题型 30 20 44 分数 23 12-28 27 210-263
23以前是学校的final,一直忙着复习,没有时间看托福。23号考完之后,到26号,就没离开过学校宿舍,一直准备托福考试。要说我对这次考试有什么感慨,那就是托福单词机井太重要了。我考的单词基本上都是jj上的。。可惜因为时间原因我就看了一遍1月到12月单词机井,没想到看到好几个眼熟的不得了的单词愣是想不起意思来。。后悔啊!所以我建议考前一定要把每个jj单词记清楚。好了。。废话我就不多说了,多打点机井回报大家了!
听力 短对话
1教授:听说你这学期选了很多课啊
学生;是啊。我选了5门客。还要打一份part-time 得工呢。
教授 你这学期应该多注意以下你的分数了。
Question这个教授imply什么。。 这个学生应该quit 那个part time 得工作了
2 mm: xxxx 好像很高兴啊,肯定测验拿了高分. gg: 她常常in the good mood, even things went to the other way. ask: gg imply -------xxxx 不见得测验得了高分
长对话题。。mm:真烦人,这里排队的人好多阿。要等好酒才能轮到我阿,真后悔选择到这个学校来。你是为什么到这个学校来啊!
gg:这是个大学,不是college,所以人当然多了。我当初可是挤破脑袋才进来的。其实人多了是很好的,你可以认识很多朋友,交际范围广。而且大学会在很多方面有成就。。你可以获得很多知识。
(还有说了很多别的。忘了!)题目:1 gg为什么认为人多的大学比较好。 答案:因为范围广。可以知道很多东西。
段子。伽马射线。
Gamma 射線: Gamma 轉貼自10.23 Ray在地球上測不到到是因為大氣層擋住了,因此可以用衛星因看是否有國家偷偷核試爆,因為核爆是放出大量的Gamma ray,但是衛星沒測到Gamma射線,反而測到宇宙來的大量Gamma射線,有些Gamma ray來自很遠,強到比太陽長時間放出的Gamma ray還強,可能是星星死亡的爆炸~~~
问题。 发射卫星到太空中最初目的是什么?为了观察某些国家是否进行核爆炸。
为什么卫星没有观察到来自地球上的gamma ray? 因为ray都被大气层给吸收了。
卫星观察到很多来自太空以外的地方强烈grammy ray,是从哪里来的。 答案。A 一些古老行星死亡爆炸。(我的答案) B 来自太阳 C一些新行星产生时,所放出来的。(不知道是不是这个,多注意一下吧,)
architecture建筑学 (这个比较烦,要仔细听)
说一个牛人发明了一些新的建筑材料。很牛,坚硬。有轻。而且都是模板。只要连接在一起就行了。这个efficiency就很高了。建一个房子不用多少时间了。。而且来了大风都没事。比一般房子要坚固多了。这些房子是怎么连接的呢。原是使用了一些特殊的钉子。这个钉子呢,很小。好像还有glue什么的,每太听清楚。只要用这些钉子把这些材料连起来,就坚固的不得了了。这种房子可是未来的趋势。
Question 1个牛人发明了什么!一些建筑用的材料。
2 用深么连接这些材料呢。我选的是tiny nail with glue.这个不确信。但是文章中出现了很多次nail 和glue。。自己多多注意巴!
3用这些材料比一般的房子怎么样。高效,坚固。
别的都忘了。。一想起来就补充。
语法。
没什么好说的,注意时间就行了。
阅读。
1
上来就引用了爱因斯坦的名言,(忘了什么意思了。好像没什么用。只是个引子)这篇文章主要说数学理论根现实的应用。在古希腊时候,人们就了解了抛物线,椭圆和 y=1/x(这样的曲线,忘了怎么说了),但是在当时没什么用啊!直到后来人们发现了卫星的运行轨道。这些数学问题才有了现实的应用。然后就去了个conic得例子。这也是个数学方面的问题。直到一个人好像叫keper什么的才把这个理论用在了现实中。然后呢,牛顿又把这个问题完美补充,使它能有更好的实际应用。
第二段。。。。。我考。对不住了。给忘了。反正也是数学应用的例子。第一段看懂了,下面应该没什么问题了。
2讲infant得笑。
孩子刚刚生下来,两个月就会笑了。但是这是笑得失没有任何意义。只是一种表情的模仿(题)。但是他的父母就会很高兴(这里用的delight,词汇题。我选的是surprised.太衰了,大家鄙视我一下吧。),会试着再去逗她笑,这是infant可能就不再笑了。有时候babycarer在照顾孩子的时候也有可能笑,但也不是因为把它伺候的爽了,这么小的孩子得笑跟大人的笑是完全不同的。没有任何意义。当孩子在大点的时候,大约8个月之后,孩子就开使成熟了,当他见到陌生人的时候就有可能生气,沮丧和哭了。这是的孩子才是知道笑得含义了。据了个例子,好像是巴孩子放到一个专门照顾小孩的地方,在这里,把孩子伺候的好好的,孩子再笑,就是真得很满意服务,真得很爽了,
3讲美国30年代大萧条时,雇佣艺术家的法案。federal arts projects.我想人人都应该知道这个背景了。托夫中不知道出现了多少次了。。这个主要在大萧条时,联邦政府为了照顾那些艺术家,给他们一些工作机会。之中有个什么法案(一个人名开头),这个法案强调给这些艺术家一个工作让他们劳动,而不能只给他们救济金,却不劳动。而且这些工作之提供给一个范围之内的艺术家(有题,一个是教育的艺术家, 忘了,这个是排除选项,很明显)。下一段又说了一个什么法案。说把一些艺术家集合起来,给他们工作,让他们去表演,尽力只用一些基本的masks之类的,反正就是仅量少花钱。但是工资不能少。。后面的忘了,想起来再补充把!
词汇basic= fundamental eager=enthusiastic delight=pleasure reinforce=strength 还有几个超级复杂的词,几经上没有的,都忘了。一想起来就加上。
作文
学生因该穿制服,还是随便。
最后祝福所有考T的同胞取得好成绩。
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