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我想回来CD上发JJ应该算是考T的最后一个程序了吧. 成绩一般, 23/11-28/29, 210-267, 估计够用了. 不过我该是"答题时感觉越差最后成绩越高"这一说法的反面典型吧, 答完听力和语法去洗手间时是美滋滋的----感觉那个好啊, 可是最后一看分, 唉, 看来是美得太早了. 还是先说JJ吧, 在考场上记了又记, 就怕回来写JJ的时候没多少,对不起大家.
听力, 短对话感觉不好, 昨晚紧张, 11点上床3点了还没睡着, 7点又醒, 结果听听力时脑细胞基本处于僵死状态.能记得的:
1.GG:什么什么的课的field trip 是去museum！
ＭＭ：又去啊，我在过去的６个月里（？）已经去了n 次了！
ANSWER:MM已经去museum去恶心了
2 MM:去什么什么地方可能会冷, 所以我带了一件havey jacket
GG:你这就算heavy了吗?(意思是MM的jacket不够heavy)
MM: 我这衣服是含毛的, 够暖的!
3 GG:我付rent 付的都要破产了
MM:你可以去校园的rental office 去看看
GG:校园的房价更高, 我可付不起
MM:他们不只有on-compus的, 也有off-compus的
长对话:
1, MM: 我有个作业要交, 但我还有些问题想问教授, 可找不到他, 他没有固定的办公时间, 只是自己在run a business, 打电话也没人接
GG: 建议你就现有的东西把作业做了吧, 然后如果教授说不行的话你就说你想请教可找不到他.
2,MM: 我听说你要找一个lab assistant, 我有兴趣
 RO: 是啊, 现在还空着呢, 不过这是个临时的空缺, 原来的那个人由于emergency, 下学 期才能回来, (然后说了一下上课的时间, 好象是每晚三个小时的样子)
MM:可惜时间太短了
RO: 你好挺失望的, 可是先做着这个, 至少也可以得点经验啊, 再说以后还可能有其他的opening呢!
LECTURE
1 鱼类之间用声音来交流, 不过它们发出声音的主要目的还是为了mate, 还说如果污染被治理好了的话, 鱼们发出的声音的就很大, 大得以至于人们以为是什么什么的声音呢, 此处有题, 要注意听, 还说从它们的声音里还能判断出是不是健康
2.颜色与情绪的那篇, 前人JJ很详细
3.彗星的那篇, 最后一题给出个图, 让指出哪个是慧发, 前人也有很多JJ
4.还有一个是关logic的, 如all dogs are happy, fido is a dog ,so fido is happy那篇
其实感觉听力真的不难, 好象比PP还简单, 可居然才得了这么几分, 可能是短对话错太多了.
语法: 也是觉得比PP简单, 也不是满眼生词那种, 可还是错了两个, 郁闷啊, 平时最多错一个的
阅读:
1.很简单, 关于吃植物的昆虫是怎样分辨它最爱吃那种植物的, 很短, 有生词, 不过很简单, 没有JJ也都能选对
2 print那篇, 前人已有无数JJ了
3.玛雅文化的那篇
4 美国政府对经济的干预那篇
作文:do you agree or disagree that reading fiction is more enjoyable than watching movies?
好了, 交代完了, 我可以歇歇了!
祝大家好运! | 
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发表于 2005-9-15 03:49:00
