Q：（1）PS：3.14*10^20 — 1.64*10^19 = 9.85* 10^m 问M等于多少， 3.14 和1.64两个数字不太确定，但是9.85 和所有10后面的次方是肯定的。（2）DS：A/C 大于B/D 吗？ 条件1. C大于D， 条件2. A小于C
（3）JJ题一样，秒选
（4）98题，题目中没有72的答案，但是我和数学菌的思路一样。死活的不出来答案。。。最后选了50
（5）85题变体，但是形式差不多，知道其中一个的变化比例，就可以知道题目中所求的两者关系，而直到其中一个的具体数值求不出来。
（6）78题，题目给出的条件是K岁入职而不是直接给出28，然后求K的方程式，方法见数学菌。实在背不下来公式就可以记住28 49 70 这3个的关系，然后自己推算一下就出来公式了。我选的答案是：（K+70）/2
（7）75题补充中的原题，2/A+4/B=R/S，但是多了一个条件，R/S已经不能再约分了。
（8）69题，原题，算出来只有唯一65的解，在范围61.5-69.5之间。
（9）50题，验算过答案确定是14
（10）37题，帐篷顶点到地面的高垂直于六边形一边的中点，算出来答案是96更号3
（11）28题，原题，秒
碰到了5 6题长文字题都不记得了。。。。印象里一题带图形的几何题都没碰到？！
V：
rc:JJ中了两篇，plan黑人研究和地幔那篇，没遇到变体。 另外两篇，其中一篇是关于一个LAKE变化的研究（一屏多），其中涉及到了plankton, drain system,还有nitrogen的关系，并且P2 一个学者引用了另一个lake的例子来证明他的观点，全篇研究到底是哪个因素导致了Lake的啥来着，P3是作者表示之前的研究都有limitation（忘记了，等考古君来帮忙） ，另外一篇讲述的是关于 merger of company（大概一屏半），涉及了brand-name, product price and quality.
SC:（1） 其中一篇鸡精有的，大概凭回忆写下来， Washington was so distinguished that Upon graduating/Upon graduation/in graduating/at graduation he was offered a position at university of faculty, the first african american offered such a accord/honor。考点在upon/IN/at 这几个的区别，以及区别offer a potion 那儿关于使用所有格 university‘s position 还是of faculty。最后的Accord 和honor那里的替换也注意一下，其中有一个选项是the first african american accord with XX。
（2）Just as/ like xxxxxxxx, so xxxxxxxx. 忘记like的选项中有没有动词了，反正直接排除了like的，just as 3个选项里中挑了一个。
（3）印象最深的一题，全句斜线，主要考察的是关于修饰的位置和逗号。
例子： 我，一个想要考高分的gmater，参加了一场考试在2018年11月。
一个想要考高分的gmater，我在2018年11月我参加了一场考试。
在2018年11月，我，一个想考高分的gmater，参加了一场考试。
大概意思是这样吧（被迷糊了请无视），主要想告诉大家的是注意同位语或者副词的位置，全句就一句主语，4句其他的修饰成分各种插入。。。最后我选的是把时间状语放在最前并且用逗号隔开的，用来修饰后面整句话动词而非时间状语跟着的某个noun。
另附上一段讲义转至GMATLA网站：
状语需要就近修饰一个句子，例如：
A do B, but C do D, in China.
划线部分即为地点状语，应该就近修饰句子C do D而不修饰A do B。又例如：
A do B, in China, but C do D
此时划线部分修饰A do B，而不修饰C do D。由此可见，就近，并不是指物理位置的远近，而是指修饰语部分和待修饰的句子之间是否被“连词”隔断。例句中A do B和in China之间没有连词隔断，所以完成就近修饰，但是in China和C do D之间被连词but隔断，所以不会就近修饰。
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发表于 2018-11-9 06:12:21
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