5.7日 上海710，有些失望，上来放些狗

joyjojo821

今天终于考完了，辛苦了两个月，虽然最后考的成绩没有达到自己的预期，但是终于还是上了700（数学51，但是verbal不好才34），赶紧上来回馈CD。

先说作文吧，两题都是JJ上面已经有的了。

AA是说一个region在过去五年内房地产价格double而股票持续下跌，而且如果居民买房地产的话不仅升值还可以居住，所以作者所在的城市的居民都应该继续投资房地产。
AI 学生学习的效率是受其他学生的质量影响大还是受老师质量影响大。

数学：很多都是JJ上的。

1．有一个survery,表示体重与人体胆固醇的关系，x横坐标为体重，Y为胆固醇，求胆固醇数值的中位数，一共是15个数字，答案好像是210－220。

2．DS:有个学校的学生有45％的人选择了会计课,问有电脑但没上会计课的人占多少比例。
（1）选择会计课的人中有35％的人有电脑。
（2）没有电脑和没有选会计课的人占学生的21％（这个我不太确定，原话是the students who does not choose accounting and who does not own a computer is 21%,我的理解是两种情况的交集，不知道对不对）

3．DS:JJ中的70题，2，4，8，10，还有X 问X是多少？但是题目中有明确X>0，所以某位同学说的x=-4的情况可以排除了，答案选C

4. 说一项任务，如果x先单独完成1/2，然后y再单独完成1/2，要花6个小时，好像是问x单独完成要多久
（1）x,y一起做的话只要3个小时
（2）x完成的比y快。
我选的c

verbal：

阅读考到了旅游景区boat和甲烷的那两篇，另外两篇好像没看到，但是总体不难。

逻辑记得一道：说某个城市打算把这个地方公共卫生间里的paper-towel换成electric dryer,因为根据测算，使用paper-towl十五年的费用会超过electric dryer，所有使用electric dryer是more economic choice.问assumption,我选的是假设不会electric dryer使用了10年就必须换新的。

还有一道逻辑说R地区的health welfare比T地区的好，健康状况也比T地区好，但是某种疾病的发病率再T地区反而比较低，问为什么，不记得答案了，因为自己都没把握，但是有个错误选项是某种对这种疾病有抵抗作用的实物在R地区比较普遍。

改错记不得太多了，实在是时间太紧张了。

另外我做了数学JJ后发现有几道题错了或者是我觉得可能解释有点过与简单别人不一定能很快理解的，上来给大家提示一下。

73.整数小于500 求被7除余1 被3除余2   这样的数有几个。答案：24
切尔西同学说不知道有没有其他简单的方法，我来推荐一个。
先选一个被7除余1的数，也就是8，正好8被3除余2，所以8是第一个满足的数，那怎么找接下来满足条件的数呢，把8加上7等于15，也就是仍然保证这个数被7除余1这个条件，看这个数是否被3除余2，发现15不满足，再继续加，15＋7＝22，仍然不满足，再加，22＋7＝29，满足被3除余2，如果一直这样加下去，会发现每过21就会出现一个满足的数，其实也就是3和7的最小公倍数，所以如果把这些数写成数列，就是首相是8，公差为21的等差数列。末项An=8+(n-1)*21<500,这样可以求得满足不等式的最大的n,即24

87.if 2^(-3)*n=8^(-3)+12^(-5)？,then 32n=?
我觉得这题大概出错了，讨论贴里给的解法也不对，不过只要记得8^(-3)=2^(-9) 考试时应该很容易解决。

89．问了2^n*3^3的因子与2^51一样，问n=?
切尔西同学给的解释是(n+1)*4=51 => n=12 没错，不过我想补充一点求一个数有多少个factor的算法，给像我一样之前看了N遍解释还没有搞明白的同学。
如何求一个数共有多少个不同的factor（因子）？
将这个数写成它质因子幂指数相乘的形式，然后将每一个质因子的幂加一，然后彼此相乘，就得到了这个数包括1和它本身在内的所有因子个数：(图贴不上来？？我放附件里了，大家下载了看看）
有个这个知识，应该理解这题就没问题了。

108.X的四次方的个位数是4，求X
A. 不被5整除
B. 被2整除
魏小妞给的解释是“x^4满足4位数的只有在6,7,8,9四个数之间，但根据AB都不能确定”
这题题目错了吧，从末尾0－9的四次方都不可能个位数是4，而且题目说个位数是4，但是魏小妞好像看成了是个四位数？

109. 问N的值是多少？
A. 2N=9
B. N的N倍是8N
这题魏小妞5月5号更新了新的版本，文件名上表明109题有改动，不过我对比了前后两个版本，没有发现有改动啊，是不是魏小妞改了没保存？如果真有改动的话是什么？我觉得好像没什么问题哦

188. 有道射线的题，在第一象限有四条从O出发的射线，P1 P2 P3 P4, P1与Y成20° P2&1 15° 依次 25° 30°，求连续的2条射线的夹角有多少个。
这题我猜题目是求任意两条射线的夹角有多少种可能性？不然这问题也太傻了吧。不过讨论贴里的解法没有问题，P4是x轴。

218. t and x are integers, what's the value of t?
(1) x^2/t^2 = 4/9
(2) x>0 and t>0
这题应该选E，从(1)可以得出x/t=+-2/3,从(2)可以排除x,t<0的情况，(1)+(2)只能得出x/t=2/3，仍然不知道t值，仍然不充分。

就这些啦，要是我还能想到什么JJ再来补充吧，祝大家都能有好成绩！

manna

“还有一道逻辑说R地区的health welfare比T地区的好，健康状况也比T地区好，但是某种疾病的发病率再T地区反而比较低，问为什么，不记得答案了，因为自己都没把握，但是有个错误选项是某种对这种疾病有抵抗作用的实物在R地区比较普遍。”

LZ，我不知道这道题目是不是和我做过的一题一样。

我做的那题说的是：R比T的health welfare好，而且在治疗其他疾病上，R都比T要做得好。但是惟独某种Cancer导致的死亡率，R比T高。问原因。

我选的是：因为R地区患Cancer的人都是老人家了（也就是说，有cancer死亡的人的死亡原因不只是cancer,也有可能是老死）。

不知道是不是同一题呢。

-- by 会员 manna (2010/5/8 2:43:37)

对对，就是这道题，这题选什么啊？选项没看懂，但我记得我选的E.

-- by 会员 joyjojo821 (2010/5/8 12:12:11)

答案就是我选的这个。这个是GWD原题。你选的是不是这个？呵呵。Anyway,你成绩真好啊。

billtaousa

谢谢，你数学是看的是数学讨论稿里面的东西吗？好象那里面比较全。

魏小妞要出国

(*^__^*) 嘻嘻……谢谢楼主

angusco

LZ 算因子数的方法让我恍然大悟啊！
不知道这么算到考试真惨了！

joyjojo821

恭喜LZ··~~
又想起一道数学JJ，说一项任务，如果x先单独完成1/2，然后y再单独完成1/2，要花6个小时，好像是问x单独完成要多久
（1）x,y一起做的话只要3个小时
（2）x完成的比y快。
我选的c
-------------------
这个题咋做啊。。。

-- by 会员 rainbowmanutd (2010/5/8 0:19:00)

设X单独完成这项工作需要x小时，Y单独完成这项工作需要y小时,那么两人的工作效率分别是1/x和1/y，从提干可以得出(1/2)/(1/x)+(1/2)/(1/y)=6
(1)1/(1/x+1/y)=3 ，跟提干给的等式联立的话应该解不出来，因为x和y如果互换位置的话等式也成立，说明答案不唯一，不充分
(2)x<y 也不充分
(1)+(2)的话，可以排除x>y的情况，所以就可以解出来了
但是要说明的是这个题目里（1）的数字我有点记不太清楚是不是3小时了，各位同学还是要掌握方法啊。欢迎大家一起讨论！

-- by 会员 joyjojo821 (2010/5/8 12:10:42)

但是因为这两个等式解出来的x和y应该是相等的啊，已知x<y好像也没有意义啊，是不是应该选E？？

-- by 会员 sweety_zju (2010/5/8 16:46:42)

具体的数字可能不正确，我记得是光有一个条件解不出来的

sweety_zju

恭喜LZ··~~
又想起一道数学JJ，说一项任务，如果x先单独完成1/2，然后y再单独完成1/2，要花6个小时，好像是问x单独完成要多久
（1）x,y一起做的话只要3个小时
（2）x完成的比y快。
我选的c
-------------------
这个题咋做啊。。。

-- by 会员 rainbowmanutd (2010/5/8 0:19:00)

设X单独完成这项工作需要x小时，Y单独完成这项工作需要y小时,那么两人的工作效率分别是1/x和1/y，从提干可以得出(1/2)/(1/x)+(1/2)/(1/y)=6
(1)1/(1/x+1/y)=3 ，跟提干给的等式联立的话应该解不出来，因为x和y如果互换位置的话等式也成立，说明答案不唯一，不充分
(2)x<y 也不充分
(1)+(2)的话，可以排除x>y的情况，所以就可以解出来了
但是要说明的是这个题目里（1）的数字我有点记不太清楚是不是3小时了，各位同学还是要掌握方法啊。欢迎大家一起讨论！

-- by 会员 joyjojo821 (2010/5/8 12:10:42)

但是因为这两个等式解出来的x和y应该是相等的啊，已知x<y好像也没有意义啊，是不是应该选E？？

Sharonluo33

我觉得 A，VX*T=1/2
                 VY*(6-T)=1/2
                  VY/VX=6-T/T
               很容易求出T=3，所以X要6小时

Sharonluo33

．DS:有个学校的学生有45％的人选择了会计课,问有电脑但没上会计课的人占多少比例。
（1）选择会计课的人中有35％的人有电脑。
（2）没有电脑和没有选会计课的人占学生的21％（这个我不太确定，原话是the students who does not choose accounting and who does not own a computer is 21%,我的理解是两种情况的交集，不知道对不对）

      会                     非会
电    45%*35%               ？

非电  45%*65%                     21%

所以非会就是1-45%-21%

joyjojo821

“还有一道逻辑说R地区的health welfare比T地区的好，健康状况也比T地区好，但是某种疾病的发病率再T地区反而比较低，问为什么，不记得答案了，因为自己都没把握，但是有个错误选项是某种对这种疾病有抵抗作用的实物在R地区比较普遍。”

LZ，我不知道这道题目是不是和我做过的一题一样。

我做的那题说的是：R比T的health welfare好，而且在治疗其他疾病上，R都比T要做得好。但是惟独某种Cancer导致的死亡率，R比T高。问原因。

我选的是：因为R地区患Cancer的人都是老人家了（也就是说，有cancer死亡的人的死亡原因不只是cancer,也有可能是老死）。

不知道是不是同一题呢。

-- by 会员 manna (2010/5/8 2:43:37)

对对，就是这道题，这题选什么啊？选项没看懂，但我记得我选的E.