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[分享]7.28归来 广州外语外贸大学

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楼主
发表于 2007-7-29 00:32:00 | 只看该作者

[分享]7.28归来 广州外语外贸大学

       先说一下广外的考场情况,这个考场条件很好,电脑是方正的品牌机,显示器是15寸的LCD,键盘用起来也还比较顺手,总体来说硬件还是不错的。再说下环境,这个考场有68个考位,分在两个连通的教室,每个座位都是类似于写字楼那样隔开的,听听力和说口语的时候时候影响很小,因为戴上耳机以后,外面的声响基本上能完全被耳机里面的声音盖住,所以对考试影响很小,完全没有CD上有些人说到的影响很严重。总之,在广外考试在CD,不用担心考场干扰和硬件的问题,很不错!

       再说说考试的过程,考场旁边的一个教室是候考室,广外的考场事先会按考生名字的姓的拼音字母来排序,把这个排序表贴在候考室的门上,考生要求按这个顺序来确定进考场顺序,很不幸的,我是第一个。然后,老师会给每个考生发写誓词的纸,写完以后,就可以准备好证件进场了。接下来就是大家都知道的拍照,分配机器,确认个人信息,然后就开始考试啦!

 阅读:因为本人的单词太不扎实了,自己做的时候就看得不是特别清楚,所以都很难记得每篇阅读的具体内容。下面把我记得得写下来,供大家参考

第一篇:underground living 是讲地下生物的,这个是我看得最不明白的,考完了也大部分都想不起来了,在这里就不误导大家了。

第二篇:就是讨论地核物质成分的,这个在之前有个加试JJ的贴子里面有详细提到过,我就不多说了。当时一做到这个,我就以为阅读要加试了。

第三篇:是讲印刷费用降低的。说印刷费用降低会使更多的人能买得起书,以前没降价的时候有书的人很少,而且那些有书的人所拥有的书的种类也少。接下来就比较一下印刷费降低的运动在法国和美国的不同,在美国,政府很支持这个运动,不仅减税而且还出钱资助这个运动,而且美国人更愿意去买这些便宜的书而不太考虑质量问题。但是在法国就不一样了,政府不支持,征税,所以法国没有什么便宜书的市场。还提到有些人认为书便宜了,意味着书的质量和品味也会降低,文章举了一个例子反驳了这个观点。再就是因为书变便宜了,大家能看到的书也多了,所以大家看书不象以前那么认真了,看过一遍就不再看了。我记得内容就些,可能顺序不一定是这样子的,仅供参考。

第四篇和第五篇:苏美尔文明和达尔文进化论,之前已经有贴说得很详细了。

当时考完阅读之后觉得很奇怪,怎么我碰到了三篇加试JJ ??????

听力:总体来说,这次IBT的听力不算难,语速正常,内容也是太偏,题目也不怪,所以,大家不要太恐惧。      

可能记不全了,记得多少说多少吧。

对话:一个MM的窗户坏了,找到管理中心。管理中心说不是已经派人去修过了吗?MM说是的,但是之后她又打开了窗户的,因为天气很冷,她们寝室向阳,有太阳,很多人都开窗放点冷空气进来平衡一下室内的暖气(此处有题,问为什么要开窗),接着窗户就关不上了,她找了一个同学来关,那个人是摔跤队?我不确定,反正就是说他力气很大,但是连他也关不上(此处有题,问为什么要提到这个人),而且后来MM寝室的暖气也出现了问题,管理中心的人先问是不是XX,MM说他可以检查一下另外一个东东,后来这个OFFICER就说这个东东好象是不太好(此处有题,问他为什么说这句话)。之后OFFICER说天气这么冷,窗户关不上,暖气又坏了,MM只能先到别的地方住了。MM说她可以到朋友那住,但是得弄清楚有多长时间才能修好,然后OFFICER说今天是周五,窗户一天可以搞定,不过暖气要的时间更长,再加上周六周日,所以需要四天。

讲座:关于工程师在设计工程时遇到的挑战。讲的是加拿大一座桥,因为河面上有很多冰块,所以在设计桥墩的时候就要考虑到怎么才能不让冰块聚集在桥墩周围。然后说工程师最后想到了一个很好的设计,成功的解决了这个问题。听力过程中有图片可以帮助理解。

讲座:心理学的,关于人类发展的,很清楚的讲了四个原则,第一个原则是说由遗传和环境决定,举了一个例子,就是小孩最后的身高和父母和环境都有关。第二个原则是说各个部分发展的速度不一样,举了一个例子,说一个十三岁的女孩外表看起来很成熟,但是行为很幼稚。第三个原则是说相同阶段发展的时间也是因人而异的,第四个原则是说阶段与阶段之间的界限不明显。

对话:学生和教授。学生去找教授,结果教授迟到了,然后就解释了一番,说是上课要用到的一个影片出现了问题,需要负责的部门重新再另外准备一份。然后MM就说周五是家长会什么的,好象要家长们也看那个影片吧,教授说对这个事情完全不知道,因为没有列在学术活动的单子上。最后好象由于时间上的冲突,不能答应MM的要求。当时有点走神,有些没听到。

讲座:关于油画的,说油画这种形式很普遍,因为新手可以很容易掌握,而且允许修改,而且节约。然后就说了一下颜料发展的过程,加入什么东东之类的。还提到了凡高,说他有生之年只卖出过一副作品,但是他去世以后作品很火(这里有题,问为什么)。

讲座:关于bioecology的。就是说小岛的大小和位置影响岛上的物种和数量。岛越大,离MAINLAND近,物种越多,数量越大。然后举一个火山岛的例子,怎么从什么都没有到有慢慢形成自己的bioecology,先是有种子,形成草地,然后有鸟,有了鸟之后就有了树,形成森林,取代了草地。最后有这样一个过程的排序题。

口语:

1。describe one or two ways that your life will change in five years

当时本来想偷听一下的,不过广外的条件实在是比较好,而且没有声音很大的考生,所以没听到。

2。power and money are the definition of success. agree or disagree

3. 学校出了一个关于改变课程时间的通知,说是把一门课由以前的一次早上一次晚上,全部改成了晚上,原因一,因为有些上班的人白天没有时间,原因二,有些全天要上课的学生可以在晚上的时候选这门课,增加enrollment.男生不同意这个决定,原因一,有些人是晚上上班的,那样他们就没有机会学这门课了,原因二,学生更愿意在每天的中间时间上课,而愿意把晚上用来休息和和朋友一起。题目是:总结男生的观点及其原因。

4。文章是关于response bias in marketing survey的,说是市场调查的结果不一定可靠,因为人们在做调查的时候都会选择大众认为正确的和合乎道德标准的答案,而并不是他们自己真正的想法。讲座就举了一个例子,某公司搞了一个环保车的项目,在正式生产之前先做了下市场调查,发现很多人都愿意买这种车,于是就投入生产,结果车生产出来以后根本就没人买。题目是:要你用环保车的例子,解释response bias这一概念。

5。MM因为在餐馆打工,只有十五分种的时候结束工作赶去上课,所以总是迟到,总迟到的会又会影响最终的成绩。男生给出的建议一,和餐馆经理商量一下看能不能提前下班,MM说经理已经对她很好了,不好意思再提这样的要求;建议二,换一个上课的时间,换到晚上。MM好象是说晚上应该可以,没问题。不过这样就拉了两次课了,怕跟不上。题目是:总结MM的问题和男生的SOLUTIONS,说明你会选哪个,为什么。

6。关于anti-form art,就是说传统的艺术太贵,离普通人太远,而这种艺术形式就是让更多的人参与到艺术中。一是用便宜的材料用来创作艺术,举了雕塑艺术作例子,说用便宜的石头,镜子之类的取代传统艺术的昂贵材料,这样更多的人就能参与到艺术中来了。二是传统艺术总是在博物馆啊之类的,人们不太方便去看,这个艺术形式就是把展示艺术的地方放到public fountain这种公共场所,举了一个例子,放三个星期,这样很多人只要到这边散步就可以欣赏到艺术了。

作文:

小作文:

阅读:就是关于国家公园收不收费的问题。提倡不收费的人认为资金可以从纳税人的税收中支取。原因一,国家公园是属于每一个公民的,所以收费是不公平的;原因二,收费会打击人们去国家公园浏览的积极性,原因三,收费的话会增加公园工作人员的任务,所以不收费的话,可以让工作人员去做更有意义的事,如确保游客安全,学习更多国家公园的知识。

讲座:不同意文章的观点。原因一一对应。原因一,如果从税收中扣除费用的话,对于那些不去公园的人来说不公平;原因二,知名的公园就收贵点的门票,不出名的就收便宜点,可以鼓励大家去玩;原因三,收门票的话,有利于工作人员知道游客们更想了解哪些内容,更能确定游客的安全。

大作文:All university students are required to take history courses no matter what their field is. agree or disagree.

最后谈谈我个人的考试过程吧,我在刚开始考口语的时候机器就出现了故障,导致我在考场等了两个多小时,当时发生问题的一共有五个,后来隔了一段时间的又有五个吧,总共是六个。反正考场和北京和ETS讨论了很久,都没办法解决,一直拖了两个多小时。监考老师说这是这个考场第一次发生这种情况,以前一般有问题的话,重启一下机器就可以了。不过好的是,我知道了口语的前两题,所以在等待的时间里就把内容都写在草稿纸上了,不过这么好的机会也没把握好,第一题说的太快,当时只顾着看稿子了,怕说不完,结果没有注意到屏幕上的时间,语速太快,我说完的时候还有八九秒,当时一看到这个情况,我都傻了,也不知道说什么好,就这么静静地等时间过去了。第二题因为准备的内容太多,结果讲完了第一点,刚提到第二点就到时间了,唉。难得这么个好机会,没把握好,很后悔!!!!!

大小作文平时准备的时候只各写过一篇,还不是掐时间写的,所以很担心写作。小作文应该还好吧,反正很对应的工整,之前有准备模板的。大作文幸好这个题目不是太难写,不过我的时间都相当紧张,都只能刚刚好,大作文只写了310+吧,可能字数太少了,而且结构很程式化,一开始说不同意这个观点,然后分三段说了三个原因,一,二,三,最后总结说这个观点是不合适的。很担心会被归为模板啊!!!!!!

我是不到十点半开始考的吧,结果到下午六点才考完,的确有点累,不过倒不觉得饿,可能考试的时候注意力都放到做题上了。

不敢奢望好成绩,不过总算也是考完了,可以告一段落了。希望罗嗦了这么多,能对后面的CD们有些帮助!!!!!

累了,睡觉去了

沙发
发表于 2007-7-29 00:34:00 | 只看该作者

谢谢.非常详细.

我8月4号就在广外.所以..哈哈再次感谢

板凳
 楼主| 发表于 2007-7-29 00:35:00 | 只看该作者

呵呵,不客气!

广外的考场很不错的,预祝你考试顺利!

地板
发表于 2007-7-29 00:40:00 | 只看该作者
辛苦辛苦 ,speaking什么都很详细阿.nn阿.真方便来人整理
5#
 楼主| 发表于 2007-7-29 00:41:00 | 只看该作者

我可不是什么NN,当时考完什么感觉什么都记不起来,刚刚慢慢回忆的,呵呵

希望对大家有用就好!

6#
发表于 2007-7-29 07:01:00 | 只看该作者

楼主写得挺详细的,机井补充一下,我是听力加试:女孩丢id补办,神经元,还有浪漫主义poetry

阅读第二篇:地下生物:全文大概有五段

先说18世纪以前,科学家认为:1。地下多少米以下就没有生物,只有上层有;2。后来在深层发现一些有机物,以为是生物,其实是上层的污染物渗下去(地一题就是问人们以前怎么认为,就选这两点)。然后讲了讲这时科技两大发展使研究有了进展,一个是可以把深层提取样品上的污染物切掉,保证pristine(词汇题,我选pure,这里还有一个题,就是问这个技术的作用)。还有一个进展忘记了,不过好像没有考到。

第二段讲,发现地下生物最深到3.5千米,人们本来认为由于高温高压,深处没organism可以存活,后来认为一些细菌可以耐高温高压,所以4-7千米也可能存在生物。(这里有题问,发现生物的最深距离,我选了3.5km,当然还有选项是4和7km)

后面几段记得不太清楚。

一些石头(记不清了,好像是深处的),本来温度很高,没生物。后来海水流过,把生物带来,问题是石头的crack,fissure里面生物是哪里来的?

最后讲了一下除了光合作用以外,有的生物可以化学自养(有推测题)

7#
发表于 2007-7-29 08:46:00 | 只看该作者
thank you for sharing
8#
发表于 2007-7-29 10:04:00 | 只看该作者

我也加试的听力

是大王花,ragtime music 和学生要写早期鸟类报告的那三篇哈

怎么不一样呢??

9#
发表于 2007-7-29 14:59:00 | 只看该作者
以下是引用yaya322在2007-7-29 0:35:00的发言:

呵呵,不客气!

广外的考场很不错的,预祝你考试顺利!

谢谢..第一次是在深大..附近有什么吃的不...考完打算去吃广州酒家...好久没去了..

不好意思水一下..

10#
发表于 2007-7-29 16:52:00 | 只看该作者
谢谢,很详细
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