GMAT首战惨败，请NN和TX们指点迷津！！不要吝惜你的言语！谢谢！

预则立

今天回来一上CD发现自己的帖子被版主加了精华。我相对看到这个帖子且还在努力在杀G一线的同学说：“如果你们现在的状态和我一战时候一样，请你们务必花上一个小时的时间看看XTriumph大哥的GMAT启示录，然后调整好自己的心态和状态继续努力。如果你发现你的状态要比我一战好很多很多，那祝贺你，相信你继续努力会取得好的成绩。想拿高分的同学们，请你们一定要以我一战前的状态为戒。不要和我犯同样的错误！”
大家一起努力！加油！

如题，请大家耐心看完，并请提出您的宝贵意见
GMAT的一战已经结束了，被打的稀里哗啦。570，M48，V22。想想考试前自己还梦想着可以一下来个700+顺利结束杀G，想想考前对着镜子里的自己说“你一定可以拿个高分回来”。呵呵真的很天真，很是自欺欺人。不过，大家都常说从哪里摔倒的就从哪里站起。失败了，鼓起勇气，加倍努力再战！相信自己一定可以战胜GMAT！今天看了一天以前NN们的心经（薰衣紫草——接触G时第一个拜读的心经就是薰衣紫草的；携隐JJ——我想这里叫“携隐JJ”应该没有问题；rainating——感觉看到了自己当时准备一战的影子；leonchan——收藏的连接很有价值，当然文章也有很多让我借鉴的地方；hanhardy；fox_liline等等）。想想自己也应该好好总结一下，理清一下思绪。发这个帖子主要有三个目的：
1. 对自己从开始接触GMAT到一战结束的经历总结一下，找出自己的问题所在；
2. 恳请前辈们、NN们还有广大G友们提出你们的宝贵意见，帮助俺进步；

3. 根据总结和大家的意见制定二战的合理计划，一个好的计划是实现目标的基础，这也是我问什么起“预则立”这个ID的原因；

一、考试的感觉：
AWA，直接就是把模板网上搬，每个提前不到两分钟写完，现在还不知道成绩，不知道结果如何，如果不成的话就在后面的准备二战的时间里继续提高自己的写作。
M，感觉就是考试时看到了JJ的题，但死活想不出来正确答案是什么。明显感觉有几道题是蒙的（一道题意没有读懂，一道被题干转晕了，还有几道就是不知道怎么解），而且发现做数学的时候精力不够集中，到了最后几道题明显感觉难度降下来了。由于想上厕所（下次红牛只能喝半罐），所以急急的就把数学了结。
V，准备考V前我就对自己说：“虽然数学感觉不太理想，没关系踏踏实实的把V做好。然后回去开始做V。上来第三道就是阅读，4篇阅读都是JJ里的，感觉15道阅读题最多错了3个，因为有三个选的时候比较犹豫。这回给我得SC感觉很多，CR一般，不过最后连续给了两个BF题。感觉这次失败应该主要是在SC上，感觉和PREP的题目不太一样还有OG里的形式不一样。很难一下看出语法点来（新PREP和老PREP的第一套我做了三遍，后面再说怎么做的）。现在对考试时CR的感觉完全不记得了。（鉴于这种状态我觉得CR应该做的也不好）。最后一看成绩，先是郁闷，然后立刻就决定二战。再想想当时考的什么题，已记得不太清楚了，有道到数学现在还记得：x+y 除以5 余3，y+z除以5 余2, x+z除以5 余1.问x+y+z除以5余几。当时记得JJ上有，但是说的是a 除以5 余3，b除以5 余2, c除以5 余1.问a+b+c除以5余几。 可是我碰到的这个等于是吧a+b+c除以2以后在除5.想了半天，不知道应怎么做，最后还是把JJ上的答案填了上去。

二、复习
第一阶段——初偿SC，认识GMAT,
其实我的复习时间拉的很长，最开始准备GMAT的时候是年初，当时把BY做了一边，上面描描画画的一大堆，还用标签纸贴出来，历时一个月，然后就再也没看过，等于是浪费了一个月。紧接着就是上了XDF，在做完BY的基础上，再做XDF老师每次留的作业（蓝皮的语法，但正确率还是40％。不过经老师讲解后明白了不少，也唤起了BY的一些记忆）就这样对GMAT有了彻底的了解，上XDF的时候也是我第一阶段里做题最密集最多的时候。当时SC的正确率有所提高，但是也就维持在65％左右，CR到是挺有感觉的（可能是分项做的再加上老师的方法，所以比较顺）正确率在75％，一般的错题都是没有读清题干的。RC速度比较慢，正确率55％。当时的感觉就是有XDF这些东西，再加上按老师说的反复做XDF蓝皮和OG的肯定没有问题。直到上完西东方我OG也没有整体的看过。
第二阶段——松懈
5月上完XDF后开始变得很松散，哩哩啦啦的晃荡了一个月，这一个月就单词在每天背，然后就是总结XDF的各科笔记。一个月的时间没有做题就光把XDF的笔记整理成电子版的。之所这么做就是为了上班有时间就可以看看，而真的总结完了也没怎么看过，除了在做题总结的时候，感觉好像XDF提过才打开看看。可想这一个月我是多么的松散。
然后又是用了6月一个月的时间把OG的数学（含绿皮）做了一遍，再加错题总结，到考试前也没有再看过第二遍。然后就是7月到8中旬一个半月的时间把OG11做了一遍和紫皮的SC+CR做了一遍还有总结（总结是按照菜鸟的方法，自己做了Excel，然把每个题目的语法点写道表格里，但这遍并没有非常仔细的把OG的解释看了，而且觉得总结的效果不是很好，还是很多的考点记得不劳，应该是没有反复看过的缘故吧。反正觉得总结做的挺机械的。）
总的来说这3个半月基本上是松松夸夸的过来的，只给了自己一个安慰，就是我按计划做了，按照NN们的方法和大家的经验我认真总结。这个认真可以说是时间上去衡量的，但是质上没有任何的变换，SC正确率50％，CR正确率60%, RC即不稳，有些文章70％，有些30％的正确率。
第三阶段——强度
从8月下旬到考前两周，这两个月是我强度最大的，每天除了上班的时间肯定会保证有8个小时的时间在看书，但是说实话，最后1，2个小时的效率就很低了。
到9月底主要是把XDF蓝皮SC的最后的两个综合练习过了两遍，OG和紫皮的SC和CR做了第二遍。这遍应该是有了之前一遍的印象，正确率上去了一些SC在70％左右。但是当时做题并不是那种每个选项我都知道考了几个语法点，而是一看到选项里有一个错的立刻排除其实就是按照XDF的方法在做题，要不就是靠记忆——上次好像选的这个答案。把OG和杨继阅读都作了一遍。
10到考前的两个礼拜把所有SC的错题拉出来再做一遍，然后就是PREP做了两遍，这遍和第二遍相隔了大概两周的时间。发现SC的错误率还是上去了，错题集的错误率和PREP的都在50％。当时就在CD上看，大家都说PREP和OG不一样，刚开始会错很多的要适应，关键是要明白考点。所以又开始啊Q精神了，不过说实话PREP的笔记我是看得很认真，不会的题去查讨论贴，还在天蝎座1107mm的总结中加入自己的总结。等到第三遍做的时候正确率在80％左右。然后就是按照小安和MUMU JJ的方法把OG的阅读做了第二遍，部分做了第三遍，我觉得我第二遍的方法可能存在些问题，因为我是边看文章边把表达作者态度的词，关键考点词标出来，每读完一段就写段落大意。最后读完了简图也就出来了。然后也不卡时间做题，而是直接开始分析题目，在文中标出对应的句子。说白了我第二遍就是分析而不是做第二遍的阅读。当时就觉得都做过一遍了答案也知道了，再重新做第二遍比较浪费时间而且我时间也不多了。不知道是不是这个种做法导致我的阅读没有很大幅度的提高。
总体感觉这个阶段强度相对比较大，效果要比第二阶段好。但是感觉没有质的飞跃。而且复习是有种感觉，就像rainating所说的把每天的计划完成了就好了，好像每天是为了计划而复习。还有就是一直都是啊Q精神常伴，总觉得自己都这么付出了，肯定会有个好的收获的。结果被玩了。


三、考前两周
考前向公司请了两周的假，踏踏实实的准备模考。想想前人的帖子，上午做模考（先是做了一次PREP ，然后就是AWA＋GWD的数学和语文），下午是错题总结。第一次做PREP模考610，挺郁闷的，毕竟之前PREP的SC破解已经做过两遍。对题的时候发现是RC和CR错的比较多。在总结错的CR时，发现再不受时间的影响下读一遍后就发觉确实自己选错了，这时我就安慰自己说：这是第一次做，Pace还没有练好，等后面在模考几次这种受时间影响的问题就会没有了。RC基本就没有对，当时想的就是有JJ呢没事儿。（这种想法现在看来实在是很危险，也就是我这次比较幸运，全碰上JJ了，要不分数还要低）。后面就开始做GWD，前四套，大概错在15道左右，对答案的时候，发现大概会有4道左右的题是当时做题时疏忽造成的。这时我就安慰自己说：“这次是因为做题是走神了没有注意才选错的，不是自己知识点没有掌握，或者定位不准确导致的。而且CD里都说GWD是练Pace不要太关注的正确率。而且CD里GWD错在13道左右的也有高分啊，要相信自己。”感觉自己把啊Q精神发挥到了极致。 后面看到有些CD里有TX说GWD－TN－14～21比较接近实战，所以我就直接开始从14开始做一共做了5套，这下彻底把自己信心打击没了，每个都做错在22到25道，还有一个错了30道。再怎么啊Q也不成了。记得当时每次对答案的时候手上全是牙印。这时就对自己说“就你这样还靠什么啊。复习那么久你是不是傻啊，还想拿高分做什么美梦呢，一头幢墙算了。”其实当时真的很想放弃不考了。这时女朋友对我说“你都准备那么久了，总要去试试吧，看看自己到底在什么水平上，这样你在考也大概有个方向。而且不要有什么压力，放松心态就当是去摸摸底，就算考砸了，那就再来呗”。为了不再被打击，我索性就不做GWD了（这时离考试还有4天），然后每天还是继续做PREP一天40道，虽然是第三遍可正确率还是只有80％，而且做这遍的时候有四种情况：
1.些题确实能知道考点是什么，但是不能把每个选项里的所有考点都一下自看出来；
2.有些题是看了知道考点，但是不知道正确的应该是什么；
3.有些那种全划线的很长的题只是知道是考句子结构，状语从句应该放在前面还是紧跟主语后或者是几个东西并列。如：A, B（n and m）, and C+分词修饰结构+谓语+宾语。看到这样的题我就犯晕。就读不懂句子的意思了。第一反应就是上次对题时正确答案是什么。。。。。。
4.还有些题就是完全是考逻辑意思的长划线题，遇到这种题就会比较茫然不知所措，当时的反应和第3点一样。如下题：
   Approved April 24, 1800, the act of Congress that made provision for the removal of the government of the United States to the new federal city, Washington, D.C., also established the Library of Congress.
A. Approved April 24, 1800, the act of Congress that made provision for the removal of the government of the United States to the new federal city, Washington, D.C., also established
B. The act of Congress, which was approved April 24, 1800, making provision for the removal of the government of the United States to the new federal city, Washington, D.C., also established
C. The act of Congress approved April 24, 1800, which made provision for the removal of the government of the United States to the new federal city, Washington, D.C., and established
D. Approved April 24, 1800, making provision for the removal of the government of the United States to the new federal city, Washington, D.C., the act of Congress also establishe（A）E. Approved April 24, 1800, the act of Congress made provision for the removal of the government of the United States to the new federal city, Washington, D.C., also establishing

考前最后4天开始做数学JJ，当时的感觉就是：恩，这道会了跳过，这道前面有做过了跳过。遇到的不会的就是在CD上找。然后CXD的数学只看了非常少的一部分。就觉得数学只要仔细点就没有问题了。到了考试的时候就傻眼了。
总的感觉就是考前的两周心比较浮躁，觉得之前都按照计划做了，老生常谈的做题次数，著名的复习方法，该看的资料都看了。而且就算是在职每天仍然保证8小时，这样的强度考试没有问题了，老天也不会辜负我的。殊不知，时间和结果全然成反比。现在想想，可不得成反比吗，虽然付出了那么多，可是真的有多少提高呢? 到底对每个知识点掌握有多少，随便拿出来一个问问不还是照样会卡格吗。完全没有达到“精”这一层面。但是现在真的有点茫然，不知道后面应该再怎么复习下去。

四、寻求帮助
请耐心看完我一战总结的朋友们，给我多提提建议。目前我的初步想法是后面这段时间应该主要还是SC，鉴于后来发现CR还是会读不懂，所以长难句还是要看。由于还要继续上班，所以不能像全职的TX那样可以整天泡在G里，所以我想白天应该可以保证几个小时浏览NYT，就当是做阅读了培养语感吧。每天至少有6个小时的看书时间是应该可以保证的。
“预则立，不预则废”所以还是要做个好的计划。像上面那段所说的大概的方向有了，关键是如何制定一个具体的详细计划，我想了一下OG12，PREP还有GWD这三样是必须要继续看的。而且这次要做一个更切身的计划，不要在像之前那样了。但是说实话，真的挺茫然的，感觉复习的方向不是很明确了，虽然看了好多心经里都写整OG看了多少遍，解释也看了多少遍。但是我就是觉得脑子里OG是一滩，PREP是一滩，GWD又是一滩，不知道从哪里拎，才能把这三滩的东西拎成三条线，然后在串成一条。也想问问NN们，OG的解释应该理解到什么样的一个程度。比如说SC，我目前对OG的解释就是知道他在说什么，但是不能把OG的解释完全应用到其他的题目上，如PREP。
真不知道除了继续做题外，还有没有别的方法需要我增加到复习当中来。总觉得自己的方法要好好改善，但有不知道该如何改善。还是这样继续下去，那真的不可能发生质变了。所以也想听听各位的意见，还有那些考几次最终拿到高分的NNTX，我真的希望看到你们的留言。
谢谢了。

patrickgh

个人感觉G考的很大程度是英文阅读能力，除了靠字面的意思，还有作者意图的广度与深度，不但是阅读，SC与CR也是，建议LZ可以参考下杨鹏的“G难句训练”，按上面的方法坚持练一段时间，特别是里面的GMAT部分（GRE部分相对比较难），个人感觉练了之后对整体英语阅读还是蛮有帮助的，SC倒是不在于多在于精，PREP破解+OG讲解应该够了，关键是要理解为什么错和为什么对（非常重要）

Brandon16

恩楼上的意见值得借鉴

zanyingsan

我是这样想的，因为一战裸考，回来后啥也不知道，后来就直接重新看。现实BY入门，然后开始主攻prep笔记，前后看了四遍，第一遍是自己做，第二遍是看笔记，第三遍是自己做加总结，第四遍是培养感觉并且分析逻辑意思。后来做新prep，慢慢提高了正确率，现在基本上GWD一套就是1-2的错误率。
CR我不知道该怎么说，跟我看SC的方法差不多，重要的是自己总结，知道思维哪里错了。我的词汇量不多，看GWD里的CR很多不明就里，但是能够选出正确选项，就是因为总结了知道考点在哪里。
RC 我也不好说，我看的很慢，但是正确率还可以。目前就是pace的问题了。
还是劝LZ多总结，真的是必须是自己一点点的去知道错在哪里，对在哪里才行。
我还没考，没试验自己的方法对不对，罗嗦了啊。

预则立

没考，给了意见也是值得我吸取的，并不是考了的才有发言权哦，谢谢你。
那你OG看的如何呢？
虽然我OG12也做过，但是我觉得我对解释看得不是很精，所以我想我要把OG12重新来过。按XTriumph 的启示录里所说的，仔细的再过几遍。

ydm7

我10号也要考了，好怕啊~~~也复习的不好，太匆忙了~~
楼主加油哦~~
我觉得准备时最重要的是题目做精做透，搞懂每一个点~~而不贪多~~

预则立

自己顶一下

预则立

恩，是啊我打算后面还是要把OG12给好好搞懂。
别怕，放松心态，当然也别想我似的——太啊Q了。
祝你成功。加油！

zanyingsan

OG，因为之前一战还是11，现在变12了，所以干脆俩个都在看，基本上都是看OG的解释，感觉意思上跟prep笔记差不多，关键是明白为啥那上面说这个不对那个不对（很多他都是直接说个incorrect，wordly，impriecise，我擦我又不是美国人）恩，不要太在乎正确率，主要是自己总结透了，练出来了语感就行了。像我，刚开始GWD都是错17，8  现在错10-11 ，我感觉无比幸福~~~~    我就是pace慢，外加数学烂，现在正猛攻这俩个~

fox_liline

一般来说阅读靠前说明你前面的题答得还可以，但据说如果G连错4道会加口分，而G也是看你哪里弱就狂出哪的题。如果你感觉SC的题多，很可能问题就出在这了。而且PREP不是光做几遍就完了，你一定要知道每个选项为什么错，而不是这道题应该选哪个。真正掌握了，你不会做模拟PREP时还有610的成绩。想你举例的这道题：
Approved April 24, 1800, the act of Congress that made provision for the removal of the government of the United States to the new federal city, Washington, D.C., also established the Library of Congress.

A. Approved April 24, 1800, the act of Congress that made provision for the removal of the government of the United States to the new federal city, Washington, D.C., also established

B. The act of Congress, which was approved April 24, 1800, making provision for the removal of the government of the United States to the new federal city, Washington, D.C., also established
中间的making完全不知道在修饰谁，是act？还是做establish的伴随状语？

C. The act of Congress approved April 24, 1800, which made provision for the removal of the government of the United States to the new federal city, Washington, D.C., and established
and做主句没有链接对象，做从句，主句没有谓语

D. Approved April 24, 1800, making provision for the removal of the government of the United States to the new federal city, Washington, D.C., the act of Congress also established
ed，ing，主句这种是GMAT里面不好的句式，不同形式的修饰搭配混乱

E. Approved April 24, 1800, the act of Congress made provision for the removal of the government of the United States to the new federal city, Washington, D.C., also establishing

这下只剩A和E了，比较一下，A用that从句，结构清晰，而E中首先改变了A的意思，A是强调establish，而E强调made provision。其次E中的establishing是做状语修饰made的状态？还是做定语修饰Washington, D.C？
因此相对A好一些。

用排除法是我做G的方法，不管是SC，RC还是CR永远都是找相对好的，而不是找对的。

另外你的数学一定要提高，虽然JJ能帮忙，但碰到的不是100％都是JJ题。咱中国人的平均分据说可是50啊！