30-20-44 22-13~28-24 193~246 分數低,請大家包含.....(搞不清楚怎換行,大家將就參考ㄌㄛ)......1.聽力部分1)短聽力清楚,建議複習方式為狂聽PP,承如前人所說,幾乎是同一群人在錄音,所以當你熟悉後,考試時你會因覺得親切而比較不緊張,內容也不難,只要專心不走神,應可過關 (2)長對話部分,有考"教授建議學生題目要改"的那一篇,題目問"學生剛開始覺得教授為何找他",另一題"學生最後為何要改題目",另一篇不記得了(3)Lecture部分,有考到"火心表面"的那一篇(前人有詳細機經),仔細聽,不難,另一篇是"migration of cutterfly and moth"那篇(前人亦有機經),還有一篇是"Radio"和其他大眾傳撥媒體的比較(有題),注意他和其他媒體(如電視、雜誌等)相對應關係,不難,我猜是因為我前面錯太多,所以才擺這題在最後面.........‧2.語法部分:跟PP差不多,我再考前全部做了一便,並且檢討所有不確定的題目,我想有收到一些功效,不過要注意時間的調配,不要寫太快(因為不能往前檢討),確定了再往下走,但還是要注意時間的限制‧3.閱讀部分,我已為我會全對,結果分數是落差最大的,總之,每篇都不難理解,建議大家再看機經時,如果時間不多的話,閱讀部分除了單字機經要背外,人家的閱讀內容就不用看了,因為效果不大,單字部分我考到的有(popular=widespread,first and foremost=above all, surplus=extra,diligent=careful,ample=plentiful,scrutiny=examining),建議大家也是不要急著做完,每議題都想清楚在作答,時間一定非常充裕,我認為每一篇你可以分配13~15分鐘,剩下的十幾分鐘再去考量有疑問的題目‧複習方面,還是一樣,PP效用極大,畢竟他是ETS出的,所以感覺很像,我考前兩週,剛好一天一篇‧4.作文部分:我的題目是...142.A gift(such as camera, a soccer ball, or an animal) can contribute to a child's development. What gift would you give to help a child develop? Use reasons and specific examples to support your choise.複習建議:我是把八月、九月的題目全部想過一遍,個人覺得時間不夠的人可降作,命中率還蠻高的喔!! 5.問題:請教各位高手,我作文要幾分才能在240以上啊,哈...小弟不才,請賜教ㄌㄛ.....6.希望這些對還未考試的人有用ㄌㄛ,大家一起征服ETS吧!!