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[原始] 12.20一战放狗

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楼主
发表于 2012-12-20 21:43:20 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
哎呦,才复习了20+天就匆匆忙忙去考试了,OG数学认真做了一遍,可是语文都没来及的过上一边,事实证明,要考好G必须得踏踏实实的学习、做题、尽量刷OG,像我这准备不充分的童鞋,还是老老实实复习准备2战吧~

数学:JJ整理很给力啊,一定要认真认真看,但我才看了一半,主要是来不及看JJ,有时间的同学一定要好好做一遍,但是尽量不要背诵答案,思路最重要,时间很是充裕的同学,可以过个把自己一遍不会的题再拿出来做做,好好想想解题思路,做题时提高速度,比如我今天考到这道题:化简根号下{(X-根号X)/(X+根号X)},答案应该是{(根号X)-1}/根号下(X-1),当时看了JJ明明看明白了,做的时候大概由于不熟练的缘故,花了好久的时间才算出来答案,正要准备选,悲催了,屏幕上显示时间已到,没来得及选啊,我了个去。。。简直哭出来了要==总之,数学OG,JJ都要认真做,JJ充分利用,不要浪费了JJ团队的XDJM心血啊!!

语文:阅读:语言的来源、英国市场欧洲市场美国市场、另一篇忘了。。做的时候就感觉看过JJ,但是做题的时候思路太乱了,所以还是那句话,JJ有空就看看熟吧,主要做题时会很有亲切感的~
        逻辑、语法的就不说了,都木有来得及做啊啊啊。。

作文:这个到记住了,是说一个学校引进了interactive computer,然后说学生dropout rate declined,还说学校去年的毕业生取得了很大的成就。所以学校要求该地区的所有学校又要花大把银子买这种电脑。恩,差不多是这么的意思~
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沙发
发表于 2012-12-20 21:47:21 | 只看该作者
求逻辑狗(┳_┳)...

楼主加油昂
板凳
发表于 2012-12-20 21:49:30 | 只看该作者
小狼继续来帖阅读喽~~

*13. 语言的起源


一、主旨
还有个阅读是说语言和biology relationship(待确认)

二、段落大意
P1. conventionalmethod只能trace the origin of language至thousands of years ago,但是a biologist运用新方法能将其追溯至a hundred thousand years ago。这个方法类似DNA序列研究,利用statistics method来分析phoneme(音位,language中最小的单位),从而进行推断。这个biologist发现距离southwestern Africa越远,氏族搬离的离这个地方越远,语言中的pronounce越少,phoneme也就越少,这是生物多样化基因不断重组的结果。进而得出the originof language是在southwestern Africa的结论。/P越小说明语言才开始发展,然后人口迁徙P也会小。先是M开头的一人给提出一个结论,根据statistical method,然后第一段最后一句又有个C开头的人反驳M的观点。然后两个人就collaborate搞在一起干嘛了。

P2. 就是说他的book有两个主要观点,第一个观点:他发现,人口稳定下来,phoneme就开始进化复杂。但人类很快迁徙,migration后,语言数量骤减,音节得不到发展,就保持简单,以致于遥远偏僻的部落音节,反而简单。

P3.第二个观点,都是什么人类迁移比语言发展要快还是慢?/一个地方说是说如果人口稳定缓慢增长,P什么的会由slightly的增长。此外如果migrate,P会一下子减少。期中一种P是PRONOUCE,另一种好像是P^^^M,不认识也不记得了。其中一句是tribe migration的速度要快于new phoneme(音位,音素)产生的速度。

四、题目
Q1.主旨题
介绍一个人假设的核心观点(大概这个意思)。(本月700,V33狗主)

Q2.问什么能削弱他的假设的?/哪一项削弱了生物学家的观点?
V1 研究发现非洲西南部的周围地区人类出现的年代比其他地区要晚
V2 选D,在东南亚附近的人类起源比其他地方更远。(本月700 ,V33狗主)
狗主解释:我现在都觉得怪,但是别的选项更奇怪。其他的不记得了

Q3.推断题:说如果人口稳定还是什么的,会怎么样?
备选答案里两种P都出现了。忘了答案选什么了。

Q4. DIVERSITY降低的同时,伴随着什么情况的发现
在原文第二段的后半部分是定位,但具体原文记不清楚了

Q5. 最先MIGRATE的那些部落,P会发生什么变化。

五、备注
有两段。(有狗主反应是三段)
好像是一屏多吧,题目都是在第一屏上的,两道推断兮兮的题。
地板
发表于 2012-12-20 21:50:46 | 只看该作者
第二个~~

*37. 英国 西欧 美国的市场策略


一、主旨
Britishretailing market 与美国和欧洲对比

二、文章大意
P1.各个政府政策对retailer market有很大影响。开篇就说英国政府的零售业市场比较有特色。
首先相对于美国而言,美国竞争太激烈了,因为入行的门槛低。美国市场开放的比较早retailermarket发展比较好。进入壁垒小融资方便,retailer在美国竞争大,利润空间极小。
然后又说欧洲那边,因为政府管制太多了,因为要保护原有的组织还是公司的。还有工会神马的,所以不好进入市场,

P2. 后面主要说的是英国和美国的比较。说英国零售业和美国的不一样,和欧洲其他国家也不一样。1980年左右的时候修改了一些管制,就放开了,人口增长,没有美国的有竞争大,发展的就比较好。retailer market发展迅速(boost),比欧洲其他国家赚钱多(利润率具欧洲最高)。以前原因:政府管制少,而且管理好(有效地管理和便宜的人力资源),人力成本低。进入壁垒比较大,所以边际收益margin profits大,但是管理效率低。然后又说欧洲那边,因为政府管制太多了,因为要保护原有的组织还是公司的。还有工会神马的,所以不好进入市场 西欧的管理效率高(德国最高)。英国的零售业利润空间很大,因为什么,不记得了。最后说现在英国retailer market市场之所以这么好的原因是因为英国房租(rental-price)比较高,导致进入retailer market的门槛比较高。小商户付不起入市费用,新企业要进入这个行业有障碍了。

三、题目
Q1. 主旨题
比较英国和西欧美国的零售市场 (本月V29狗主确认)

Q2. 问英国市场为什么more like EURO than USA
政府政策的管理影响比较大。

Q3.
细节题:英国有啥不一样呢
我选的管理方式好。

Q4.
有一题说在1995年英国跟西欧的零售业有什么相似之处?
我选"法规严格"   (本月V29狗主确认)
定位点在说英国在80年代法规松绑后面有括号now reversed

Q5.
英国的retailer收益高的原因
因为英国很少retailer可以付得起高的房租  (本月V29狗主确认)

狗主解释:我的理解是竞争者少,在文中最后一段定位

Q6. 英国和西欧利润高的原因有一个不同点
雪菲觉得答案应该表明“管理效率”的不同

Q7. 文章里有括号的一句话出了题,意思是以前英国没有管制,不过现在有了。/有道题是关于文章年代的。文章里还有个括号说now 政府 regulation 恢复了,这里定位一个考题的,cder请留意
四、备注
这文章有点凌乱,尤其是第二段,第一段还挺清楚的。
第一段肯定很长

5#
发表于 2012-12-20 21:51:34 | 只看该作者
阅读应该木有新狗吧??
6#
 楼主| 发表于 2012-12-20 21:53:14 | 只看该作者
谢谢~~要准备2战呢,最近期末考来了,13号还有一场T,亚历山大啊~~
那个逻辑的马可波罗那道考到的,其他的我表示记忆混乱中,我尽量回忆哦~
7#
 楼主| 发表于 2012-12-20 21:54:50 | 只看该作者
我记得至少三篇好像JJ上出现的,反正有时间JJ一定要充分利用的~~
8#
发表于 2012-12-20 21:58:30 | 只看该作者
楼楼还记不记得IR的狗狗~~
9#
 楼主| 发表于 2012-12-20 22:10:53 | 只看该作者
楼楼还记不记得IR的狗狗~~
-- by 会员 晨依Jacqueline (2012/12/20 21:58:30)



不好意思,记不太清了,但有一道要想考什么乐器谈什么音调的,pitch的那道,这是我第一考,也是我第一次做IR,之前连JJ都木有来得及看==,感觉时间挺紧张的,思路啊神马的凌乱中。。但主要原因还是我自己还没熟悉题型,我觉得你要是多做几套IR的模拟题,多熟悉题型会比较有用,这是我的小建议,我接下来也准备这么做~~
10#
发表于 2012-12-20 23:49:10 | 只看该作者
请确认作文:
The following appeared as part of a newspaper editorial:
“Two years ago Nova High School began to use interactive computer instruction in three academic subjects. The school dropout rate declined immediately, and last year’s graduates have reported some impressive achievements in college. In future budgets the school board should use a greater portion of the available funds to buy more computers, and all schools in the district should adopt interactive computer instruction throughout the curriculum.”
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