表于 2003-8-9 08:21:00 | 只看该作者

(原创)8月8号,CANADA Vancouver 机考!

我的成绩:23,11-28,25 。总分:197-253,低了一些,不过也在意料之中。

本周二的上午打电话预约,接电话的nice lady告诉我本周五有个时间可以。因为种种原因,我必须要在最短的时间拿到成绩,所以就同意了。因此我准备考试的时间只有不到3天。这三天的行程大约是这样。 预约的当天就去考试的地点看了一下,然后回家看书。 找了本胡敏的《阅读词汇笔记》, 当天看了20个练习。周三上午看了40个练习,觉得根本看不完,所以放弃。当天下午听了一遍王海波的语法(就是网上流传的那个新东方网络课堂FLASH合集),没听完因为没时间。当天晚上看到有PP review可以下载, 于是熬夜下载。并且同时开始游览网上的那个《机考词汇大全》。 周四上午继续回顾与游览《机考词汇大全》, 当天下午听了几套95与96年的真题听力录音与PP review里的test 1。周四晚上, 看到CD论坛斑竹redpassion的作文模版,于是花了时间背了一下, 但还不是很明白,所以管redpassion要范文。碰巧他不在,明天一早要考试,所以只好去睡觉。 今早起床看到redpassion EMAIL过来的范文,读了一遍后就去考试了。至此,我的情况是, 听力做过pp review的test1,语法做了PP review里面的test1, 阅读没做过任何题,作文背了个模版,实际一篇文章也没写过。坐车到了考试中心,进去后看到一台湾MM在那边用功看单词,等了一会,一印度大哥也来考试, 后来又来了几个考GRE的白人MM(身材不错^^)。然后开始签名,抄誓词,照相。。。

下面写一下考试的部分, 因为我没做过完整的一套PP题,所以考试时每个部分前面的练习与说明都比较认真地看了一遍。如果你平时对这些东西比较熟的话,那这个部分也可以很快地略过去。然后就开始听力部分的考试。这个部分并没有想象中那么难。

我碰到的是30个题,大部分都是长对话与短文,最后提前4分钟做完。记住的有:

1。两个学生谈论去看艺术展览的事情。 女的碰到男生问他去干什么, 男生说要去看展览。 男生问她是否跟他一起去,女的说有事情。 但是还没死心,所以问男生什么时候结束, 男生说下周二结束,所以还有时间。 男生说他的室友去看过,很棒。女生说你先去看吧,然后回来告诉我是否很好看。 如果好的话,她就找个时间去。

2。讲一种东西, 比糖甜N倍,主要是因为它里面的有两种protein,并以某种方式连接着。 加热或者XXX都会破坏这种化学连接,从而使它的甜度下降。 然后说美国某个州的研究员已经发现了一种方法可以加强这种化学连接,从而使它保持甜度。然后说什么企业已经可以大量的生产这种东西了,不过政府的食品认证机构的行动总是很缓慢,这种东西要想通过政府的食品检测可能要花很长时间。所以你不会在近期的超级市场里的货架上看到这种东西。

3.讲火星上面有水的那道题,前面已经有人归纳过了,我就不多说了。

4。讲古代人怎么用once cut method去做model of figure的(当时分心想别的事情,没听清前一段),只听得最后那个人说这个method的缺点就是模子只能用一次。后面的问题记住的有:
(1)问你这个once cut method的操作顺序是什么?
(2) 问你这个方法的缺点是什么? (answer: 缺点是模子只能使用一次)

5。远古时期的人能制造很多石头的工具(这里会有问题)。要用石头来造工具的原因是因为石头是一种很坚硬的物质,比骨头要硬得多。然后具体说一种工具,什么形状(这里分心,没听到讲什么,但是有问题会问),猜测是远古人用来砍树或者是用来XXX的。 为了证明这种工具到底是做什么用途的, 科学家也按着原物做了一个假的。 然后拿着这个东西去砍树。 然后在显微镜下对比假的与真地的用来砍东西的surface来确定原物的实际用途(这里也没集中精神听,所以记得不是很清楚了,对不起大家了)。 记得的问题有:

(1)给你一幅图,画的是对话里面提到的工具。问你这个工具下面圆圆的部分是干什么用的?

听力部分的短文好像就这么多。 我个人认为不是很难,只要认真听基本上都能够正确地答题。最应该注意的是千万不要分心想别的,一定要集中精神听。否则一个精神溜号,一段短文就念过去了,俺就是在这上面吃了大亏。


语法部分25道体,20分钟。不难, 只要认真做,基本上就能全对。 个人认为王海波的语法讲义还是会起很大的作用的。 波波对于句子组成成分的分析将会对你做题很大帮助的,这是什么时候都不会变的。

下面是阅读部分,我遇到的是5篇文章,55题,90分钟。因为我没做过阅读,所以做得很慢,最后做完只省2分钟(好险^_^):

1.第一篇讲的是17世纪人们对颜色的原理的理解还很局限。当时的科学家认为是光打在物体上所以就变成了颜色。 然后举例说日落的太阳光打在地球的大气层上所以会显现橘红色。 但是这并不能解释颜色到底是怎么形成的(这里有题)。 然后当时London正在流行瘟疫。剑桥大学里面一个叫NEWTON的家伙当时跑到乡下的老妈家里面躲避瘟疫。在他老妈家里面他开始对颜色的产生感兴趣。然后设计了一个实验,并且把实验的过程写成了一本书叫“Optics". 这个实验在思路上很清楚,以至于现在的很多大学老师都还把这本书当成补充材料来给学生们使用。然后就写NEWTON使用一个玻璃的金字塔来作试验, 然后光通过金字塔就会产生从红到紫的一个光谱。 但是NEWTON并没有停留在这里, 他又用另外一个金字塔再次把光谱里面的单独一束光拿来分析, 发现这个单颜色的光不能再被分割了,因此就知道了颜色的成因.........( 后面的记不清了)

2。第二篇讲说一种玻璃的历史与制作。我没细读,细节我说不了。不过好像有前人说过这个,有兴趣的可以查查看。

3。第三篇讲北美印地安人的舞蹈的种类与具体怎么跳。 因为我读的不细,所以也就不跟大家说了。

4。第四篇是说环境问题很早就被提出来了, 但是直到1960年才被真正的重视起来。因为发展,环境被糟蹋得很厉害。 所以有几个老美就组织起来开了第一个环保会议。然后环境问题被美国当时的总统尼克松重视起来。他弄了一个act出来,然后又派专人来成立机构来管理环境问题。 这个机构把以前分属于几个部门的环境管理责任都揽了下来。 那个act规定,所有的准备实施的政府项目与计划在实施以前都要给那个环境机构写一份关于该计划对环境影响的报告。 这就导致了已经通过的几千万美金的项目要重新评估等等。这样, 这个环境机构就变成了政府里面最需要政府预算与雇人最多的机构了。 因为那个act被立法了,所以政府每做一个项目前都要被那个机构来评估其对环境的影响。 这样就大大减慢了政府的进度。所以就有政府官员开始反对这个法案。

5,第五篇是说动物有自己的方法来对付季节的改变。 有东西吃得时候就多吃,这样就可以增加脂肪来抵抗没有东西吃得季节。 海象与XXX就是增加脂肪的最大受益者。但是脂肪的增加对某些大型的鸟类来说却是一种妨碍。然后据体说了一下对大型鸟类有什么不好。然后最后用松鼠和另外一种动物来说他们是怎么过冬的。。。。

阅读感觉不难, 只要词汇别太少了就可以了。 碰到有很多生词的文章, 不要慌。

因为大部分的生词并不会打扰你正常的做题,有没有他们都一样,不明白的多读几遍就可以了。

最后的作文题是:有人说history and culture is more important for a student to study than science and mathematics, Do you agree or disgree?  
我用了 redpassion的模版,不过没全照搬。 因为以前没练过,所以临时想理由耽误了时间,导致了最后有两个单词没写完:(





沙发
发表于 2003-8-9 08:33:00 | 只看该作者
谢谢Luffy,辛苦了
板凳
 楼主| 发表于 2003-8-9 11:39:00 | 只看该作者
对了,一个问题: 197-253  这个分数段, 作文要多少才能上230?
地板
发表于 2003-8-9 12:54:00 | 只看该作者
TWE4分就够了。

谢谢Luffy兄!
5#
 楼主| 发表于 2003-8-9 13:47:00 | 只看该作者
谢了, 弹簧兄。
6#
发表于 2003-8-9 14:00:00 | 只看该作者
谢谢Luffy兄弟,可以先放鬆一下了 : )
7#
 楼主| 发表于 2003-8-9 14:15:00 | 只看该作者
呵呵,连回忆带打字, 弄了一下午才把机经弄好, 感觉比考试还累^^
8#
发表于 2003-8-9 21:55:00 | 只看该作者
哈哈,辛苦你了,好好休息吧
9#
发表于 2003-8-9 22:18:00 | 只看该作者
是够辛苦的哦. 呵呵~~   谢谢!
10#
发表于 2003-8-10 02:33:00 | 只看该作者
非常感谢!
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