【写作高分揭秘】写作老师Tim：我的学生和其他同学，在写作上的区别

lxLIU2018

妥妥 发表于 2019-07-30 23:15:54

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irisnk

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irisnk

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miltond

妥妥 发表于 2019-7-31 14:15

如果说听力很重要，那我要说，预判才是最重要的提分能力。 ...

同意！               

妥妥

哈哈，你一定还没加入组织吧？

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接头暗号：托傻福

妥妥

六、如何看待自学？

自学托福有没有用？这个问题其实真的很难回答，尤其是写作和口语。自学的过程其实比较痛苦，除了阅读和听力有固定答案以外，口语和写作根本不知道哪里有问题，以及如何改正。有些同学认为多刷题就好了，我一半赞同一半反对。赞同是因为阅读和听力两部分，通过刷题还是有帮助的，而反对是因为口语和写作两部分，考察的是一个人的思想和逻辑，刷不刷题影响并没有很大。

不过从目前所带学生来看，其实很多同学都倾向自学，毕竟当下大部分的同学都是出国读研或者读博为主，很多同学对自己的学习能力也是相当自信。我非常能理解。此外，自学毕竟没有太大花销，出国之后还要花费很大一笔资金，能省一点是一点。尤其是现在很多同学都是工作族，挣钱也很不容易，再花钱学习实在心疼。最后还有一个原因，很多同学根本不知道上课有没有用，与其花了时间又花了钱，还不如多花点时间自学了。

至于大家如何看待自学的，我觉得要根据自己的情况来决定。上课不一定有用，买的是安心。自学也不一定没用，毕竟相信自己比相信别人要强。我经常和其他老师说“如果学生学习意愿很强，但囊肿羞涩，我希望大家可以愿意降低点课时费一起帮帮他们，他们中的很多人都很优秀，就差语言这一关了。”

写这个内容也着实因为我发现很多同学在写作上存在很多误区，尽管这次我没有讲很多实践技巧，但是我把大家可能存在的误区给找出来了。有心的同学希望可以参考我的内容，好好思考一下自己目前的学习状况，哪里仍然存在问题就补哪里。

你们时刻记得，Tim老师一直在，我的任务就是帮助所有需要杀T的同学渡过难关！大家加油！




Tim 林鑫

8 年托福口语、写作金牌讲师，授课 12000 小时、3000+ 学员
官方认证语言培训师 ，最佳提分案例：托福写作一个月 15-29 分
独创“渡河思维”和六大逻辑写作法，拥有完整口语、写作素材库，考点预测达人
10 年海外留学经历，擅长教授学生运用英语思维思考

妥妥

五、不盲目学习“大神”们的东西

ChaseDream论坛中或者其他机构论坛和公众号中有很多高分大神分享的心得和资料，到底有没有用？回答这个问题之前，我和大家讲一个例子，因为我每年都会遇到各种各样的学生，其中有一类学生很有趣（学习能力强，来自全国各重点高中和大学，并且英语能力也不错）。

国内211大三学生小F，之前首考90多分，后来上了三个月的课（平均每周3-4节）。目标110以上。每次给他上课，周围都非常嘈杂，有一次我就忍不住问他

“你们寝室每天真热闹啊”
小F说“老师，我在网吧上课啊。”
我很好奇，就问“为什么不在学校或寝室上课，网吧多吵啊？”
小F说“我就想让所有人都认为我去网吧玩了。”
我惊呆了说“你小子挺有心机啊！”
小F说“就想让他们认为我不学习。我一个朋友也这样，现在被哥大录取了。只有这样才能和他们拉开差距。老师，你之前不也说，很多同学都是喜欢看现象吗？我发现，不是很多，是全部。”

其实，我有很多学生写过“一战xx分”、“二战xx分”类似的实例，我也很清楚他们的情况。大家看看上面我给大家分享的方法，和你们可能看到和知道的对比一下？大家可能真的不知道，哪些是对大家有用的，哪些不是。举这这个例子也完全是想告诉大家：找到自己的定位最重要。别人的永远是别人的。就像当年，我写作考了30分，很多人问我怎么做到的，我说“我也是第二次考，就是考前把TPO上的作文都练习了一遍就上考场了”，而实际上，我已经考了6次了。

因此，我在上课之前会和所有学生说“现在起，你只有我。你之前看过的所有作文书，资料都可以收起来了或者扔了。因为所有东西都是我自己写的，也只有我的学生有。我的内容足够让你得到目标分数，相信我就行了。”

妥妥

四、综合写作

说到综合写作，想到模板了吗？铺天盖地那些“我28分写作就是靠这个模板”、“综合写作背模板就够了”等这些文章到处都是。这是一个很有意思的现象，感觉模板真的是救了很多同学一样。但是，我又要说实话了，很多高分同学的作文，实际都是独立写作捡分更多，综合写作反而被扣分了。都是两个good，你们真的知道自己哪个部分丢的分吗？

答：很多人不知道。如果不用模板回答综合写作，那些28分的选手可能都是29或者30分。

不要小看综合写作，有的时候，独立写作跑题，我都能让你上26（这种情况我学生有很多例子）。有同学认为“综合写作不是就是听力听懂就行了吗？综合写作写不好都是听力不好"，说这种话不觉得酸吗？靠听力？不不，有的时候可以靠，有的时候也不需要，这是真的。为什么？


  说实话，我很多学生写作高分，我都知道他们综合写作绝对是无限接近满分，毕竟综合写作固定内容就那么多，但是独立写作却很难掌控。上面图片，有5步，不知道一些同学看了之后有感想吗？如果说听力很重要，那我要说，预判才是最重要的提分能力。

阅读是固定的，一直都在考试界面上。这是一个“外挂”，大家会不会使用？如果不会，那大家可能真的要靠听力了。当然，这是需要练习的，不过却不需要练习很多听力的方法。其次，学会分清综合写作的三大题型，只要能够准确判断题型，预测真的非常容易。因此，我有很多初中和高中学生，他们听力能力并不好，可是仍然可以在综合写作拿到good或24+以上的成绩，很大原因归咎于综合写作的“外挂”技巧。

学会预判之后，也就是最后一步“能否得到综合写作满分”的步骤。当很多同学还在使用“In reading materials, ...., while the professor in listening part ....”这种全考场都在用的模板时，我的学生已经知道“综合写作也是要总结归纳的”。


总结归纳简单来说就是把预测的信息和阅读信息组合一下，而避免使用模板句的方法。给大家做一个我课上的演示PPT(选自TPO30，大家可以对照着看一下区别）：



大家可以对比一下，你们写的时候或者一些“所谓范文”中，他们写的和我总结的有什么本质或者实质区别。我想，我上图中的内容已经可以说明很多事情了。我也就不再具体讲解了（再讲就要透露很多技巧了）。