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CD的机经帮我很多，现在来贡献一点微薄之力
(Q50)数学JJ：
1、教师买文具，分别有Maker、Pen、Pencil、Eraser和Note，buy 4 Makers with the price of 2, 3 Pens with the price of 3(这个数字不是很记得了), 5 Pencils with the price of 2, 3 Eraser with the price of 3 and 2 Notes with the price of 1, 刚好商店里有文具促销活动“buy one and get one with 50% discount”, 问题：哪个文具是参与活动的？A:Maker; B: Pen; C: Pencil; D: Eraser; E: Note. （题目数字既不是很清楚了）
2、7个球，分别是红色和绿色，第一个拿一个球，然后放回去，第二次再拿一个球。问绿球数量：
（1）前两次都拿到红球的概率是9/49;
（2）前两次拿到绿球的的概率是16/49.
3、一个油罐一开始有24000 L油，以1400L每小时速度往里送油，问后面加的油比一开始的油多？
（1）至少需要7天装满油罐；
（2）最多不超过10天装满油罐。
4、XY轴面，K和L为斜率非0的两条线，K的Y-intersect 比L的Y-intersect大，问K的X--intersect比L的X--intersect大？
（1）忘了；
（2）K、L平行；
(V29) Verbal JJ：
比较长，某些地方记不清，残篇。阅读：P1：一般认为文字形式的内容才纳入文学范畴。某专家HC认为“Given Divided”(好像是这个词，后面有题)是不应该把文字和语言完全分开，因为文字是语言的一个延伸。接下去列举某个地区？民族某种特殊的民谣还是民俗唱法M（非常奇怪的单词）。
P2：专家对这个M进行了调研，然后一堆调研的细节发现。发现不同singer的M传达的相同的Image或Idea，用的Word不同。最后得出结论，类似这种唱法的东西也应该归入文学行列。（脑子不好T_T，记得好残）
问题1：问提“Given Divided”的目的
问题2：问M的特点
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发表于 2015-3-3 19:46:23
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