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楼主: ttcs
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[原创]回馈cd,说说感想。献丑。

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21#
发表于 2005-4-8 03:00:00 | 只看该作者

既然都已经初步同意帮且TTCS同学打字出书了,不支持一下岂不是也觉得本人没有礼貌,呵呵。

结合我本人的情况,并基于qqli和TTCS的观点(我认为都很不错,可读性很强),我补充两点,以观抛砖引玉之效:

一、小组讨论时,面试老师会说:并不要求你们达成一致的观点,我感觉,这既是一个友好式的误导(让你们可能会互相斗嘴,各陈其词),也是一个善意的提醒(在5-6个人25-30分钟的讨论中,大家又是刚刚认识,不同的行业背景,确实也很难达成很一致的意见,即使是有也比较牵强);所以,小组各位要引起注意这一点;如果没有强势的组长,你要抓住机会提醒大家,做一个clarify,比如,讨论主题的clarify (原因很简单,最后的讨论的题目可能是至少两个中选一个,而至少有个别组员会跑到另一个没有要求讨论的TOPIC里面),所以,引领大家讨论the right topic 并具 prepare/discuss the relative points 很重要;哪怕你做得并不是完全正确,这种讨论技巧也是有助于得分的;如果大家最后的个人陈述做得百花齐放,我想这个讨论最后也就成了一个失败的案例;

二、大家以上所讨论的,都更侧重于“说”——即我怎么表达,但我需要在此补充的是“听”和“看”两个技巧;所谓的听——无论是作为组长还是作为组员,听都非常重要,听的一个重要结果就是对别人的观点表示赞同,或者是做补充——不能别人说了的你还反复在哪里说;也不能别人说了的你完全不置可否——这都是沟通中的忌讳;如果你有幸被大家推选为组长,那你可能要放弃部分说的机会,要把更多的时间花在让别人发言,并且归纳总结各个人的重要观点——比如说:如果我没理解错的话,某某同学(一定要记住名字并说出他的名字并与这个同学进行目光交流)的观点可以归纳为……,综合大家的观点,我们是不是可以barabara……(我当时是作为组长,我觉得我表达观点比较少,只是在让大家发言的组织上、时间控制上、最后总结上做的工作更多,最后,提议:大家看看还有没有需要补充的,如果没有,大家可以利用一两分钟的最后时间再过一下案例,整理一下自己的陈述思路; 所谓的看,是指交流中的目光交流,包括小组讨论时——我发现有的人是光盯着纸说,或者有的人手势很丰富,但眼睛却不注意观察同组成员的表情——有点自说自话的感觉;这样都是可以避免的;在做presentation的时候,再紧张也要利用可以利用的机会,注意考官的表情、手势和同组组员的表情,并跟他们进行适当的目光交流——嗯,他在看我,我觉得他说的有道理;

三、个人陈述我觉得是比较重要的,因为这是一个唯一一个可以表现/测试你在众(三个成众,而face-to-face面试只是对两个人,而且是坐在同一桌上)人面前如何表达自己的观点,至少有几个考察点:一是在压力下的反映;二是逻辑思维能力;三是语言能力和技巧;(要知道太差的语言表达是过不了关的,为什么?因为中欧可能不缺少英语口语好的申请者,如果你太大意,即使让你参加pre-course的conditional offer, 我估计你至少要“牺牲”两个月的时间,关键是觉得心情不爽)。压力下的反映,因为大家都会紧张,你紧张少一些,掩饰得好一些,你的胜出机率就更大;逻辑思维能力,在中文表达中称为"起、承、转、合”,我觉得对于一个五分钟的英文表述,这也是一个都不能少!大家可以参考我在贴子中关于考察PRESENTATION的考查项就知道了;语言能力和技巧,能力可能在短时间内很难提高,所以准备一个熟悉的structure,并适当用一些TTCS中所提到的如"excuse me"(而不是sorry), "so" 这些过渡性的技巧,不要让你的陈述大起大落,一会千军万马,一会儿滴滴落盘,我觉得就可以了;

总而言之,大家一定要做好homework 的准备工作。古人曰:法乎其上,得乎其中——我的理解就是,哪怕真的拿一个OFFER你就知足,你也要照着冲全奖的目标去做准备工作。

22#
 楼主| 发表于 2005-4-8 09:02:00 | 只看该作者
  very good
23#
发表于 2005-4-11 17:54:00 | 只看该作者
以下是引用ttcs在2005-4-8 9:02:00的发言:
  very good


楼主砸了一块好砖
24#
发表于 2005-4-18 17:09:00 | 只看该作者

请教aarongongwu

“你要抓住机会提醒大家,做一个clarify,比如,讨论主题的clarify (原因很简单,最后的讨论的题目可能是至少两个中选一个,而至少有个别组员会跑到另一个没有要求讨论的TOPIC里面),所以,引领大家讨论the right topic 并具 prepare/discuss the relative points 很重要”

不是很明白这里提到的两个topic

讨论不是围绕一个主题么?

讨论过程中是不是明确了最后的个人陈述每个人讲一个方面?

还是大家各显神通各讲各的?

25#
发表于 2005-4-20 23:03:00 | 只看该作者

回复楼上提问:

因为中欧在同一天、同一地点举行面试的时候,案例是一样的(至少此前是这样),但是为了避免大家互相漏题,所以,就在最后需要讨论的案例题中,有两个或者两个以上的题目,虽然有相关性,但是讨论的范围会有不同。而具体选择哪一个题目,是由面试老师现场指定,有随机性。

个人陈述:对同一个问题,大家可以按照自己整理的逻辑思路来讲,主题是一样的,但是内容可以不尽相同。

26#
 楼主| 发表于 2005-4-21 16:26:00 | 只看该作者

想写关于学校的感受,我想了很久,我真不知道该说到啥程度。这个问题太敏感,我不敢侃了,很怕误导大家,我只能说基于综合考虑我更喜欢中欧。

我只谈两点:1、报名的时候是我们选学校,等你报了名,就是学校选我们了,说白了,我们没有多少空间回旋。对于等待的煎熬,一定要有思想准备。2、耳听为虚,眼见为实。对学校的真实感受实际上在申请中在慢慢建立起来,只要是听来的都只能将信将疑。你一定要到学校去看看。在申请中,不爽的事肯定有,心态最重要啊。

申请之路让我学到很多,当一切已成往事,你会感到也就是那么回事儿。真正的压力将来自未来的学习生活。

祝大家都能申请到满意的学校。祝网上中欧的同学一切顺利,我们早日相见。

人生无根蒂,飘如陌上尘。

分散随风转,此已非常身。

落地为兄弟,何必骨肉亲。

得欢当作乐,斗酒聚北邻。

盛年不再来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不待人。

27#
发表于 2005-5-1 20:06:00 | 只看该作者

谢谢aarongongwu

当初毕业找工作的时候,都没有碰到要group discussion的面试

当时觉得满幸运的,现在轮到发慌了

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