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[考场] 7.23机经

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楼主
发表于 2011-7-25 22:25:36 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
基本是去裸考的,所以也不知道自己写的JJ之前有没有出现过,也不知道考到的听力加试是不是经典加试。

因此都是以自己能回忆起来的写下来,希望能对诸位战友有所帮助吧~

Reading
1. 关于恐龙还有一些史前物种灭绝的猜测之一是彗星(?)撞击地球造成的,提出不是因为气候变化的原因。撞击后灰尘上扬遮蔽太阳,导致光合作用下降等等连锁反应,从而造成物种灭绝,但其中有进化了一部分的哺乳类动物,蝙蝠之类。
提出这个观点的学者发现了某种元素证明这一理论成立,该元素在地球上几乎没有,但是常常出现在彗星上。这一证据的发现,让很多的人相信了这一理论。

2.讲美国建铁路,对中西部、东部、南部等各地的贸易产生的影响,还有铁路对沿路的农业的影响。好像是这样,不知道有没有跟后面记混。

3.耕种最初是用来对主要收集食物(如捕猎)方法进行补充的方法,后来慢慢主流,在产生灌溉之后,需要有人对整个过程进行监督,从而有值得人们信任的“Big Men”的出现,这就逐渐演变成了leader,再后来有了政府,越来越集权,而城市也分为政治、宗教为中心,和以商业为中心的城市。王宫也出现了与平民隔绝的围墙,示意着等级的区分。

Listening
记不清顺序了,也不记得哪些是加试,就只能想起来几个,凑活看吧。

Dialogue:1. 一个女生向管理员反应heater坏了,宿舍很冷,她在living room住了几天了,她想问能不能用其他取暖设备。
管理员说学校有规定,不可以用(大概就类似于我们学校不让用 热得快 之类的东西吧。。。),让她找维修人员。
女生说她找了,人家来看说不知道怎么弄,让她自己来找管理员。
管理员表示惊讶,因为一般维修人员会直接上报给他们(有题)。于是管理员让女生填张上报单,并表示,因为当时还不是冬季不很冷,所以要下周才会有人去修(有题)。
女生表示不能理解,她已经冷的几天睡不着了。
于是管理员说,他尽快安排人去修(有题)。

2. Biology老师找来学生做一一对话,想看看他们对下一周的representation准备的如何(有题)。
男生说他前一阵子刚得到灵感,问老师喜不喜欢吃西兰花(应该是这个蔬菜吧,我也不确定,反正是一种蔬菜)。
老实说她不怎么喜欢吃。
男同学说他也不喜欢,但是为什么有人喜欢吃那些绿色蔬菜呢。是儿时的坏习惯还是基因的问题(有题)?中间balabala一堆,又是哪儿哪儿的文章说有学者也做这个研究,结论是不喜欢的人有某种基因,而喜欢的人却没有这种。
老师惊讶的说,也就是说不喜欢反而是正常的,而喜欢吃的是某种意义上的不正常。
男生说,这也不是他第一次有这种感觉了(有题)。
又一些啥 略不记得了。。。。

3. 女生student ID卡丢了,和工作人员怎样怎样问,最后是记得ID number,电脑系统上就有record,有照片能补办,然后是饭票吧,也可以同时补办。之前很纠结,说是没有ID进不了dorm,所以拿不到passport啥的,不能补办,总之一堆的循环论证。

Lecture:1.Biology
2.Art Histtory
3.Literature :主要讲Wordsworth,浪漫主义的,但是很喜欢描写生活中的食物场景和人的感情,语言也是相对通俗的(可能有点像白居易那时候写诗给隔壁老大妈看,能看懂,就是好的那种意思吧),又和一些很文艺的小对比一下。说他的诗分三个阶段,早期、中期和晚期。早期的是最优的,晚期的都是一些修改和再修改。在课堂上之研究早期的。

听力真是很抱歉了,因为还有加试的,一共6篇lecture,真的是记不得了。。。。

Speaking
1.如果你朋友要上学选major,你会如何建议。
2.不记得了。。。
3(后面顺序可能就很随意了)
Bob 和Tina遇见了,Bob本来答应那天晚上帮T做什么,没注意具体是啥,但是他之前忘了那天晚上他们乐队有个rehearsal,他是键盘手。T说她晚上也要跟朋友去看play,她说要不算了,她不去了改日自己再去。B说还是他跟leader打个招呼吧,因为他忘记了所以才会这样,他应该负责。问题不言而喻。
4.文字:有人propose了一个关于Borrowing自行车的公告,主要两点。第一,接车时间缩短到4H,第二,不用现金抵押,用学生卡抵押,这样不会忘带钱。
对话:男生表示不同意,第一。他可能双休日跟同伴Hiking之类,4H绝对不够,一般都一天。第二,没学生卡很所地方进不去,图书馆、食堂等。
5。Business课。老师说了设立新branch的好处。第一,training,母公司会派人来train领导和员工,不需要自己设立公司培训和目标。第二,已有客户了解这个brand,因此不需要为客户群担心,已经拥有客户忠诚度。
6.不记得了、、、

Writing
1.发现一种carved stone balls,nearly the same size-77mm diameter. 猜想它的作用。
passage:1.weapon;2.用来测重的;3.代表社会地位。
lecture:1.无裂痕,非武器;2、材质不同,密度不同,即使77mm,重量不同,无法测重;3.有在社会地位高的人的墓里发现carved的很简单的,按理说应该表示身份不高的stone ball,所以不成立。

2.是否认为work together 比 work alone,学生can learn much more effectively?


啊,我就只能回忆成这样了。大家看看有木有用吧。
诸位加油!!我尽力了。
收藏收藏 收藏收藏
沙发
发表于 2011-7-26 19:54:12 | 只看该作者
楼主记忆得很详细了,现在看来我口语中听力部分有没听懂的啊。。。。
板凳
发表于 2011-7-26 22:08:54 | 只看该作者
担心写作,特别是独立作文,弱问,如果综合是good,独立是个fair,总分能上25吗?
地板
 楼主| 发表于 2011-7-26 22:45:20 | 只看该作者
其实我个人觉得,独立写作,只要你逻辑很清晰,内容比较扣题,字数足够,语言表述OK,应该就不会很有问题吧。。。
至于你的问题,找个比较有研究或者有经历的人问问吧,我也不清楚诶、、、之前都没准备。。。
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