jj129 求解释。。

夏子之酒 · 发表于 2011-12-8 08:34:56

129、【aaronyuqi】学生学习一下课程，用的是百分比，比较迷惑人
English, Math, Wxxxx
三门都学的 2%，学两门的 EM:9 WE:3 WM: 7
每门单独来看 E:32 M:29 W:16 (数字具体记不清楚了)
问三门都没有学的：100%- （32+29+16-9-3-7+2）%=100%-60%=40%
我觉得应该是
E，M，W的并集是E+M+W-EM-EW-MW+2EMW=62%
有没有人同意阿。。为什么我觉得三门都学的那个被重复了三次其实。。。

chengong910 · 发表于 2011-12-8 08:58:37

汗我也在这么想。。。EM、EW，MW中包含了3次EMW？对吗

ashleyker · 发表于 2011-12-8 09:31:15

其实是三个圆圈互有交叉的那种文氏图要从根本上理解啊：每个“两个都学的”其实是包含了“三个都学的”，那么减去一次“两个都学的”就同时也减去了一次“三个都学的”，那么减掉了三个“两个都学的”，是不是就意味着“三个都学的”被减掉了三次？那么最后是不是要再加上一次？这样就不多不少了。

夏子之酒 · 发表于 2011-12-8 09:58:29

其实是三个圆圈互有交叉的那种文氏图要从根本上理解啊：每个“两个都学的”其实是包含了“三个都学的”，那么减去一次“两个都学的”就同时也减去了一次“三个都学的”，那么减掉了三个“两个都学的”，是不是就意味着“三个都学的”被减掉了三次？那么最后是不是要再加上一次？这样就不多不少了。

-- by 会员 ashleyker (2011/12/8 9:31:15)

被减了三次的话加回去一次，不就变成了被减了两次吗？不是应该被减一次才对吗？555

夏子之酒 · 发表于 2011-12-8 09:59:22

我好像懂了。。。重点笔记下：谢谢阿

calovedebbie · 发表于 2011-12-8 10:14:12

正解说比较麻烦画图就OK 这题和第一题很像啊其实就是中间那个重叠区域是 2 然后旁边再重叠的就是 7-2 3-2 9-2 啥的最后再算出来单个的是多少就是用 32+29+16 减去前面的算出来他们各自单独占了多少

最后用总数 - 【单独的三个+只重叠两次的区域（只加一次）+重叠3次的区域（只加一次）】

最后就是题里要的...画图就很好理解了我说的这个麻烦..

zhangmeng1988 · 发表于 2011-12-8 12:53:30

lz不用更正啊。。。加三次减三次加一次正好！！

jj129 求解释。。

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