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先报分吧,q 51, v 38,总分740,离自己的理想目标还差一点点不过应该也不会继续考了。
先讲点在群里经常碰到的问题吧。总是有小伙伴问考试成绩要不要送学校。我的建议是,送,免费的一定要送,而且在选择送分对象时就选自己最想去的。总是有小伙伴担心自己这次考试考得不好,分数送给学校了咋办。在这里要告诉大家的事情是,如果你要申请一个学校,学校只看你的“最高成绩”,但是“以前考过的其他成绩和你取消考试成绩的记录”学校一样会看见。反正是你的dream school,你会一直考到足够申请它为止,那就一直送成绩吧,反正免费的,你将来也一定会送的。而且,你的完整application还没有送过去,学校是不会受理你的申请,你的成绩,不管是800还是200,在你的所有申请材料准备好以前,学校都不会理你的!
数学:
1. A和B一起干活,第一天3小时做了4500个,第二天a的速度不变, b的速度减半,3小时一起做了3000个,求a的速度,500个/小时
2.y=mx+n是否和x的负半轴相交?
a. m+n>0
b. mn>0
选 B
3.一个开口的正方体盒子,每一面是边长50cm的胶合板,每平方厘米的胶合板的重量是1.5克,求盒子的重量(单位是千克)
注意只有5个面就可以了,选19 (这个最接近)
逻辑:
1. 公司M说不想再给员工加工资了,因为它的竞争对手的员工工资都比他们低。工会代表说,公司应该继续加工资,因为其他同一个城市的公司还开着比M更高的工资。求加强工会代表观点。
这个好像gwd有类似的?我选的是,M的工资是根据那个所在城市的物价水平开的,所以特别的高。
2.有一个16世纪最有的小雕像,木头做的,一般认为是一个艺术家当年在自己家院子里的树上刮下来一片做的,同时做的还有一根木头的拐杖,这个拐杖确定是那个院子里那棵树的材料做的。现在有一个新的材料发现说,那个小雕像的材料可能来自于一艘货船上的,是从海外运来的。问评估假设
选项a,b,c,d说啥都忘了,因为e实在太有说服力了:测一下雕像和木杖材质的DNA。。。。
3.题目是说,专利申请的目的是给那些发明新技术的人一个获利的机会。而这种专利的使用会剥夺广大人民群众使用这项技术的机会,但在某一个情况且只在某一种情况下,专利是可以被认为有利的,即专利的公开有利于广大人民。所以,我们必须禁止使用公共财政的税收去资助那些专利发明,因为。。。
我选的是,有的时候专利不公开,更有利于人民的根本利益。。。
阅读,四篇都中了,黑奴,道德,计算机软件专利,法国印刷术
黑奴船,具体内容jj已经很全了,说下题目,答案应该都比较确定
1.问"justice"的含义
选了作者对于Jones这个书持保留态度,作者 has reservation with HJ
2.问contradiction指的是哪两者的contradiction:
选了美国在议会通过禁止买卖奴隶的同时,州际间的奴隶买卖却仍然存在
3.高亮 “confused”,问种族主义者和废奴主义者为什么都对美国法庭confused。
选了 “federal law和 state law还有地方实际操作 are not consistent with each other。
4.废奴主义者会很开心因为他们可以
draw attention on violence around slave因为对那个人的理论准确性质疑
晚上考试饿得要命,实在是记不起更多了。。。
最后还是讲讲关于gmat考试的事情。第一,数学是不是越来越难就是前面做对了,越来越简单就是前面做错了?告诉大家:不一定!楼主数学51,第33题出现了一道给你长宽高具体数字,求长方体体积的题目。。。。。所以,你懂的。
第二,v的考试和prep gwd的难度相比如何。 lz个人的感觉是以sc来说,侧重点不同,prep ,gwd经常给出一个题目2,3个选项似乎都对,不知道如何排除。而真题经常给出一道题5个选项看上去都不是你心中最理想的表达方式!所以lz非常感谢那些在群里孜孜不倦问各种题目,特别是某一题翻来覆去问的考友们,为了应对真题,你要学会的不再仅是迅速排除其他选项,而是你必须知道,那些被排除的选项错在何处。cr的角度来说,真题在纯逻辑链的构成上不是很明确,出题方向有朝着命题取非削弱从而加强的方向发展的趋势。rc没什么可以说的,你必须有足够多的词汇量,这直接决定着你的阅读速度和对文章的理解程度。
最后祝大家都能考到自己理想的成绩,以上。
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