11月22日，放小小狗一只~另补充一点已有JJ的内容

undinet

考完试觉得对我这种阅读龟速的人来说，JJ真的很有用，对我昨儿考到的阅读、逻辑题目做一点点补充~另外疑似有一道新的逻辑题？



逻辑部分（前面的数字是在置顶帖里的题号）



17 美国巴西炼油

一个人说：美国一直使用某种方法炼油（具体内容不记得，但是似乎有ethanol-based、petroleum这两个单词），我们应该改从corn里炼油，因为巴西现在就用甘蔗里的sugar来炼油，以此取代传统的炼油方法，效果很好。
另一个人说：巴西的甘蔗非常多，从甘蔗的sugar里炼油程序很方便，出油率高；而从玉米里炼油程序很难，用XXX的玉米才能炼出XXX的油，出油率低，因此美国从玉米里炼油不可行
问：哪个选项支持第二个人
逻辑链同置顶帖


这道题题干有一点长，两个人都说了不少话，大家看到ethanol这个单词就可以想到是这道题了。


80 能养鱼的化石

C开头的一种海洋生物的arm被bite掉之后可以regenerate，鱼会bite这些arm来吃上面的XX、XX、XX（列举了一些小生物）。科学家对C的fossil进行了某些研究（后面内容不记得了）
最后的问题是关于“鱼会bite掉 C生物的arm来吃小生物”的，我不记得是support题还是evaluate题了。
有一个选项是：附着在C的arm上的动物variety增多的时候，C的fossil中regenerate的arm比较多。
我当时觉得这个选项挺有迷惑性的，后来还是没选，我选的选项内容被我忘了= =,


108 苦逼的会计

题目题干和现在JJ里的几乎一样，不过我记得是先讲accrual basis 再讲cash basis的，最后说公司会benefit from accrual basis。
问题是：哪个选项会support/strength最后这句话。


疑似新题

某shore上的人以前吃某种食物为生，后来发生了某些事，导致这种食物短缺，于是他们开始吃seafood，有观点认为他们吃这些seafood就足够维持生存，但也有观点认为他们会去mainland交换食物来吃。
问题是以下哪个选项可以evaluate“他们会去mainland交换食物吃”这个观点。
选项里有两个我不太确定：
1、在食物短缺时期，这些人造了更多用来到mainland去的canoe。
2、从shore上的fossil中可以发现，在食物短缺时期，这些人以前不吃的某些seafood的fossil增多了。





阅读部分



第一篇是ROI策略

看JJ整理版完全够了


第二篇是管理者风格

主要内容同JJ整理版，P2主要讲3种personality traits
Extroverts prefer transformational的leader，因为他们喜欢leader给他们带来的risk
Conscientious的人也prefer transformational的leader，因为他们会affinity to 什么什么 behavior and value mirror their own.
Openness to experience的人negatively related to transactional的leader，however not positively related to transformational的leader，即使这种leader可以给他们提供创新的机会。


关于主旨题，有个选项有点绕，大意是有“这些traits的人会影响leadership，同时这些leadership也会影响有这些traits的人”（类似于相互作用），似乎另外一个选项里也有这种相互作用式的表述，我看得很郁闷。
削弱“conscientious的人prefer transformational leadership”这道题，我只记得两个很对称的选项，其中一个是“leader的behavior不能反映他们的value”，另一个是“leader的value不能影响他们的behavior”。


第三篇是白垩纪恐龙灭绝

和JJ置顶帖里16的V1、V2、V3相同，和考古版不同
P1：文章一开始就提到了meteorolite，紧接着说“灾难说”长久以来为人们所接受，介绍了一下灾难说的内容。
P2：认为温度上升致使恐龙灭绝的说法有缺陷，恐龙灭绝时期的fossil里有种organism tissue对温度敏感，它们留存了下来。
P3：提出恐龙灭绝是由于food chain受影响，而其受影响是由于plant crisis，后面的具体内容记不清了，只记得提到了Terrestrial。
P4：解释plant crisis产生的原因是meteorolite撞地球产生的dust造成的，故而“灾难说”确实对恐龙灭绝有一定影响。


题目里确实有一题的答案是“fresh water里的生物受的影响比较小”，但文章里关于水生物的内容并不多，一两句的样子。考古版里的那篇文章好像主要在讲海洋生物的问题，跟这篇完全不一样。
不过非常神奇的是，考古版V9里的文章虽然和这篇不同，但是第8道题确实考到了，就是这个：
还有一题，是问第三段的small animals, 因为恐龙是large terrestrial animals（大型陆生动物）,而这一段提出了是plant crisis（植物危机）导致了dinosaur的灭亡，问题是关于small animals 和dinosaur的比较的。选的是small animals are less dependent on ..(好像是食物吧）

确实有这一题，而且答案也是含有“less depend on”的那个选项。


第四篇是金星上的氢逃逸

P1：开头为一问句，大概是How do you explain the dense atmosphere of Venus？dry….？
最后一句说测量大气成分可以判断氢逃逸是否发生。
P2：开头就说Earth、Mars、Venus都是太阳系系统的
最后一句说它们上面都有氢逃逸现象
P3：介绍金星上氢逃逸带来的一系列后果，最终使得金星的大气密度大。


关于主旨题，我选的是“金星上的稠密的大气层是由于氢逃逸造成的”，因为我觉得文章第一句和最后一句其实是呼应的。
P1先以金星稠密的大气来引出“氢逃逸”这个话题；P2解释说这个现象很常见，和金星同属一个系统的地球、火星也会发生氢逃逸；P3说明金星由于地理位置的特殊，氢逃逸现象特别厉害，之后用一大段内容介绍了金星上由于氢逃逸带来的一系列类似于恶性循环的效果，最后总结氢逃逸导致了金星大气的稠密。

ielaine0828

我爱你我爱你
妹纸没电了妹纸爪机不给力

明早更新啊

zxfjacob

妹纸还没睡那~~~我也来收狗啦，lz可以报下分么？？？

sparklelynn

MM的狗狗这么有条理，分数一定不错的

undinet

Q51 V35
表示这是我把置顶帖里的阅读JJ看了一遍、自己整理了一遍、考前又看了一遍；逻辑JJ看了两遍的结果...
阅读无能星人真的很感谢整理JJ的同学们~~

zxfjacob

Q51 V35
表示这是我把置顶帖里的阅读JJ看了一遍、自己整理了一遍、考前又看了一遍；逻辑JJ看了两遍的结果...
阅读无能星人真的很感谢整理JJ的同学们~~

-- by 会员 undinet (2012/11/23 0:37:54)

啊，真是神人啊~~恭喜LZ

sparklelynn

哎呀呀~~恭喜恭喜~！！借鉴MM的经验多看JJ~~

zxfjacob

我决定把狗主提到的恐龙篇整理版再搬出来看看有木有补充？？？LZ要是回想起神马就回我下哈，谢谢！！

15、恐龙灭绝

1.  主题思路：
P1：提出一个恐龙灭绝的理论→P2：反驳该理论→P3：P2中的反驳观点也有问题，提出新观点→P4：P1中的观点虽有问题，仍然可信。

2.  段落大意:
P1:一个理论。
恐龙灭绝一个theory是灾难说，因为陨石撞击地球造成温度变化很大。

P2：反驳第一个理论。
因为一种对温度敏感的石头（好像是温度过高就会被破坏）在恐龙灭绝期间是存在的，没有被破坏，所以灾难说错误。为啥小的生物没有灭绝，就恐龙灭绝了呢，而且海洋生物比陆地生物收到的影响更小（Q4）。

P3：转折，说P2的反驳也是可疑的，提出新的观点。（无考点）
食草恐龙占了大多数，可能是自然选择。

P4：结论。
植物的减少是由于空气中的灰尘阻碍了光合作用，而这些灰尘可能是火山爆发或者陨石撞击地球。所以，不能完全否认旧观点。
结论是：灾难说虽然有问题但还是可信的。

3.  题目:
Q1. 有一个考点参见【段落大意】…

Q2. 下面哪个理论支持？
有个选项好像是小动物受到的影响比陆生的小

Q3. 还有一个题目是 科学家们可能支持哪个观点？/第三个问题是C开头的科学家会支持哪个观点，就是说恐龙灭绝是因为陨石撞击地球的那帮科学家
V1.第一个选项是 xx没有evidence支持。 还有一个选项是自然选择神马神马?? 对不起 今天状态不对严重失忆
V2.我选的是不认为自然选择还是食草恐龙灭绝的论证是充分的。(本月670狗主 V30)


Q4.第二个问题提到海洋生物说明了什么 ?
我选了:海洋生物受到的影响比陆生的小。               (本月670狗主 V30)
其他的选项还有海洋植物和陆地植物相比
海洋动物和陆地植物相比

4.  备注:1） 有G分670同学提供了该文章主干；
2） 请考完同学帮忙补充问题，帮忙确认一下最后一段的观点是否是作者态度；
3） 请同学们积极考古，并看看是否是似曾相识的题。

undinet

关于恐龙那篇，能回忆起来的部分很有限，记忆不精准，大家看看就好~

我依稀记得P3里出现了大型陆生动物、食草动物、自然选择等概念，提出这些东西都是为了说明plant crisis对动物们造成的影响。但small animal的概念，只出现在了后面的问题题干里，要回答关于small animal的问题，需要回P3定位large animal和食草动物，再推导。

另外关于四个段落的逻辑关系，似乎是这样的：
P1→[提出一个观点]
关于恐龙灭绝，一种可能的解释是广为人知的“灾难说”→meterolite撞了地球→地球温度升高→恐龙灭亡
P2→[反驳P1]
对“温度升高致使恐龙灭亡”提出质疑→fossil里温度敏感的tissue没受影响→恐龙并非死于温度升高
P3→[提出另一个观点]
关于恐龙灭绝，新提出一种可能的解释→plant crisis使动物的food chain受影响→恐龙灭亡
P4→[解释P3，同时部分肯定P1]
plant crisis的原因是dust→dust由meterolite撞地球而来→“灾难说”中提出的假设（meterolite撞地球）确实致使恐龙灭绝，但不是因为它导致了温度升高，而是因为它带来了dust→“灾难说”对解释恐龙灭绝还是有意义的（我的理解是，“灾难说”=前提+推导，现在肯定了前提，否定了推导，那么灾难说还是部分正确的）

undinet

回复orange同学的站短，简单讲一下我用阅读JJ的方法：

我大约从考前一周开始看阅读JJ，那个时候大约有30几篇阅读的原始稿

第1天、第2天：每天用3小时左右看原始稿，考古啊、背景资料啊什么的也全部都看，有些英文单词不认识或是不确定意思的记得查一下，中文标注在后面；有些中文部分提到的单词如果觉得比较生疏，也查一下词典，看看它的英文表达大概会长什么样，免得考试的时候反应不过来。
这个过程中有什么需要标注的就直接在JJ上改，所以不要用打印版，不方便。

第3天、第4天：总共花了10个小时的样子，把每篇文章整理成一个综合版本，包括每一段的内容是什么，哪里有出题点，题目有哪些。
有些题目没有备选答案，就根据文章自己想一下大概的思路是怎样的，如果考场上遇到，就用这个思路结合文章的内容去解题。
我认为这个整理的过程最重要，因为你自己整理一遍很容易就可以记住每篇文章的结构框架和内容，考试的时候真心不会忘。

第5天、第6天：实时下载最新的JJ，补充进已有的原始稿里，继续进行读原始稿→整理原始稿的步骤，这两天由于需要整理的文章比较少，会比较轻松，时间紧的话考前一天进行也可以。我考前阅读JJ出到了45篇。
自己的整理稿完成之后再对照阅读小分队的整理版JJ进行修改和补充，整理版里有一些原始稿里没有的东西。

考前一天：把自己整理的JJ再仔细看一遍，每看一篇文章都想想每段的大意是什么，各段之间的逻辑关系是什么，涉及主旨题的就想想主旨是什么。
有些地方狗主会特意表明很有迷惑性什么的，要特别注意一下，考试如果遇到一定审慎选择答案。

考场上：考场上遇到JJ原文还是要把文章速读一遍，确认一下已有的JJ没有误导人的部分，建议不要根据已有印象直接做题。有了你自己整理出来的文章段落大意和逻辑链，做题就比较简单了，大方向不错的话，主旨题、态度题、逻辑关系题什么的基本不会错，遇见细节题也可以很快反应过来应该回哪里定位~

好像差不多就是这样了，希望对你有所帮助~~如果还有什么问题欢迎继续问我哦 : )