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[求助] 翻到以前狒狒的逻辑讲义……

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楼主
发表于 2005-1-22 23:26:00 | 只看该作者

[求助] 翻到以前狒狒的逻辑讲义……


翻到以前狒狒的逻辑讲义……

对削弱和加强题型,有这么个说法:


当选项中出现same、equal、not different,则这个选项表示加强


当选项中出现not same、not equal、different,则这个选项表示削弱


大家对上面这个说法是怎么看的?如何运用?谢谢参与讨论



沙发
 楼主| 发表于 2005-1-23 00:06:00 | 只看该作者
注:上面那段话是我参加2000年XDF暑期班的笔记
板凳
发表于 2005-1-23 03:27:00 | 只看该作者
我个人的意见。我做题的时候还是喜欢看句子给出的信息间的逻辑关系,而不喜欢用一些词语作为某个象征和标记。毕竟考试是考思维能力的,当然也考语言。但是标记只是一个统计上的概念,不是绝对可行的,而自己的逻辑思维,一旦形成,基本就是一把万能钥匙,开所有的锁。
地板
发表于 2005-1-23 03:39:00 | 只看该作者
同意BABY的说明。 从前复习时候, 曾经试图用, 发现这些办法都没有办法用。。。
5#
 楼主| 发表于 2005-1-23 21:20:00 | 只看该作者
Got it,thank u all
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