[原创] 1/10 JJ (Math + AWA) 繼續磨刀殺G

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1. 看不到圖的，麻煩看文字，也是可以理解的。有一個圓，被幾條線穿過去後，形成幾個三角形，題目又繼續扯，哪一個三角形和哪一個三角形相似，哪一邊又和哪一邊一樣長，要求其中某條線段的長度

重點來了，他會給一個 線段1/ 線段2 = 線段3/ 線段4 的式子。其實只要把所有條件帶進去那個 A/B = C/D，答案就出來了。(也就是說可以不要管題目裡扯的一堆東西)

2. 之前JJ好像有  |X| -1 / | X-1| =?

    (1) X <0

    (2) |x| = -x

  我選 D

其他JJ裡都有(本月整理數學JJ和討論稿的真是大NN，而且答案正確率超高)

AI. 試圖延長人類壽命，將會對資源造成負擔，使的每個人的生活品質下降

AA. Take Heart Fitness Center 增加設備

V.

RC

1. 第一篇 羅太太，出了一題GWD裡沒有的，但是題目真的想不起來，好像是新觀點的那項研究，是否對現在人對羅太太的看法有什麼影響之類的

2. 第二篇 珊瑚礁無法自己recover那一篇，有考主旨題，還考了文章裡指出"人類破壞"對珊瑚的影響是什麼，我選對珊瑚造成只會造成破壞 (也就是說和無法recover一點關係都沒有)

3. 第三篇 想不起來了 (對不起大家)

4. 第四篇 法案通過賦予ICC權力的那一篇

   第一段講，有一些人說某些法案的通過，不是因為 public interest，而是個別利益團體 (如企業)的影響法案通過，好像有拿政治獻金當例子。這裡有考點。題目好像是問如果那些人觀念錯誤的話，那選項裡哪一個會成立。in other words,也就是要選符合"公共利益"為出發點的例子，我好像選了一個 Public要求幹什麼，導致企業成本增加 (B or C)-->不確定

   第二段講，主旨忘了，但是重點是舉了一個例子，講某個法案賦予ICC更多權力，結果導致三個行業各持不同立場。

SC

     具體內容不記得

     考了很多平衡對稱，而且題目又臭又長，跟PP不太像。不知道是不是ETS改考法了，我每一題都起碼兩行以上。考到最後簡直昏了

     考了 S+V , V-ing and V-ing 這一個題型 (我也是用平衡做的)

     還有一題超複雜，好像是在講_____________, 某人名, V among whom___________who________, and she V.

     我自己講我怎麼解題，大概是 whom _____ and who_______不對稱，我就刪了一些。

     其他真的記不住，對不起大家

CR

      我最弱的一項，這次考不好可能都敗在這裡，

      好像有考到Video game那一題，但是我卡在哪裡

      還考到藥廠要把藥瓶從一種 小孩-resistent (大概是小孩子打不開的意思)，改成沒有 小孩-resistent的包裝，問怎樣才不會讓銷售下降

      我選了和 price有關的那一個選項。(不保證正確)

這樣的成績不是很滿意，但是還是感謝CD上面各位大牛，也期望未來每個考G的戰友都可以順利上700。

我二月要再考，期望可以突破700。

有沒有人和我一樣在職準備的，總覺得在職生好像要體力過人，剛看到一個在職考的戰友，第四次才考上700，我也激勵自己，一定要向他學習

順便問一下，有人要一起努力嗎？