阅读悲剧娃贴阅读狗狗。。。内含月度11题考古确认。。（4楼和8楼为23题正确考古，确认）

hellocrystal

这是我的第二篇：
先声明一下：这个阅读详解不是我做的，是人品巨好头像很“萌”的那个整理阅读和数学狗的rapturewlx做的。在此我非常谢谢你。没有你整理的那个英国恐怖主义我真死了。

解释的跟原文基本一致，有些内容原文没有，我给删了。下面的是我在考场上遇见的。

题目：1、作者说 “received wisdom”（大多数人的看法，普遍信念）的目的。。。

2、作者的观点。

3、什么reviewer的什么。。。。忘了。。。

这篇真是恶心到死了。反正我是照着rapturewlx选的答案，我也不知道我做的对不对，就不误导大家了。。。

这是我的第一篇：
11.植物抵御害虫（本篇版本很多，此为能确认的考古版本）
【文章大意】
第一段:关于一种植物（dodder）没有根，寄生在其他植物上面，如果它萌发以后在一周内没有找到寄主，就会死掉。然后就详细描述了它找寄主的过程（貌似把一个寄主的营养搞光了还要再找之类的）。它们的寄生，给西红柿的种植带来很大损失



第二段：说科学家发现这种植物找寄主是追随寄主的一种能散发气味的物质，就好像有嗅觉一样。然后设计了一个实验研究是什么原因导致此植物在萌发的时候能发现西红柿秧子，首先他们用一块潮湿的空地，发现这种植物不为所动。然后就在地里放上五颜六色的东西，这个植物还是不为所动。最后研究人员发现，这个植物似乎长了“鼻子”，它可以闻到西红柿样子的气味，他们把这个植物放到西红柿地旁边，它就被吸引过去了。研究人员继续研究，从西红柿的气味中发现了7种成分，其中有3种成分对此植物有吸引力。



第三段：大概是说虽然这种植物A对某些植物气味是追随的，但对有些植物的气味是抗拒的，然后在小麦wheat的气味中也发现了同样的成分，但是小麦还含有一种成分，可以阻止这个植物的寄生，所以就成为以后帮助西红柿秧子遏制此寄生植物的思路。


第三篇：23.男女表达方式不同  （这篇我彻底没看懂。机经不对，别看了，是关于女的在葬礼仪式上发挥的作用。）
考题中是说：

开头第一句说男女表达方式不同。后面就完全跟第一句话没关系了。她是说女的在一些社会事务中是有独特的地位和作用的，比如说葬礼祭祀啥的。虽然文章很多单词我看不懂，但是我大体意思还是看明白了。与57无关。与23的题目一样，内容完全不同




26.**global technology   （应该就是这个。太后悔了没有认真看这篇文章，到时候没时间了全都是蒙的。）
【文章大意】

讨论技术全球化和技术国际化techglobalization和technationalism，很短不到一瓶。说现在社会要求企业要globalize全球化才能remain competitive保持竞争性。但是有些政府的陈旧观点conservative（地方保护）regional protectionism，这样有违企业发展。作者的观点是要推广globalism全球性



第一段：global technology，由于一些跨国公司的存在和国际贸易的推荐，各种技术在全球范围内得到交流。然后交流的形式包括，然后就有了四个列举，一个是technology的investment，一个是什么的licensing，一个是corporation between不同的公司还是国家，然后还有一个记不太清楚了



第二段：国家实力的对比包括资源、资本及技术优势方面的比较，所以很多国家出于对自己国家利益的保护，拒绝分享技术进步的成果，不参与国际合作, 不参与国际合作，搞技术本国化（technology national），这个是符合一个outdated的theory，把什么resources，human resources之类的东西当成是一种competitive advantage竞争优势。列举了技术本国化的一些表现，出面干涉全球化，用一种antiquated的发展观，想把优势局限在国内。阻碍技术的交流,企图保持自己的优势（competitive advantage）,有点像以前的国家保护自己的自然资源似的。但事实上如今很多大规模的技术研究，国际合作是获取成功可能的重要因素。一个企业在技术上的投资,现在如果产品是只面对国内市场的化,是无法收回成本的。研发成本高，只能通过global来分摊成本。



第三段：相当于是综合了两个观点一样，首先说企业还是应当保持一种national的technology来保证这样的一种competitive advantage，然后又同时说有时候还是应该加强国际之间的合作global technology。作者反驳”科技保守”，认为“科技创新”才是王道

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------我是分割线

LZ真是无力吐槽了。太倒霉了今年，考啥考不好，唉

本来这次准备的觉得挺充分的，GWD也能提前3-5分钟做完了，也能做到错6个了。。结果到了考场上还是不行。。。我怎么这么倒霉！！！！

我觉得没人比我再杯具了。好在分数勉强够用，我也不申请米国，应该够了。不够再刷吧。真伤不起了

三个月内寄托考了四次，命都快考没了。。。。。感觉只有一个：我TMD真是倒霉！！！！！！！！

上次杀鸡，尼玛上来三个语法全划线。我最不会做的就是全划线，丫的！！！！！最后直接低分库了！！！！！

这次杀鸡！！！！！更搞笑了。。。。一上来数学第一题我就不会。题目半天没明白，看懂了题算不出答案了，用了5分钟也没做出来。我当时差点就点cancel拍桌子走人了，后来想想我辛辛苦苦来帝都一次不能看不见成绩就走人，哪怕500来分我也要考下去！！！于是我就继续做，还是没做出来，最后就是蒙的了！！！！

数学一共就两个不会的！！！！尼玛全在前十题里面，后面的没有一个不会的，全都把握至极！！！！！ 尼玛才50分，我估计就是第一题错了导致的！！！！

再说verbal

我觉得这次的verbal是我做过的GWD，prep里面最难的了，可能是与我这么倒霉有关，遇见的题都没有简单的。。。

语法暴长，各种不认识的单词，基本上没有一句能看懂的。前十题感觉很好，pace掌握的很好，用了20分钟，做到15题左右的时候尼玛英国恐怖主义文学来了，尼玛我当时就内牛满面了。。。。。。  然后蒙完了开始做了几道语法。。然后那个男女表达方式不同 华丽丽的登场了！！！！！文章暴长，很多我不认识的单词。而且选项也非常恶心，我就照着原文的同意转换来选的。结果一个题完了又接一个题，我当时都快傻了，我越不会它越来劲，最后给我来了五道题。。。唉。。。反正我是基本没看懂。。单词太难了。太恶心了。。。

然后就决定了我杯具的人生的再一次开始。我还剩下18分钟。20道题。我当时真的觉得自己的GWD的pace都白练了。太坑爹了。。。。

后面的18分钟，我说实话，根本不是在做题。我是在一边挑选哪个选项蒙起来顺眼一边决定自己到底是就这个速度蒙完还是认真做，最后几道题乱点。。老天爷真是如我所愿啊。。。我20-30题是半蒙半做的。31-41题那就是纯粹的看一半题，然后直接看问题，哪个顺眼来哪个。。。到最后，连看着顺眼的时间都没有了。直接蒙啊。。。。因为我后面基本都是逻辑啊。太坑爹了。。。。时间不够根本没法思考啊。。。  你说我做GWD好几次逻辑的正确率都是100%啊，每次实战都是因为时间的原因，逻辑总是蒙的乱七八糟。。。。

当时第四篇阅读的屏幕只有不到一屏的时候，我的心一下子就凉了。跟我二战verbal惨败的现象一摸一样啊。。。。第四篇阅读暴短。。。当时我抱着破罐子破摔的心情，扫了一下子文章讲什么，直接开始选了。选的时候压根儿没回归原文，没时间了啊。。。。。。。       （GMAT多锻炼人的心理素质，当时我就想我的verbal一般过不了20了。。。差点又想cancel了。。。）

然后，然后继续蒙，继续乱点。出来那个三分钟的调查问卷的时候，我都不知道自己看的是什么，一分半匆匆做完了，还剩下一分半的时候，我在纠结是马上看分数还是等到时间耗尽再看。  当时想大不了就是500来分，死猪不怕开水烫，一路next，还好，分数比我做verbal的时候感觉要好很多。。。

我现在想想真后悔啊，后面20个题都是蒙的基本上，要是后面二十题认真做了，就是我前面别遇见那么难的两篇阅读，上七百肯定木有问题啊。。。。

可能是我今年运气着实不好，算命的都说我今年犯冲。真没法强求了，反正这个分数够了，就这么申请吧。。。不过真的很遗憾啊，尼玛我怎么这么倒霉啊。那两篇阅读哪怕有一篇简单点让我看懂了我后面也不至于全蒙的啊。。。唉！！

12604698

哎哎~这都650了~~~
momo~~~

12604698

23 你后面写那个jj不对是么？这个不是jj57 人类进化么~

hellocrystal

23 你后面写那个jj不对是么？这个不是jj57 人类进化么~

-- by 会员 12604698 (2011/12/16 21:58:10)

不是，这篇文章暴恶心。开头第一句说男女表达方式不同。后面就完全跟第一句话没关系了。她是说女的在一些社会事务中是有独特的地位和作用的，比如说葬礼祭祀啥的。虽然文章很多单词我看不懂，但是我大体意思还是看明白了。与57无关。与23的题目一样，内容完全不同

12604698

23 你后面写那个jj不对是么？这个不是jj57 人类进化么~

-- by 会员 12604698 (2011/12/16 21:58:10)

不是，这篇文章暴恶心。开头第一句说男女表达方式不同。后面就完全跟第一句话没关系了。她是说女的在一些社会事务中是有独特的地位和作用的，比如说葬礼祭祀啥的。虽然文章很多单词我看不懂，但是我大体意思还是看明白了。与57无关。与23的题目一样，内容完全不同

-- by 会员 hellocrystal (2011/12/16 22:02:07)

把这句话放帖子里吧，好歹算条狗，jj整理者就知道了~

ellenweise

LZ息怒。。。。还是继续加油吧。。。everything will be ok in the end. if it's not ok.it's not the end....

12604698

第三十篇男人和女人的表达方式(LAMENT)

liucmjc 7/2

学者研究表明，男人与女人的表达方式不同，然后举了一个地方的人怎么怎么样，其中大概有提到过运用一些戏剧的方式（比如角色扮演）来传达一些对于时弊的看法（生词好多）

暮湘寒7/12

Lament，成为一种习俗power,尤其是妇女，影响社会进程

举例有个女的唱的死去的儿子的behavior,被authority说为idle talk（题目问why idle talk)
原文：这个。。貌似长了点。。
http://www.google.com/books?hl=zh-CN&lr=&id=pNdi2P7hhoIC&oi=fnd&pg=PP11&dq=lament&ots=s7sc6UjxpC&sig=XDjfyklQo0-iQ_4LRAHXuFcWhVU#v=onepage&q=lament&f=false

下面是整理的点看着眼熟的
What is common to lament（哀歌） for the dead in Wculture is that they are part of elaborate rituals（仪式）, especially performed by women. Women and men perceived and expected to mourn in different ways. Laments are led are sung by a women who are gifted at improvising(临时创作的) and performing songs. It is a power that may be effective in societies.
然后是什么用了metaphor, ironic~~

A00914337 7/15

补充点细节吧，第二段的的二句话考了2个题目，就是说父亲说儿子的表的方法区别与传统的语言（有个什么父亲死后），而是用姿势什么的，是”a .... voice talk。一个高亮（a... talk).   还问了，这个例子的作用


这个吧，有个童鞋已经找到了，有人确认，但是整理jj的童鞋把这个忽略掉了~

slsfrr

同lz，往常gwd提前10min完成，错6以内，7次manhattan模考没低于37 今天verbal 33 感觉好扯淡

12604698

V1(V21)第三篇：好长的文章
　　讲某个地区妇女因为speak的某方面能力，使她们在community能有实现自己power的机会
　　第一段：先说一个结论：神马男女在speak gener不同之类
　　第二段，第三段：具体描述了某个部落（还是什么地方）妇女运用自己这方面能力，实现power.
　　V2（740）阅读最长的一篇是说现在语言学家都会研究男女说话的方式以及在exercise power方式的改变。后面举了南美一个部落的例子。在哪个部落，人们会举行只有女性参加的晨祷仪式，部落的女人就会在那里调侃高官或者发表对政治的不 满，这个ritual的作用就好像是男人的政治议会。之后一段记不清了。
　　V3(710)最难的那篇因为看不懂而且单词巨多不认识，不能让我的偏见误导大家，所以只说我确定看懂的部分，期待有人能考古出来吧。就是一个科学家调查了一个民族W, 研究表明：他们的民族中有一种lament（挽歌）是composed and sung by women，这些女人因此有了权力，因为这种lament是很严肃的东西（花了一段解释），其中举了一个例子，说这些女人可以把自己死去的孩子 discourse成神马行为高尚之类的，实际上在部落里的authority看来这个孩子活着时说的都是idiot talk(这里有考点）。后面一段大片看不懂所以完全没记住。
　　英文部分是关键词，谁能考古就考吧。
　　Q1 有个高亮的字“idle talk”,问指的是什么
　　我乱选的
　　Q2, 问高亮的句子（说有个小孩死了，女的给做仪式，调侃高官）说明什么
　　我回答说明妇女的影响力，有足够的power 能够改变。
　　V4(V37) 妇女speak and power很长的文章，补充下问题吧：
　　Q1:主旨题
　　Q2：举例某个部落的女人，有个女的唱的死去的儿子的behavior,被authority说为idle talk，题目问为什么说是idle talk？
　　Q3:问高亮的句子：“说有个小孩死了，母亲通过批评自己死去的儿子的行为做仪式来调侃高官”说明什么？
　　Q4：在文中，以下哪项是部落女人在lament中使用的方式?有一项是narrative irony我选的这个 还有个选项是express their points
　　V5（V26）妇女Speak and Power, 确实很长. 刚刚看了寂静问题后觉得后悔啊, 当时有一两个问题都没有读懂(寂静中高亮的Q3和Q4)
　　V6(760) 2. 寂静1.3.4 妇女Lament那篇。JJ的内容很全了。我大概补充一些。
　　P1: 一些context.说男人女人用不同的speak gener来表达power, balabala(btw, 我觉得这些就是context，不太重要)。接着，引出真正要说的事：在某个culture of W的V部落里，女人们用lament这种方式获得了一些power。
　　P2: 这一段描述在mourn(悼念)期间，那些survivor们(就是活着的人啦)他们都不怎么从事平常事儿啦，好像还提到不吃不喝?(这个我不确信，大意就是把mourn看得很重要)，还腾出space给mourn啦，balabala。反正这一段基本上没有什么太多信息量。略读就好。
　　P3: 开始说W的妇女们怎么利用lament来赢得power了。首先说，她们通过conversation through/or in public forum 交流意见，然后通过lament发表出来。而且，有时候，她们还会通过lament来发表她们个人的观点。这里开始举例，就是寂静里那个例子。说有个女人 的儿子deceased(死了，注意，用的不是died), 然后这个女人在lament上positively reflect the influence of her son's behavior while commenting discussion of a lead(or figure?...反正是个头)not as authentic for the son's behavior, but as idle talk. 这一句我比较有印象，因为寂静有提到，而且是个出题点。但我个人的理解和寂静里有所不同。如果我们仔细分析这句话(发挥tx们sc的功底吧)，while 后面的逻辑结构应该是comment the discussion of xxx for son's behavior not as authentic, but as idle talk. 所以idle talk指的不是该女人的儿子的behavior,而是这个高官对该女人儿子的discussion。通过女人的态度，可以推断出这个高官对这个儿子生前 behavior的评价是负面的(这是一道考题)。最后，这些女人还会通过一些ironic,mimic之类的方式来讽刺她们不支持的politics.

hellocrystal

V1(V21)第三篇：好长的文章
　　讲某个地区妇女因为speak的某方面能力，使她们在community能有实现自己power的机会
　　第一段：先说一个结论：神马男女在speak gener不同之类
　　第二段，第三段：具体描述了某个部落（还是什么地方）妇女运用自己这方面能力，实现power.
　　V2（740）阅读最长的一篇是说现在语言学家都会研究男女说话的方式以及在exercise power方式的改变。后面举了南美一个部落的例子。在哪个部落，人们会举行只有女性参加的晨祷仪式，部落的女人就会在那里调侃高官或者发表对政治的不 满，这个ritual的作用就好像是男人的政治议会。之后一段记不清了。
　　V3(710)最难的那篇因为看不懂而且单词巨多不认识，不能让我的偏见误导大家，所以只说我确定看懂的部分，期待有人能考古出来吧。就是一个科学家调查了一个民族W, 研究表明：他们的民族中有一种lament（挽歌）是composed and sung by women，这些女人因此有了权力，因为这种lament是很严肃的东西（花了一段解释），其中举了一个例子，说这些女人可以把自己死去的孩子 discourse成神马行为高尚之类的，实际上在部落里的authority看来这个孩子活着时说的都是idiot talk(这里有考点）。后面一段大片看不懂所以完全没记住。
　　英文部分是关键词，谁能考古就考吧。
　　Q1 有个高亮的字“idle talk”,问指的是什么
　　我乱选的
　　Q2, 问高亮的句子（说有个小孩死了，女的给做仪式，调侃高官）说明什么
　　我回答说明妇女的影响力，有足够的power 能够改变。
　　V4(V37) 妇女speak and power很长的文章，补充下问题吧：
　　Q1:主旨题
　　Q2：举例某个部落的女人，有个女的唱的死去的儿子的behavior,被authority说为idle talk，题目问为什么说是idle talk？
　　Q3:问高亮的句子：“说有个小孩死了，母亲通过批评自己死去的儿子的行为做仪式来调侃高官”说明什么？
　　Q4：在文中，以下哪项是部落女人在lament中使用的方式?有一项是narrative irony我选的这个 还有个选项是express their points
　　V5（V26）妇女Speak and Power, 确实很长. 刚刚看了寂静问题后觉得后悔啊, 当时有一两个问题都没有读懂(寂静中高亮的Q3和Q4)
　　V6(760) 2. 寂静1.3.4 妇女Lament那篇。JJ的内容很全了。我大概补充一些。
　　P1: 一些context.说男人女人用不同的speak gener来表达power, balabala(btw, 我觉得这些就是context，不太重要)。接着，引出真正要说的事：在某个culture of W的V部落里，女人们用lament这种方式获得了一些power。
　　P2: 这一段描述在mourn(悼念)期间，那些survivor们(就是活着的人啦)他们都不怎么从事平常事儿啦，好像还提到不吃不喝?(这个我不确信，大意就是把mourn看得很重要)，还腾出space给mourn啦，balabala。反正这一段基本上没有什么太多信息量。略读就好。
　　P3: 开始说W的妇女们怎么利用lament来赢得power了。首先说，她们通过conversation through/or in public forum 交流意见，然后通过lament发表出来。而且，有时候，她们还会通过lament来发表她们个人的观点。这里开始举例，就是寂静里那个例子。说有个女人 的儿子deceased(死了，注意，用的不是died), 然后这个女人在lament上positively reflect the influence of her son's behavior while commenting discussion of a lead(or figure?...反正是个头)not as authentic for the son's behavior, but as idle talk. 这一句我比较有印象，因为寂静有提到，而且是个出题点。但我个人的理解和寂静里有所不同。如果我们仔细分析这句话(发挥tx们sc的功底吧)，while 后面的逻辑结构应该是comment the discussion of xxx for son's behavior not as authentic, but as idle talk. 所以idle talk指的不是该女人的儿子的behavior,而是这个高官对该女人儿子的discussion。通过女人的态度，可以推断出这个高官对这个儿子生前 behavior的评价是负面的(这是一道考题)。最后，这些女人还会通过一些ironic,mimic之类的方式来讽刺她们不支持的politics.

-- by 会员 12604698 (2011/12/16 22:15:35)

对，题目都一样，我一个都不会